孫大為

摘要：高校是傳承文明和人才培養(yǎng)的基地。發(fā)揮高校黨員的骨干和先鋒模范作用，不僅是高校黨組織自身建設(shè)的需要，也是高校進一步加強和改進思想教育，培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的需要。因此，充分發(fā)揮高校全體黨員特別是基層黨員的先鋒模范作用，對促進大學(xué)生黨建工作具有重要的現(xiàn)實意義。

關(guān)鍵詞：高校；黨員；先鋒作用；大學(xué)生；黨建

高校是傳承文明和人才培養(yǎng)的基地。發(fā)揮高校黨員的骨干和先鋒模范作用，不僅是高校黨組織自身建設(shè)的需要，也是高校進一步加強和改進思想教育，培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的需要。因此，充分發(fā)揮高校全體黨員特別是基層黨員的先鋒模范作用，對促進大學(xué)生黨建工作具有重要的現(xiàn)實意義。

1.強化理想信念教育，激發(fā)黨員主體意識，注重發(fā)揮黨員的主體積極性

政治上的堅定源于理論上的清醒。高校黨員要成為師生群眾的模范，首先就要帶頭積極地學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的政治思想水平。首先，強化理想信念教育和先進性教育是提高黨員素質(zhì)、保證黨員質(zhì)量的基礎(chǔ)。師生入黨前，在對積極分子的培養(yǎng)上，要加強黨的基本知識、基本理論、路線、方針的教育，主要解決人黨動機問題。入黨中，要重視支部大會對發(fā)展對象的幫助、指導(dǎo)作用以及人黨宣誓儀式對黨員的激勵作用。入黨后，要重視加強對黨員的黨性意識教育，嚴格黨員的組織生活，使他們能自覺遵守黨的紀律，服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，接受黨的教育、管理和監(jiān)督，進一步增強為實現(xiàn)黨的路線、綱領(lǐng)而奮斗的信心和決心，堅定其理想信念，增強其黨員意識。其次，要著力培育黨員主體意識，規(guī)范黨內(nèi)民主決策程序，健全工作機制建設(shè)，使黨員的民主權(quán)利能得到充分的體現(xiàn)和保障，黨內(nèi)事務(wù)能充分體現(xiàn)黨員的意志，黨的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè)的各項活動能始終以黨員為主體展開。例如，某些高等院校在各院系建立黨員接待室或心理咨詢室的成功經(jīng)驗，是值得我們借鑒的。廣大師生黨員通過黨員接待室和心理咨詢室，向群眾介紹黨的知識，倡導(dǎo)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，提供心理咨詢，及時把黨組織和學(xué)校的關(guān)心送給需要幫助的群眾。這不僅可以向群眾展示高校師生黨員的良好形象，充分發(fā)揮師生黨員的先鋒模范作用，而且對于黨員自身來說，也是一個不斷加強自身教育，永遠保持黨員先進性的過程。

2.重點圍繞師德建設(shè)，提高教書育人水平，不斷推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展

教師黨員應(yīng)該學(xué)為人師、行為世范，做教書育人的典范，以自己對教育事業(yè)的熱情來不斷推進教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。高校教師黨員發(fā)揮先鋒模范作用，應(yīng)提高教書育人水平，以師德建設(shè)為中心，做到“三個表率”，即勤于學(xué)習(xí)、創(chuàng)新破難的表率；恪盡職守、敬業(yè)高效的表率；情系學(xué)生、服務(wù)奉獻的表率。

3.培養(yǎng)身心全面素質(zhì)，加強學(xué)習(xí)實踐能力，爭做合格建設(shè)者和可靠接班人

學(xué)校教育應(yīng)著眼于學(xué)生素質(zhì)的提高，而不僅僅是知識的傳授。高校黨建必須從塑造學(xué)生的靈魂入手，對他們進行思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、技術(shù)素質(zhì)和審美素質(zhì)的教育，切實提高大學(xué)生黨員的實踐能力和創(chuàng)新能力。

大學(xué)生黨員的先鋒模范形象，主要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，體現(xiàn)在綜合素質(zhì)上。高校堅持"以生為本"的教育理念，以學(xué)生為中心，以學(xué)生的發(fā)展為根本，從學(xué)生的成長規(guī)律出發(fā)，為每個人的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)；要堅持把思想建設(shè)放在首位，大力開展理論學(xué)習(xí)、形勢政策教育和日常思想政治教育，有效提高學(xué)生黨員的思想道德和政治素質(zhì)；要注重社會實踐，引導(dǎo)學(xué)生黨員到基層去、到農(nóng)村去、到祖國最需要的地方去，將知識運用到實踐過程中去，并且在實踐的過程中做到對知識的更深層次的理解，根據(jù)社會的發(fā)展需要及自己的興趣有方向地選擇所需學(xué)習(xí)的知識；要強調(diào)問題意識，要引領(lǐng)學(xué)生接觸科學(xué)前沿，培養(yǎng)大學(xué)生黨員的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

4.營造創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍，改進黨員管理方法，提升黨員科學(xué)化管理水平

深入開展創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動，是加強黨的基層組織建設(shè)的一項經(jīng)常性工作，也是新形勢下加強黨的先進性建設(shè)的有效載體和有力抓手。任何時候任何情況下，我們都要高度重視并切實做好抓基層打基礎(chǔ)的工作，不斷提高基層黨組織建設(shè)科學(xué)化管理水平。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是鞏固和拓展深人學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果的重要舉措，是學(xué)習(xí)實踐活動的繼續(xù)、延展和深化。對此，高校黨務(wù)工作者尤其是各院系基層黨組織和黨員一定要深刻認識、準(zhǔn)確把握，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中進一步深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，充分激發(fā)基層黨組織和黨員的進取心、榮譽感，營造爭當(dāng)先進、爭創(chuàng)優(yōu)秀的濃厚氛圍。

首先，創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍，必須在組織的管理中增強，在嚴格的黨內(nèi)生活中磨煉。當(dāng)前，高校應(yīng)加強四個方面的工作：一要建立健全黨的基層組織，主要是黨小組和黨支部建設(shè)，保證師生黨員人人都在組織的管理中。二要嚴格落實黨的組織生活制度，杜絕放任自流，游離于組織之外的“特殊黨員”現(xiàn)象。三要引導(dǎo)師生黨員大力開展黨內(nèi)批評與自我批評，增強黨內(nèi)生活的原則性和戰(zhàn)斗性。四要搞好民主評議黨員，加強對黨員的監(jiān)督。其次，開展?fàn)幃?dāng)成才表率的活動，以典型激勵和培育一批具有先鋒模范帶頭作用的優(yōu)秀黨員。通過樹立典型和表彰表現(xiàn)突出的學(xué)生黨員，增強黨組織在大學(xué)生中的感召力，增強學(xué)生黨員在廣大學(xué)生中的公信力，激勵廣大學(xué)生創(chuàng)先爭優(yōu)的熱情，營造學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進的良好氛圍。

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