教育部：足球?qū)⒆鳛楸匦拚n納入學(xué)校體育課程教學(xué)體系—教育部部長袁貴仁在全國青少年校園足球工作電視電話會議上的講話

加快發(fā)展青少年校園足球，是全面貫徹黨的教育方針、促進(jìn)青少年學(xué)生身心健康的重要舉措，是提高國家足球發(fā)展水平的基礎(chǔ)工程。教育部門要深入貫徹落實黨中央、國務(wù)院決策部署和習(xí)近平總書記重要批示精神，提高思想認(rèn)識，采取有效措施，加大工作力度，推動校園足球取得實質(zhì)性突破，成為學(xué)校體育發(fā)展和綜合改革的創(chuàng)新示范。

統(tǒng)籌推進(jìn)，提高校園足球普及水平

1.廣泛開展足球教學(xué)。把足球納入學(xué)校體育課程教學(xué)體系，作為體育課必修內(nèi)容，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)足球的機(jī)會。把足球活動納入陽光體育運動，掀起全國億萬學(xué)生參加校園足球活動的熱潮。通過各種形式、多種渠道引導(dǎo)學(xué)生體驗足球運動，培養(yǎng)足球興趣愛好，吸引廣大學(xué)生積極學(xué)習(xí)足球。

2.重點扶持特色學(xué)校。在廣泛開展校園足球的基礎(chǔ)上，重點扶持各地涌現(xiàn)出的足球特色學(xué)校，以點帶面推動校園足球的普及。力爭到2017年在全國扶持建設(shè)2萬所左右中小學(xué)校園足球特色學(xué)校和200個高校高水平足球隊。

3.鼓勵建設(shè)試點區(qū)縣。整體推進(jìn)校園足球發(fā)展，形成區(qū)域特色。到2017年擬建設(shè)30個左右校園足球試點區(qū)縣。

精心組織，建立穩(wěn)定的聯(lián)賽機(jī)制

1.科學(xué)開展課余訓(xùn)練。健全校園足球課余訓(xùn)練制度和代表隊建設(shè)制度，指導(dǎo)學(xué)校廣泛開展足球課余訓(xùn)練工作。學(xué)校要制定科學(xué)訓(xùn)練計劃，積極組建足球代表隊，為喜歡足球和有足球特長的學(xué)生提供訓(xùn)練機(jī)會，妥善處理好訓(xùn)練與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。

2.開展豐富的賽事活動。各級教育部門和學(xué)校要大力開展多層次、多樣化的校園足球競賽，有條件的學(xué)校要組織班級、年級聯(lián)賽，以及校際邀請賽、對抗賽等競賽交流活動。

3.組織開展四級聯(lián)賽。按照全國校園足球競賽方案，組織開展小學(xué)、初中、高中、大學(xué)四級聯(lián)賽。原則上縣級組織小學(xué)、初中預(yù)選賽和選拔賽；市級組織小學(xué)總決賽、初中選拔賽和高中預(yù)選賽；省級組織初中總決賽、高中選拔賽、大學(xué)預(yù)選賽；教育部會同有關(guān)部門組織高中和大學(xué)的分區(qū)賽與總決賽。

多措并舉，提升校園足球保障水平

一是多渠道配備師資。鼓勵有足球特長的其他學(xué)科教師兼上足球課。鼓勵足球教練員、裁判員和經(jīng)過培訓(xùn)的優(yōu)秀足球退役運動員以及有足球?qū)ｉL的志愿人員擔(dān)任兼職教師，充實校園足球師資隊伍。二是多方式培訓(xùn)師資。把足球納入體育教師“國培計劃”，采用多種方式提升現(xiàn)有體育教師足球教學(xué)實踐能力。從2015年起，實施特色學(xué)校足球師資國家培訓(xùn)項目，對校園足球骨干教師、教練員、裁判員和管理人員進(jìn)行示范培訓(xùn)，各地也要相應(yīng)開展培訓(xùn)。2015年全國初步計劃培訓(xùn)6000名校園足球師資。三是加強(qiáng)場地設(shè)施建設(shè)。推動各地在實施“全面改薄”和學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作中，加強(qiáng)校園足球場地設(shè)施建設(shè)。創(chuàng)新管理方式，整合場地資源，特別是積極探索學(xué)校與當(dāng)?shù)厣鐣搀w育場所共享機(jī)制，為學(xué)生提供更多的足球場地。

完善政策，形成校園足球激勵機(jī)制

一是構(gòu)建上升通道。探索激勵學(xué)生長期參加足球?qū)W習(xí)和訓(xùn)練的機(jī)制。充分考慮片區(qū)內(nèi)中小學(xué)對口直升問題，積極探索高中學(xué)校招收足球優(yōu)秀學(xué)生的辦法，擴(kuò)大高校高水平足球運動隊招生規(guī)模。二是納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。把學(xué)生足球特長水平納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價，寫實記錄，形成檔案，供上一層級學(xué)校招生參考。三是建立校園足球督導(dǎo)工作機(jī)制。把校園足球納入教育督導(dǎo)指標(biāo)體系，定期開展專項督導(dǎo)和檢查評估，對工作成績突出的學(xué)校、單位和個人進(jìn)行表彰獎勵，存在問題的要督促改進(jìn)。

教育部門將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹劉延?xùn)|副總理重要講話和這次會議精神，遵循足球發(fā)展規(guī)律，注重體現(xiàn)學(xué)校特色，強(qiáng)化改革創(chuàng)新意識，努力開創(chuàng)校園足球工作新局面。會后將印發(fā)2015年全國校園足球重點工作計劃，主要對特色學(xué)校遴選、競賽方案和師資培訓(xùn)等做出具體安排，各地要按照要求，抓緊開展工作，確保青少年校園足球扎實有效地開展起來，為全面提升學(xué)校體育工作水平，促進(jìn)青少年學(xué)生身心健康、體魄強(qiáng)健而不懈努力。

重慶巴蜀中學(xué)足球特色活動展示