寧爽

摘要：科學技術的發(fā)展使計算機在代替腦力勞動方面發(fā)揮了更大的作用，人們的生活越來越離不開計算機。對于學校來說，受信息化改革的影響，計算機在解決某些工作方面也越來越重要。作為學校管理重要組成的學籍管理來說，傳統(tǒng)的管理方式給高校帶來效率低、工作量大和出錯機會高的弊端。因此，基于B/S模式下的學籍管理系統(tǒng)對于處理學生數(shù)據(jù)更加簡便快捷，它也是促進高校信息化發(fā)展的重要手段。該文在理論上論述了基于B/S模式下的學籍管理系統(tǒng)使用的必要性、可行性和優(yōu)勢，希望基于B/S模式下的學籍管理系統(tǒng)的應用能夠為學校學籍管理工作提供充足且便捷的查詢資源。

關鍵詞：B/S模式；學籍管理；便捷；數(shù)據(jù)庫

中圖分類號：TP311 文獻標識碼：A 文章編號：1009-3044（2014）35-8416-02

科技的迅速發(fā)展使計算機技術在學校中的應用越來越普遍，甚至已經(jīng)滲透到學校教育和管理的方方面面，這為學校的發(fā)展提供了便利的條件。學校的發(fā)展也對學生管理工作提出了更高的要求，如何能更有效的管理各類學生信息，為查詢時提供簡單快捷的資源成為學校日益關注的問題?；贐/S模式下的學籍管理系統(tǒng)就可以解決以上問題，它不僅能夠使信息規(guī)范管理，還便于后臺的維護和更新以及信息的快速查詢和準確統(tǒng)計，可以說對于學校學籍管理工作來說是很好的選擇。

1 B/S模式的基本理論概述

1.1 B/S模式系統(tǒng)的應用原理

B/S模式應用系統(tǒng)是對C/S模式應用系統(tǒng)的改進結(jié)構(gòu)，B/S結(jié)構(gòu)即瀏覽器（Browser）和服務器（Web Server、Other Server、Middle Ware）結(jié)構(gòu)，用服務器存放數(shù)據(jù)（Data）和應用程序（App），用戶工作界面可以用3W瀏覽器實現(xiàn)，主要事務邏輯通過服務器（Web Server、Other Server、Middle Ware）來實現(xiàn)，其系統(tǒng)的維護工作是都集中在服務器上。B/S 模式系統(tǒng)處理的數(shù)據(jù)類型可以進行動態(tài)擴展?；贐/S 模式下的應用系統(tǒng)使客戶端電腦載荷量減少，客戶端維護和升級的工作量降低，合法用戶都可以通過瀏覽器方便的使用，也使用戶的使用成本降低。

1.2 B/S 模式系統(tǒng)的特點

B/S模式應用系統(tǒng)是計算機網(wǎng)絡技術發(fā)展的產(chǎn)物。它的首要特點就是用戶的數(shù)據(jù)存儲和命令執(zhí)行等功能都直接在服務器上完成，用瀏覽器來實現(xiàn)服務器與客戶端的交互，而不需再單獨開發(fā)客戶端軟件。在服務器上可直接安裝應用程序，而無需再在客戶機上安裝，任何辦公操作都可以在瀏覽器直接完成，而且都是免費使用，這種模式極大的減少了系統(tǒng)管理工作人員的實際工作量，并且對前端使用的用戶沒有限制，只要是合法用戶都可以公開發(fā)布信息。除此之外，當這種模式的應用系統(tǒng)需要升級的時候，只對服務器端的應用程序進行升級即可。

1.3 B/S模式相較C/S 模式應用程序的優(yōu)點

1） B/S模式面向的可以是不同地域的用戶群體，它的操作建立在廣域網(wǎng)上，因此與所選擇的操作系統(tǒng)平臺關聯(lián)不大。

2） B/S模式通過瀏覽器實現(xiàn)與用戶的交流和工作，開發(fā)成本相對較低，應用性廣。

3） B/S 模式中的網(wǎng)上信息和數(shù)據(jù)內(nèi)容統(tǒng)一管理，使系統(tǒng)的修改和擴充更加容易，系統(tǒng)維護起來更加方便，使用效率高。

4）操作起來，B/S模式比C/S模式為終端用戶提供投入的成本低，因為它的客戶端程序更加簡便。

2 基于B/S模式下的學籍管理系統(tǒng)應用的可行性分析

眾所周知，任何一所學校的學籍管理工作對學校工作人員來說都是復雜而繁瑣的，尤其是面對數(shù)據(jù)多，數(shù)字多的特點，出錯成為在所難免的問題。對于學校工作來說，學籍工作又是最基本的工作，也是每名學生入學的名冊和信息備案的關鍵。因此，對每所學校來說，學籍管理對學校正常的教學管理工作和其他工作起到至關重要的作用。隨著科學技術的進步，信息化影響著每所學校的發(fā)展，計算機技術和網(wǎng)絡信息管理技術越來越被普遍應用，許多學校應用了學籍管理系統(tǒng)來完善學籍管理工作，但是很多學?，F(xiàn)存得得單機模式下的軟件系統(tǒng)卻存在很多弊端，如：自動化程度不高，辦公效率不高等問題。為解決這一問題，各學校只有根據(jù)學校實際的軟、硬件情況，充分利用計算機網(wǎng)絡，運用先進的軟件分析方法處理學籍管理工作，這是未來學籍管理工作發(fā)展的潮流和趨勢。

基于B/S模式下的學籍管理系統(tǒng)應用的可行性之一：

上文已經(jīng)提過B/S模式相較C/S 模式的諸多優(yōu)勢。B/S模式是一種以Web技術為基礎的新型的MIS系統(tǒng)平臺模式，它將傳統(tǒng)的C/S模式中的服務器部分分解為一個數(shù)據(jù)服務器與一個或多個應用服務器（Web服務器），客戶端只需要一個瀏覽器軟件就可以運行起來，而基于C/S模式下的傳統(tǒng)的學籍管理系統(tǒng)，一旦服務器端軟件發(fā)生了變化，那么客戶端的軟件也必須進行對應的變化，這對于維護工作來說更加復雜和繁瑣。B/S模式使操作更加的簡便，不僅客戶端簡化了，系統(tǒng)的開發(fā)與維護也更加方便。B/S模式下運行的軟件，只需安裝瀏覽器就可以實現(xiàn)，不需要安裝其他軟件，使客戶機的硬盤空間與內(nèi)存剩余也更多。在系統(tǒng)維護方面，B/S模式可靈活維護，升級時只需對Web服務器上的服務處理程序進行升級即可，不需要對每個客戶應用程序面面俱到的升級。因此，基于B/S軟件運行模式的學籍管理系統(tǒng)應用起來更加快捷和方便，可行性極強。

基于B/S模式下的學籍管理系統(tǒng)應用的可行性之二：

各學校信息化的普及使學籍管理工作網(wǎng)絡化并非難事，但是傳統(tǒng)的軟件模式下的學籍管理系統(tǒng)操作起來更加麻煩，因為工作人員需要逐條手工錄入學生信息，工作量大不說，錯誤率也過高?；贐/S模式下的學籍管理系統(tǒng)的開發(fā)，使軟件的操作更加靈活，而且對學籍管理人員的計算機水平要求不高，只須按照系統(tǒng)的提示進行操作就可以完成工作目標。在數(shù)據(jù)的安全性方面，管理人員的操作都是在客戶端實現(xiàn)，和服務器的數(shù)據(jù)存儲不發(fā)生影響，即使客戶端發(fā)生問題，服務器也能正常運行。在查詢方面，只要將需要的學生信息報給學籍管理部門，學籍管理部門將信息上報網(wǎng)上，學生查詢起來就極其方便。

3 基于B/S模式下的學籍管理系統(tǒng)的應用的優(yōu)勢

3.1 傳遞數(shù)據(jù)簡便

基于B/S模式下的學籍管理系統(tǒng)，對于數(shù)據(jù)的傳遞是十分便捷的。對于學生的個人信息，只需由學校的系部直接通過網(wǎng)絡上報即可。對于學生每學年每學期的成績信息，只需要考試部門或任課教師直接傳給學籍部門即可。隨后學籍管理部門將接受的學生個人信息進行存檔和造冊，對于考試信息同樣可以借助網(wǎng)絡在發(fā)布給學生讓學生知曉，極其的快捷方便，減少了中間出錯的機會。

3.2 應用的管理職權(quán)清晰

基于B/S模式下的學籍管理系統(tǒng)的另一個應用優(yōu)勢即分級管理，管理職權(quán)清晰，易于操作和管理。在系統(tǒng)的操作過程中，首先可以將管理人員分類設置管理權(quán)限，如第一級管理員即普通管理員中的系部教師只能錄入學生基本信息，任課教師可錄入學生的成績信息，但這一級別的管理員只能錄入，沒有修改信息的權(quán)限。第二級管理員相對于第一級管理員的管理權(quán)限更高，即具有修改信息的權(quán)限和設置權(quán)限的權(quán)利。這樣來說，對于各級管理人員，可根據(jù)操作人員的計算機水平和職務設置權(quán)限，職權(quán)清晰，管理更加順暢。

3.3 擴展和移植迅速

基于B/S模式下的學籍管理系統(tǒng)具有件良好的擴展性和可移植性，即當國家新政策或?qū)W校的發(fā)展有新要求時，即可根據(jù)要求對學籍管理系統(tǒng)進行修改和完善，使相應的功能更加滿足使用需要，而系統(tǒng)本身的功能并不受影響。

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