尹麗紅
摘 ?要:多媒體教學技術的運用使高校體育教學擁有一種全新的平臺,對高校的體育教學具有積極的促進作用,。本文結(jié)合實際情況,對多媒體教學技術在高校體育教學中的應用情況做一些研究,以期實現(xiàn)多媒體教學技術更好地服務于高校體育教學。
關鍵詞:多媒體;大學體育;教學
在信息飛速發(fā)展的時代中,探索大學體育的信息化成為趨勢。并且如今也成為大學體育發(fā)展與改革的重要內(nèi)容。大學體育信息化的目的在于滿足多媒體時代提出的人才培養(yǎng)的重大挑戰(zhàn),其最重要的思想是大學體育與多媒體信息技術的全面融合。可見,大學體育只有在現(xiàn)代多媒體信息技術的催化作用下,不斷地改進創(chuàng)新,超越式發(fā)展,才能慢慢適應整個高等教育系統(tǒng)下的不斷創(chuàng)新的整合。大學的體育如何去適應以教育信息化帶來的發(fā)展機遇,加快發(fā)展大學體育信息化的進程,是現(xiàn)如今大學體育必須發(fā)展面對的重要問題。
1 ?多媒體教學的簡介
多媒體教學就是利用計算機技術等信息技術,綜合現(xiàn)代化的教學媒體和教學資源,針對教學對象及教學目標,與傳統(tǒng)教學方式相結(jié)合,從而提高學生的學習興趣,最大化學生的學習效果。通常來說,多媒體教學指的就是多媒體計算機教學,通過計算機去實現(xiàn)的各種媒體的組合,具有集成性、交互性、可控性等特點,而它只是多種媒體中的一種。
多媒體教學有如下幾個特點:(1)多媒體教學形象性強;(2)多媒體教學示范性好;(3)多媒體教學內(nèi)容非常豐富;(4)多媒體教學知識性強;(5)多媒體教學互動性強;(6)多媒體教學動態(tài)性強。
2 ?多媒體技術在體育教學中的運用策略
(1)優(yōu)化多媒體信息技術課程內(nèi)容方面
在大學體育教學中,教師應當緊扣體育教學內(nèi)容與教學要求,根據(jù)學生的實際情況,科學合理地利用多媒體信息技術來進行教學,多媒體信息技術并不是創(chuàng)造教學的最好手段,制作教學軟件的水平越高并不是說明體育教學和多媒體信息技術就整合得很好。僅僅從大學體育教學的內(nèi)容來看.它包括衛(wèi)生保健、體育和很多鍛煉身體的常識。在大學體育老師要按照大學體育教材、體育教學大綱和課本規(guī)定的內(nèi)容進行合理的教學活動.所以,在編教材的時候就要將多媒體信息技術考慮進。
(2)加強資源庫的建設
建設體育數(shù)據(jù)庫是很多樣的,從形式上看,有數(shù)字型、文字型、圖像型以及多媒體數(shù)據(jù)庫等等:從內(nèi)容上看,有運動成績的數(shù)據(jù)庫、科研文獻的數(shù)據(jù)庫、大型體育比賽的數(shù)據(jù)庫、體育管理的數(shù)據(jù)庫、產(chǎn)品商家的數(shù)據(jù)庫、大眾娛樂健身的數(shù)據(jù)庫等等,我國已經(jīng)建有體育文獻的數(shù)據(jù)庫、體育圖書聯(lián)合書目的數(shù)據(jù)庫,并且著手進行全國體育圖書期刊聯(lián)機館藏目錄、體育專業(yè)特色文獻數(shù)據(jù)庫、體育專題及重點學科等數(shù)據(jù)庫的建設.逐漸進行館際互借和文獻傳遞服務.并且逐步實現(xiàn)大量的資源共享。在大學要充分抓住這一個有利機會,還要對體育多媒體進行建設。逐步提高對各種體育多媒體信息技術的加工處理能力:同時先進的通訊技術、計算機技術等都為體育信息技術開發(fā)和利用都提供有效、便利、快捷的大量條件,使體育多媒體信息技術的資源開發(fā)深度及完整性都要比傳統(tǒng)的多媒體信息技術系統(tǒng)有很大的飛躍。
(3)優(yōu)化體育理論課程的教學方法
任何一個課堂的教學都是學生和老師通過她們知識互動的一個過程,為了讓大量學生更好地利用人體運動知識來指導體育課的實踐,我們就必須改進現(xiàn)在的教學方式,在體育教學中要正確處理教師與學生之問的關系,積極創(chuàng)造教學的愉快環(huán)境.靈活運用"學導式"、"啟發(fā)式"、"發(fā)現(xiàn)式"等教學方法,結(jié)合投影儀、幻燈片、錄像、電視等教學手段和教學方式.注重培養(yǎng)大學生分析問題、解決問題的能力,多注意學科間的聯(lián)系,讓學生學以致用,培養(yǎng)學生到實踐中去,更要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和探索精神。
信息技術以及多媒體教學方式在排球課程中的引入,能夠大大提高學生的學習積極性,端正學生的學習態(tài)度,提高學生的學習效果,對提高排球課程的教學成效有著重要的積極意義。
多媒體教學與傳統(tǒng)教學方式相比更加生動形象,能夠?qū)⒔虒W內(nèi)容更加生動直接地呈現(xiàn)到學生面前,從而使學生能夠更加深刻地掌握教學內(nèi)容,對提高學生的排球技能有著很大的幫助。
4 ?結(jié)語
體育是集、身體鍛煉、技能培養(yǎng)、知識傳授為一體的學科,作為現(xiàn)代素質(zhì)教育的重要組成部分,也必須全面均衡發(fā)展。多媒體信息技術在大學體育室內(nèi)課教學的應用是一個新的教學手段。它可以優(yōu)化課堂教學,更新學生的體育觀念,對提高學生的體育技能及改善學生的思維品質(zhì)具有很好的的促進作用。多媒體教學手段在體育課的教學引入,使教學取得事半功倍的效果。
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