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試論孔子“仁”的思想

2014-12-11 19:40張麗萍趙文越
安徽文學(xué)·下半月 2014年5期
關(guān)鍵詞:顏淵周禮仁者

張麗萍 趙文越

(上海體育學(xué)院)

仁是孔子思想的核心,在《論語(yǔ)》一書中,“仁”一共出現(xiàn)了109次,[1]可見“仁”在孔子思想中的重要性。對(duì)于“仁”,孔子在《論語(yǔ)》中并沒有專門給它下一個(gè)定義,而是采取“能近取譬”的方法,依據(jù)具體的情況,向?qū)W生闡釋“仁”。如《論語(yǔ)·顏淵》(下引《論語(yǔ)》僅注篇名)中,顏淵、仲弓、司馬牛、樊遲均問(wèn)仁,而孔子對(duì)他們的回答都不一樣?;蛟弧翱思簭?fù)禮為仁”,或曰“己所不欲,勿施于人”,或曰“仁者,其言也讱”,或曰“愛人”。孔子是根據(jù)學(xué)生的具體性格特點(diǎn)向他們?cè)忈尅叭省?,而不是給“仁”一個(gè)籠統(tǒng)的概念,強(qiáng)硬地將其灌輸給學(xué)生。

對(duì)于“仁”的涵義,古今學(xué)者眾說(shuō)紛紜,尚未達(dá)成共識(shí),或偏向于“愛人”,或偏向于“克己復(fù)禮為仁”,或偏向于“忠恕”。筆者認(rèn)為這些看法都偏于一端,只是就《論語(yǔ)》中的某一具體條目來(lái)概括總結(jié),有失偏頗。真正的“仁”,應(yīng)是一個(gè)內(nèi)涵豐富的概念,應(yīng)如朱熹在《論語(yǔ)集注·顏淵第十二》中所說(shuō)的:“仁者,本心之全德……為仁者,所以全其心之德也?!盵2]“仁”是“本心之全德”,“作為全德之名的仁,是人生的一種精神境界”。[3]

本文將結(jié)合孔子的身世、所處的時(shí)代背景及《論語(yǔ)》一書來(lái)闡釋“仁”的具體內(nèi)涵,從而探討這一“全德”之“仁”。

一、孔子的身世、所處的時(shí)代背景與“仁”

孔子是春秋時(shí)期魯國(guó)人,“他所處的社會(huì),是動(dòng)蕩的社會(huì);所處的時(shí)代,是變革的時(shí)代”,[4]諸侯間爭(zhēng)戰(zhàn)頻繁,秩序混亂,禮壞樂崩,用孔子的話說(shuō)就是“君不君,臣不臣,父不父,子不子”(《顏淵》)。在春秋社會(huì)動(dòng)亂中,魯國(guó)誠(chéng)然也出現(xiàn)了禮壞樂崩,但由于禮樂傳統(tǒng)深厚,周禮得以保存下來(lái),當(dāng)時(shí)就有人發(fā)出了“周禮僅在魯矣”(《左傳昭公二年》)的感嘆。雖然孔子是沒落的殷商苗裔,身份卑微,是“紇與顏氏女野合而生”(《史記·孔子世家》),孔子自己也說(shuō)“吾少也賤,故多能鄙事”(《子罕》),但由于他自童年起就受到了禮樂文化的熏陶,青年時(shí)勤奮地學(xué)習(xí)禮樂知識(shí)和技藝,成年后又做過(guò)多年以相禮治喪為謀生手段的儒。所以孔子非常有教養(yǎng),精通禮樂:“夏禮,吾能言之……殷禮,吾能言之”(《八佾》),“子在齊聞《韶》,三月不知肉味”(《述而》)。

鑒于當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗動(dòng)亂,又憑著他對(duì)周禮的向往,孔子立志要救世,恢復(fù)周禮。他之所以有這樣的志向抱負(fù),“正在于他一落地就與貧賤為伍,與艱辛做伴。他以極平常的心感悟無(wú)常的人生”。[5]他遭受過(guò)許多苦難,所以更渴望安定一統(tǒng)的社會(huì)。這在《憲問(wèn)》中有所體現(xiàn):“桓公九合諸侯,不以兵車,管仲之力也。如其仁,如其人”,“管仲相環(huán)拱,霸諸侯,一匡天下,民到于今受其賜。微管仲,吾其披發(fā)左衽矣”??梢娍鬃铀澩氖且豢锾煜?,重視的是穩(wěn)定的社會(huì)秩序。因此他要恢復(fù)周禮,主張禮治。

如何才能恢復(fù)周禮?孔子將其訴諸人的內(nèi)心,渴望喚起人們內(nèi)心的自覺性,這就是“仁”。孔子力圖使人們通過(guò)內(nèi)心“仁”的修養(yǎng)而達(dá)到“禮”,實(shí)現(xiàn)其政治理想。孔子曾說(shuō)過(guò):“人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂何?”(《八佾》)所以唯有這種內(nèi)心的修養(yǎng)——仁是全方位的,才有可能建立起完整的人格,才能擔(dān)當(dāng)?shù)闷鸹謴?fù)周禮的重任。

二、《論語(yǔ)》中“仁”的具體內(nèi)涵

首先,“仁”是一種自覺性??鬃诱f(shuō):“求仁而得仁?!保ā妒龆罚拔矣?,斯仁至矣?!保ā妒龆罚盀槿视杉海扇撕踉??”(《顏淵》)只有達(dá)到內(nèi)心的自覺才能夠得到“仁”,所以孔子很欣賞顏回:“回也,其心三月不違仁,其余則日月至焉而已矣?!保ā队阂病罚┲挥袃?nèi)心達(dá)到了自覺的狀態(tài),才能做到“三月不違仁”,才能“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂”(《雍也》)。

其次,“仁”之本為“孝悌”。有子曰:“君子務(wù)本,本立而道生。孝弟也者,其為人之本與?”(《學(xué)而》)子曰:“君子篤于親,則民興于仁;故舊不遺,則民不偷。”(《泰伯》)進(jìn)而,“仁”在“孝悌”的基礎(chǔ)上升華為“泛愛眾”。子曰:“弟子,入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁。”(《學(xué)而》)“己所不欲,勿施于人?!保ā额仠Y》)“樊遲問(wèn)仁。子曰:‘愛人’?!保ā额仠Y》)只有從親屬血緣關(guān)系擴(kuò)散為泛血緣關(guān)系的博愛,才算得上是真正的愛,“仁”的“愛人”含義也是從這一方面來(lái)講的。

再次,“仁”包含著恭、寬、信、敏、惠等品格?!翱鬃釉唬骸苄形逭哂谔煜聻槿室??!?qǐng)問(wèn)之?!唬骸?、寬、信、敏、惠。恭則不侮,寬則得眾,信則人任焉,敏則有功,惠則足以使人。 ”(《陽(yáng)貨》)恭敬、寬厚、真誠(chéng)、勤敏、慈惠是仁者的必備品格。子曰:“居處恭,執(zhí)事敬,與人忠?!保ā蹲勇贰罚┻@是恭敬、衷心誠(chéng)意的體現(xiàn)。子曰:“智者樂水,仁者樂山。 智者動(dòng),仁者靜。 智者樂,仁者壽。 ”(《雍也》)“仁者安仁。 ”(《里仁》)這是“仁”安于事理、厚重不遷、從容的表現(xiàn)。 子曰:“鄉(xiāng)愿,德之賊也。 ”(《陽(yáng)貨》)孔子將那種好好先生稱之為賊,可見他多么痛恨虛偽,提倡真誠(chéng)。此外,“仁者必有勇”(《憲問(wèn)》),仁者并不懦弱,還需要勇敢。

最后,“仁”還包含著實(shí)踐的內(nèi)涵。孔子并不贊同表面上、形式上的“仁”,他主張將“仁”付諸實(shí)際?!秾W(xué)而》及《陽(yáng)貨》篇都有“子曰:‘巧言令色,鮮矣仁’”,僅僅花言巧語(yǔ),對(duì)人以偽善的面貌,“仁德”是不會(huì)多的。從孔子在《公冶長(zhǎng)》中對(duì)“雍也仁而不佞”的回答“焉用佞?御人以口給,屢憎于人。不知其仁,焉用佞”,也可看出孔子并不贊同巧言令色、夸夸其談,而主張穩(wěn)重、真實(shí),把仁付諸行動(dòng)。子曰:“克己復(fù)禮為仁?!贝嗽捴苯颖砻骺鬃又鲝埧酥谱约海謴?fù)周禮,用行動(dòng)來(lái)踐仁。

然而從《論語(yǔ)》中我們可以發(fā)現(xiàn)踐仁是非常困難艱苦的過(guò)程,“仁”是很難達(dá)到的:“仁者先難而后獲,可謂仁矣。”(《雍也》)仁者要經(jīng)過(guò)苦難,要吃苦在前享受在后。子曰:“志士仁人,無(wú)求生以害人,有殺身成仁?!保ā缎l(wèi)靈公》)成仁有時(shí)還需要犧牲生命,這也就印證了“仁者必有勇”的說(shuō)法。當(dāng)時(shí)種種社會(huì)現(xiàn)象也說(shuō)明了踐仁之難:“如有王者,必世而后仁。”(《子路》)王者興起,實(shí)行仁政需要三十年,將仁實(shí)行于天下何其困難!子曰:“民之于仁也,甚于水火。水火,吾見蹈而死者矣,未見蹈仁而死者也?!?《衛(wèi)靈公》)可見孔子對(duì)于當(dāng)時(shí)社會(huì)的失望,天下無(wú)道,也從側(cè)面反映出踐仁之難。

踐仁之所以難就在于“仁”乃“本心之全德”,要想達(dá)到它是非常困難的。正由于踐“仁”之難,所以孔子從日常生活中“近取譬”,對(duì)其弟子因材施教,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí),進(jìn)而一步步接近且達(dá)到“仁”,從而實(shí)現(xiàn)其恢復(fù)周禮的政治理想。

綜上,孔子“仁”的思想的提出與當(dāng)時(shí)動(dòng)亂的時(shí)代背景,孔子的身世遭遇及自身良好的禮樂修養(yǎng),恢復(fù)周禮、一匡天下的理想抱負(fù)有關(guān)。唯有包含自覺性、孝悌、愛人、恭、寬、信、敏、惠等品格及勇于實(shí)踐之豐富內(nèi)涵的“仁”,唯有“全德”之“仁”,才是孔子真正提倡的“仁”。

[1]中國(guó)社會(huì)科學(xué)院文學(xué)研究所計(jì)算機(jī)室.論語(yǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)[M].北京:人民日?qǐng)?bào)出版社,1987.

[2]朱熹.論語(yǔ)集注[M].濟(jì)南:齊魯書社,1992.

[3]馮友蘭.對(duì)于孔子所講的仁的進(jìn)一步理解和體會(huì)[J].孔子研究,1989(3).

[4]楊伯峻.論語(yǔ)譯注[M].北京:中華書局,1980.

[5]鄒元江.從孔子“生平的開端”看其“仁學(xué)思想”的實(shí)踐本質(zhì)[J].孔子研究,2000(5).

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