朱 黎，陳太麗

四川師范大學(xué)成都學(xué)院圖書館，四川成都 611745

期刊是傳遞最新情報、反映新成果、新動態(tài)的文獻載體。它具有內(nèi)容新穎、出版周期短、報道速度快、信息量大、學(xué)術(shù)價值高等特點，頗受讀者喜愛。隨著科技迅速發(fā)展，電子期刊的出現(xiàn)，期刊管理工作成為了圖書館工作中必不可少的重要組成部分。

1 加強高校圖書館期刊的管理

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息技術(shù)的發(fā)展和廣泛應(yīng)用，迫使高校圖書館步入信息和網(wǎng)絡(luò)時代，期刊的類型已發(fā)展成印刷型與電子網(wǎng)絡(luò)型并存的格局。隨著這種變革對圖書館期刊管理工作提出新的要求，讀者怎樣進行期刊檢索、更好地利用資源，迫切需要創(chuàng)新期刊管理模式。

1.1 采取多渠道的征訂方式

期刊的征訂是管理好期刊的首要條件，圖書館應(yīng)遵循“讀者第一，服務(wù)至上”這一宗旨，采取多種渠道來征訂期刊。

首先，建立科學(xué)的期刊采購和征訂計劃。紙質(zhì)和電子期刊二者兼顧。期刊征訂應(yīng)根據(jù)學(xué)校的專業(yè)設(shè)置以及重點學(xué)科建設(shè)的需要，從《報刊征訂目錄》中篩選出與學(xué)院相匹配的刊物；其次，下派老師到二級學(xué)院征詢師生的意見，將收集的意見整理；再次，在圖書館每個服務(wù)窗口上設(shè)置期刊征訂意見薄，吸納當前最受歡迎的；最后，對往年期刊的利用情況進行分析，于實用性不強或現(xiàn)階段不需要訂的期刊，減少訂閱量或干脆不訂，將節(jié)省的經(jīng)費用于現(xiàn)階段必須訂購的期刊；通過以上幾種方式再進行綜合篩選，最終確定征訂目錄，這樣既減少訂刊時的盲目性和隨意性，又可為學(xué)校師生提供有效的文獻資源，增加期刊閱讀量，一舉三得。對電子期刊的采購，根據(jù)購置金費計劃，可適應(yīng)訂購，在訂購期刊是注意不要與紙質(zhì)期刊重復(fù)訂購，以免造成資金的浪費。

1.2 建立科學(xué)的高校圖書館期刊導(dǎo)航體系

為提高期刊的利用率，圖書館應(yīng)建立科學(xué)的期刊導(dǎo)航體系。通過圖書館網(wǎng)站建立數(shù)字資源導(dǎo)航目錄，對一些學(xué)術(shù)性強的電子期刊和期刊數(shù)據(jù)庫進行大量宣傳，推薦給讀者，增加讀者對本館期刊資源的了解，提高電子資源的利用率；對于紙質(zhì)期刊，通過宣傳欄推薦可讀性期刊，吸引讀者閱讀興趣；有期刊的管理上，為方便讀者查閱，期刊閱覽室排架可結(jié)合學(xué)院學(xué)科建設(shè)進行分類，期刊的專業(yè)性、期刊的類型等進行歸類排架，比如：核心期刊、人大復(fù)印資料、文學(xué)類、娛樂類、教育、通識類等，并在期刊架側(cè)面裝上期刊架位類目及所在架位，利于讀者查找存放；介于期刊訂購多為單本，因此外借時間有限，對讀者對所需資料可提供復(fù)印，同時可以推薦本館電子期刊和期刊數(shù)據(jù)庫，增強讀者對電子資源的了解，充分利用館藏期刊信息資源。

1.3 加強對過刊的管理

對每年征訂的期刊，下架后應(yīng)及時加工、分編、著錄、裝訂成合訂本，并入藏在相應(yīng)的室，提供讀者隨時查閱。對借閱過程中遺失的期刊應(yīng)及時補訂，以保持刊物的連續(xù)性。過刊隨著時間的推移，所藏學(xué)科門類的不斷擴大、完善；有價值的信息量也不斷積累、增加。因此，過刊不僅具有連續(xù)性、完整性、系統(tǒng)性和期刊的補訂困難性的特點，而且具有信息量大而豐富的特點，能為讀者提供大量的信息。

2 創(chuàng)新高校圖書館期刊服務(wù)渠道

2.1 改變期刊的服務(wù)方式。

電子期刊因自身具有信息量大、更新快、易查且便捷的特點擁有眾多讀者，傳統(tǒng)的借閱方式不利于現(xiàn)代化期刊管理，嚴重影響期刊資源的利用率，因此必需提高期刊服務(wù)的意識，才能真正發(fā)揮它們的情報價值、學(xué)術(shù)價值和參考價值。

首先改變閱覽室“只閱不借”方式，實行外借，擴大高校圖書館的期刊借閱率。特別對專業(yè)性強及從事科研所要用的期刊，可適當延長借閱期限，并提供資料復(fù)印。對學(xué)術(shù)性強的期刊，本專學(xué)生一般無人問津，這類期刊可采取推送服務(wù)，針對其專業(yè)性和學(xué)術(shù)性，推送從事相關(guān)科研課題的教師閱讀，充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用。過刊是最容易被忽略的文獻資源，隨著學(xué)科分類的不斷細化，期刊種類和數(shù)量不斷增加，期刊信息的劇增，讀者需要在短時間內(nèi)從眾多期刊中找到自己所需的相關(guān)文獻要花費極大的時間和精力，這就需要期刊管理人員了解相關(guān)學(xué)科動態(tài)，提供二次、三次文獻、索引的編制，開展定題跟蹤服務(wù)等；特別是信息量大、回溯性強、使用價值較高的具體文獻進行分析研究，形成對某學(xué)科有指導(dǎo)意義的綜述、述評、專題性的研究報告，既可為讀者提供文獻情報服務(wù)，又能充分開發(fā)利用館藏期刊資源，提升服務(wù)層次。

2.2 提高電子期刊資源利用率

電子期刊是圖書館期刊建設(shè)發(fā)展的方向，隨著每年訂購，數(shù)量不斷擴大，包括期刊論文、會議論文、學(xué)位論文、索引或書目文摘等期刊數(shù)據(jù)庫。為幫助讀者正確認識和充分使用電子資源，可以通過宣傳、開展電子資源利用相關(guān)的培訓(xùn)，讓讀者了解數(shù)字資源并學(xué)會檢索期刊的多種途徑，為師生提供文獻資源檢索平臺的同時節(jié)省大量的時間和精力。

2.3 加強期刊館員素質(zhì)的建設(shè)

數(shù)字信息技術(shù)在各高校圖書館的廣泛應(yīng)用，圖書館逐步向現(xiàn)代數(shù)字圖書館的轉(zhuǎn)型，對圖書館員的素質(zhì)也提出了更高的要求，首先要具備敬業(yè)愛崗、樂于奉獻的精神，其次，要具備圖書館學(xué)理論知識以及很強的信息意識，有一定的計算機網(wǎng)絡(luò)和外語知識，并能熟練掌握網(wǎng)上信息檢索、期刊數(shù)據(jù)查找的方法與技能；再次要拓寬其他專業(yè)領(lǐng)域的知識面，且能掌握各學(xué)科之間相互交叉和滲透的情況，了解邊緣科學(xué)和前沿科學(xué)的發(fā)展動向。因此，高校圖書館的引進具有高素質(zhì)、復(fù)合型、創(chuàng)新型教師，同時鼓勵在職館員接受繼續(xù)教育，崗位設(shè)置根據(jù)館員特長合理分配，實現(xiàn)人盡其才，這樣才能更好地服務(wù)于教學(xué)與科研。

2.4 增強讀者借閱規(guī)范意識

隨著學(xué)院的發(fā)展，學(xué)生人數(shù)的增加，為滿足讀者閱讀需求，期刊征訂也逐年增加，讀者閱覽人次直線型上升，給期刊管理帶來很大困難。部分讀者不按老師要求，閱讀期刊后隨意亂放，或者帶出本室放置到其它閱覽區(qū)域，造成期刊擺放混亂。為了避免這些現(xiàn)象，期刊借閱時讀者可以采用代書板，在代書板上注明期刊的架號，讀者在還書時就一目了然，很容易就可以尋找到所借期刊的位置；同時加強讀者指導(dǎo)工作，長此以往，讀者就會自覺養(yǎng)成遵守期刊管理規(guī)則的良好習(xí)慣。

3 結(jié)論

“服務(wù)”是圖書館永遠的核心主題，伴隨網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化的飛速發(fā)展，圖書館的發(fā)展正朝著這個方向不斷地發(fā)展；如何將紙質(zhì)資料與電子資料有機給在一起，提高資源利用率，除管理上的人性化吸引讀者外，更為重要的是建設(shè)有特色的期刊資源管理，為讀者提供更方便更完善的服務(wù)才是關(guān)鍵所在。

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