李永進(jìn)
(定西師范高等??茖W(xué)校體育系,甘肅 定西 743000)
現(xiàn)代籃球中鋒技術(shù)的特點(diǎn)及其訓(xùn)練對策
李永進(jìn)
(定西師范高等??茖W(xué)校體育系,甘肅 定西 743000)
隨著現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)的不斷發(fā)展,內(nèi)線的爭奪越顯得更加激烈?!半x籃筐越近,投籃命中率越高”“得中鋒者得天下”早已成為籃球界的共識,符合現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展規(guī)律。所以,對中鋒隊(duì)員的要求也越來越高,它是一個(gè)球隊(duì)的核心,是靈魂,也是一支球隊(duì)競技實(shí)力的重要標(biāo)志之一。對于現(xiàn)代籃球中鋒技術(shù)進(jìn)行系統(tǒng)地歸納和總結(jié),提出培養(yǎng)中鋒球員的對策就顯得十分必要。
中鋒是由其在比賽中所處的位置和活動(dòng)區(qū)域而得名。隊(duì)員站在限制區(qū)兩側(cè)偏中、偏低位置的叫內(nèi)中鋒,站在罰球線附近的叫外中鋒。由于中鋒所處位置的特殊性,他往往是一支球隊(duì)高度的代表;是離球籃距離較近的主要攻擊者;是組織球隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)配合的樞紐和橋梁;是球隊(duì)防守的最后一道防線;是決定球隊(duì)攻守轉(zhuǎn)換速度的關(guān)鍵人物;是隊(duì)內(nèi)體能和心理能量消耗最多的隊(duì)員。
2.1 中鋒搶位接球的能力
搶位與接球是中鋒隊(duì)員實(shí)現(xiàn)從無球到有球進(jìn)攻的最基本、最重要的技術(shù)環(huán)節(jié),是投籃得分的前提?,F(xiàn)代籃球的身體對抗程度越來越激烈,尤其是內(nèi)線的爭奪尤為激烈,中鋒隊(duì)員在進(jìn)攻中,一定要善于運(yùn)用迅速、突然、靈活多變的腳步動(dòng)作擺脫對方球員的阻撓,用身體的腿、腰、背等合理部位緊貼對手,搶先占據(jù)地面和空間的有利位置接球。進(jìn)攻中能否爭取到主動(dòng),則取決于中鋒搶位接球技術(shù)的嫻熟程度。
現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)中,中鋒能否在內(nèi)線有利位置接到球進(jìn)行攻擊的關(guān)鍵取決以下三點(diǎn)。第一,擺脫防守者的時(shí)機(jī)和方向。在籃球比賽中,無論是采用何種擺脫方式,其目的則是獲得球。然而,在不同的位置上接到球,進(jìn)攻的效果就會(huì)截然不同。第二,搶位的形式。(1)在進(jìn)攻點(diǎn)搶位接球,即原地?fù)屛唤忧?,指中鋒接球時(shí)利用身體把防守隊(duì)員擋在后面,并根據(jù)其防守的位置和腳步,及時(shí)調(diào)整腳步,在自己平時(shí)訓(xùn)練有素、命中率高的投籃點(diǎn)搶位接球。(2)移動(dòng)搶位接球,指中鋒利用迅速地變向移動(dòng)、假動(dòng)作或者借助同伴的掩護(hù)在移動(dòng)中搶位接球。中鋒的搶位接球主要是以進(jìn)攻點(diǎn)搶位接球?yàn)橹?,以移?dòng)接球?yàn)檩o,但他們卻又是緊密聯(lián)系、相輔相成的。第三,和同伴的默契程度。由于現(xiàn)代籃球比賽的快速性和強(qiáng)對抗性,中鋒在內(nèi)線獲球都是比較困難的。并且,出現(xiàn)機(jī)會(huì)的時(shí)間也很短暫,球員要想在內(nèi)線獲得球,就必須隨時(shí)保持和同伴的默契聯(lián)系,掌握好擺脫搶位的時(shí)機(jī)。當(dāng)球員切入搶位時(shí),要面向來球方向,要用身體擠靠對手,保持身體平衡,或者利用相互之間的眼神、手勢等也可以有效地與同伴取得默契聯(lián)系。這樣才能保證球員可以在最佳的位置和最佳的時(shí)機(jī)舒服的獲得球,緊接著為做下一個(gè)攻擊動(dòng)作奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
2.2 中鋒投籃得分的能力
實(shí)踐證明,中鋒隊(duì)員掌握得投籃技術(shù)越全面,個(gè)人的進(jìn)攻方式就越靈活,在半場的威脅力就越大。中鋒在中距離投籃常常用急停跳投或轉(zhuǎn)身投籃,要突破能力突出,在中、遠(yuǎn)距離持球時(shí),既能原地投籃又能運(yùn)用持球突破進(jìn)行攻擊,給對手造成更大的威脅??傊灰趯Ψ絻?nèi)線有利位置獲球,就應(yīng)該毫不猶豫地快速攻擊,利用最快的腳步動(dòng)作和最簡潔的投籃方法得分。
罰球是籃球比賽中沒有干擾、并且是在規(guī)定距離的投籃,是直接得分的一種手段?,F(xiàn)代籃球攻防對抗越來越激烈,罰球次數(shù)不斷增長。在一場比賽中一個(gè)球隊(duì)獲得罰球的機(jī)會(huì)約為15 ~ 30次左右,有的甚至更多,罰球已成為獲勝的重要途徑之一,特別是水平接近的球隊(duì)更是如此。對于中鋒隊(duì)員掌握罰球的技術(shù)同樣尤為重要。
2.3 中鋒拼搶前場籃板球的能力
在現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)中,籃板球是影響比賽勝負(fù)的重要因素之一, 也是攻守雙方爭奪的焦點(diǎn)。前場籃板球占優(yōu)勢的球隊(duì),可以增加籃下直接投籃的機(jī)會(huì)和次數(shù),還能增加外圍球員投籃的信心,同時(shí)也是減少對手反擊快攻的機(jī)會(huì)。由于中鋒進(jìn)攻時(shí),一般處于防守者的外側(cè),并且往往背對球籃,對方易于阻撓。因此,應(yīng)該在搶籃板球悟性的指導(dǎo)下,充分利用對本隊(duì)同伴的了解和本隊(duì)整體配合打法的理解進(jìn)行拼搶,并要求熟練掌握以下四點(diǎn)。首先,對對手防守動(dòng)向、球反彈的方向、速度、距離和落點(diǎn)等進(jìn)行觀察判斷,要求中鋒養(yǎng)成先搶位再判斷的習(xí)慣,這樣,可以使防守者先擋人再搶籃板球的策略無法實(shí)施。其次,依據(jù)防守隊(duì)員的具體防守情況迂回快速起動(dòng),爭取在位置上取得更好的優(yōu)勢。再次,饒沖搶位。屈膝降重心,用肩、背等部位主動(dòng)接觸對手進(jìn)行搶位,起跳用力時(shí)合理運(yùn)用肩、背和腰部力量。最后,實(shí)現(xiàn)兇猛有力的搶球并獲得球。
另外,現(xiàn)代籃球比賽的特點(diǎn)決定中鋒要建立有投必?fù)尩囊庾R,養(yǎng)成敢碰、敢撞,外投內(nèi)搶的習(xí)慣;明確配合與戰(zhàn)術(shù)組織目標(biāo),在對抗激烈,拼搶兇猛的身體接觸中結(jié)合集體的力量獲得更多的前場籃板球。
2.4 中鋒助攻的能力
助攻是球員之間默契合作能力的有力見證,要求球員能夠熟練地支配球。要成為一名有威脅的中鋒球員,不僅要能夠自己獲球后直接攻擊,而且還要善于和隊(duì)友配合,給隊(duì)友創(chuàng)造進(jìn)攻機(jī)會(huì),這種配合的手段大部分是通過有效傳球來實(shí)現(xiàn)的。對雙手胸前、頭上、低手、反彈傳球以及單手胸前、體側(cè)、肩上、反彈傳球技術(shù)要結(jié)合場上實(shí)際情況熟練地加以運(yùn)用,把內(nèi)、外兩線,左、右兩面連接起來,為同伴創(chuàng)造更好的進(jìn)攻機(jī)會(huì)。
3.1 中鋒搶防守籃板球的能力
中鋒搶后場籃板球是防守的重要任務(wù),是重新奪回球權(quán)并且發(fā)動(dòng)快攻的主要手段。一定要養(yǎng)成“先擋人后搶球”的習(xí)慣。在預(yù)堵時(shí)要主動(dòng)上步貼近對手,使其無法起動(dòng)或延誤其起動(dòng)沖搶時(shí)間;在轉(zhuǎn)身堵截時(shí)要使自己背部接觸對手身體產(chǎn)生阻擋效果;在轉(zhuǎn)身擋靠對手時(shí)可在規(guī)則允許的前期下用暗力頂住對手。另外,在搶籃板球時(shí)一定要培養(yǎng)出兇猛頑強(qiáng)的場上作風(fēng)。
3.2 中鋒的搶斷能力
搶斷技術(shù)要求球員判斷準(zhǔn)確、移動(dòng)快速,要與隊(duì)友間具備默契的協(xié)作意識,是一種攻擊性很強(qiáng)的防守技術(shù),搶斷球次數(shù)多少可以作為防守攻擊性強(qiáng)弱的一個(gè)重要指標(biāo)。中鋒隊(duì)員要在防守中具有很強(qiáng)的攻擊性和干擾性,作風(fēng)兇狠、動(dòng)作強(qiáng)硬,為搶斷球創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。
3.3 中鋒的蓋帽能力
中鋒隊(duì)員要增強(qiáng)有利的防守選位,快速移動(dòng)、準(zhǔn)確判斷對手起跳和投籃出手時(shí)間的能力,具有主動(dòng)逼搶意識,要每次防守實(shí)現(xiàn)攻擊性防守,給對方中鋒造成強(qiáng)大的壓力,至使對手無法找到投籃空檔,無法較順利地運(yùn)球、傳球,隨時(shí)尋找蓋帽的機(jī)會(huì)。
4.1 重視中鋒的選材
現(xiàn)代籃球比賽,隊(duì)員對時(shí)空的爭奪越來越激烈,高度與速度已成為左右籃球運(yùn)動(dòng)諸因素的重要因素。因此,在中鋒選材時(shí),應(yīng)把身高、速度作為重要條件。同時(shí)對其身體形態(tài)、生理機(jī)能、心理因素及遺傳因素等方面進(jìn)行全面考察和測評。
4.2 強(qiáng)調(diào)中鋒的對抗
拼爭強(qiáng)度兇悍激烈已經(jīng)成為現(xiàn)代籃球比賽中的一種常態(tài)。要提高中鋒運(yùn)動(dòng)員內(nèi)線進(jìn)攻得分的威脅性和命中率,就必須提高中鋒運(yùn)動(dòng)員在合理對抗條件下動(dòng)作技術(shù)的穩(wěn)定性,只有在平時(shí)的訓(xùn)練過程中提高中鋒球員心理和身體強(qiáng)對抗方面的感覺和經(jīng)驗(yàn)技巧,運(yùn)動(dòng)員才能在激烈的比賽過程中穩(wěn)定地發(fā)揮出技戰(zhàn)術(shù)水平。
4.3 突出中鋒的投籃
投籃是籃球比賽中唯一的得分手段,是一切進(jìn)攻技戰(zhàn)術(shù)的最終目的。每次投籃都是給對方造成極大的威脅,投籃命中更是有效的威脅,中鋒也不例外。所以,各種投籃方式的練習(xí)成為中鋒球員必備的訓(xùn)練內(nèi)容,尤其是近距離常用的投籃方式更為重要。另外,投籃的心理訓(xùn)練也是平時(shí)訓(xùn)練的重要內(nèi)容。對于中鋒球員來說培養(yǎng)出投籃的自信心和成就感尤其重要。
4.4 注重中鋒的基礎(chǔ)技術(shù)、培養(yǎng)中鋒的特長技術(shù)
成為優(yōu)秀的中鋒隊(duì)員,籃球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)技術(shù)掌握是毋庸置疑的,只有技術(shù)嫻熟才能在實(shí)戰(zhàn)過程中依據(jù)實(shí)際情況選擇不同的技術(shù)或技術(shù)組合。中鋒運(yùn)動(dòng)員特長技術(shù)的培養(yǎng)是建立在全面掌握基本技術(shù)基礎(chǔ)之上的訓(xùn)練。中鋒運(yùn)動(dòng)員特長技術(shù)的培養(yǎng)要體現(xiàn)出它的獨(dú)特性和實(shí)效性,更要能夠體現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)員的個(gè)性培養(yǎng)上。
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1674-151X(2014)02-074-02
2013-1-10
李永進(jìn) (1979 ~),講師。研究方向:體育教學(xué)與訓(xùn)練。