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基于AHP的中國女子水球隊競爭力分析模型研究

2014-12-03 08:13:28王建琴葛春林
中國體育科技 2014年1期
關(guān)鍵詞:競技競爭力權(quán)重

王建琴,葛春林

自2000年以來,國內(nèi)體育學(xué)術(shù)界開始出現(xiàn)對競技體育競爭力的相關(guān)研究,近幾年,關(guān)于競技體育核心競爭力的研究逐年增加。肖林鵬(2003)認為,競技體育競爭力是一個國家或地區(qū)競技體育資源察賦及其調(diào)控能力的綜合性體現(xiàn)[7]。陳丹(2010)將競技項目參賽競爭力定義為:在良好的國際競技體育環(huán)境下,我國競技項目相對于他國競技項目在比賽中持續(xù)獲得優(yōu)異成績的能力[1]。劉建研究認為,區(qū)域競技體育綜合競爭力集中體現(xiàn)在全運會獲得獎牌的數(shù)量,是多種影響因素綜合作用的結(jié)果[4]。魯飛(2007)認為,競技體育核心競爭力是在公平競爭環(huán)境中,以競技體育項目為載體,以實現(xiàn)運動員最大價值、競技體育組織最大價值和推動社會進步價值為目標,集合競技體育的核心要素,在較短的時間內(nèi)建立的有別于對手的持續(xù)競爭優(yōu)勢的能力;他指出,競技體育競爭力體系具有戰(zhàn)略與戰(zhàn)役特征,并從特征出發(fā)構(gòu)建了競技體育競爭力體系樹形圖[6]。劉成(2011)認為,競爭力是競爭優(yōu)勢的基礎(chǔ)與源泉,而競爭優(yōu)勢又是核心競爭力的動力與根本。在此分析基礎(chǔ)上,構(gòu)建了絕對優(yōu)勢項目核心競爭力關(guān)鍵構(gòu)成要素指標體系[3]。以上將競爭力引入競技體育領(lǐng)域的研究,為我國競技體育事業(yè)發(fā)展開拓了一個新的研究領(lǐng)域,對競技體育事業(yè)的發(fā)展提出了新的發(fā)展思路。

但是,我國已有的競技體育競爭力研究,主要傾向于將我國競技體育整體作為研究對象,對其綜合實力進行比較分析,這種方式固然有其存在的合理性和范圍的適用性。而針對具體項目為主體的研究并不多,這也無形中影響了分析、研究結(jié)果的個性特征。因為不同競技項目的競技特征、發(fā)展階段、路徑、管理方法、國際競賽環(huán)境等不盡相同,如何將分析主體確定在應(yīng)有的級別上,使研究更具有項目客觀性,這是競爭力分析研究的關(guān)鍵所在。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

本研究將中國女子水球隊競爭力作為研究主體。自2004年10月中國女子水球隊自成立以來,在國際大賽中的競技表現(xiàn)力呈現(xiàn)較好的態(tài)勢,很好地展現(xiàn)了中國女子水球隊的競爭力(表1)。

中國女子水球隊競技表現(xiàn)競爭力來自于國際競賽組織提供的舞臺上的運動員以及舞臺后各種相關(guān)要素的組合協(xié)同作用。依據(jù)競爭力研究之價值鏈理論[11],對中國女子水球隊競爭力研究的第一個關(guān)鍵問題就是針對這一特殊主體的競爭力分析體系的建立。分析中國女子水球隊競爭力的影響因素及因素之間的關(guān)系是確定分析體系的基礎(chǔ)。

表1 2005—2013年中國女子水球隊參加國際大賽成績一覽表Table 1 The Performance of Chinese Women’s Water Polo Team in World Major Competition

1.2 研究方法

1.2.1 文獻資料調(diào)研

以競技體育競爭力、水球運動為主題詞檢索和查閱有關(guān)資料。在此基礎(chǔ)上梳理文獻,分析、選擇本研究的基本理論依據(jù)和研究現(xiàn)狀,探尋研究的邏輯起點,確定研究的基本思路和研究框架。

1.2.2 問卷調(diào)查

第一,在研究工作前期,采用問卷調(diào)查對中國女子水球隊管理人員、教練員和科研人員就中國女子水球隊發(fā)展狀況進行一般性的背景調(diào)查和探索性研究,為確定本研究的主要內(nèi)容和方向提供思路;第二,采用問卷形式進行專家調(diào)查,確定中國女子水球隊競爭力形成影響因素的指標體系(表2)。

參照層次分析法,設(shè)計了5類11項二級指標49個三級指標的權(quán)重征詢表,請專家對每一項影響因素的重要程度進行打分,并對所設(shè)計的量表信度和效度進行檢驗。檢驗結(jié)果如下:

表2 本研究訪談的主要專家和教練員信息一覽表Table 2 Interview of the Main Experts and Coaches

表3 本研究問卷有效性評價結(jié)果一覽表Table 3 Results of the Questionnaire Validity

調(diào)查問卷數(shù)據(jù)以0.7為檢測閾值,采用Crobach’α對問卷進行一致性信度檢驗。分別得出:α=0.802,內(nèi)容效度比CVR(Content Validity Ratio)為0.890,即本調(diào)查問卷具有較高的信度和內(nèi)容效度。

1.2.3 數(shù)理統(tǒng)計

采用層次分析法確定中國女子水球隊競爭力要素之間的權(quán)重,構(gòu)建中國女子水球隊競爭力的結(jié)構(gòu)分析模型。本研究之所以采用層次分析法來確定要素之間的權(quán)重,一是因為中國女子水球運動開展時間短,參與人群比較少,這個項目的專家數(shù)量有限,本研究可獲得的樣本量較少;二是中國女子水球隊競爭力的影響因素分析指標多為定性指標,因此,需要較多地借助專家經(jīng)驗來評價指標;三是層次分析法作為系統(tǒng)分析評價中的常用方法,思路簡單明了,便于運用,可以取得比較好的研究效果。

2 結(jié)果與分析

2.1 中國女子水球隊競爭力概念與構(gòu)成要素

中國女子水球隊競爭力是指經(jīng)過一段時間積淀而形成的,融于運動隊內(nèi)部,支撐中國女子水球隊在國際水球競爭環(huán)境中和中國競技人才培養(yǎng)過程中,處于優(yōu)勢地位的能力。這種優(yōu)勢體現(xiàn)為獲得優(yōu)異運動成績和培養(yǎng)高水平競技人才,能夠更好地傳承競技女子水球運動的競技價值,滿足社會需要。如同企業(yè)、大學(xué)等所有組織的競爭力一樣,中國女子水球隊競爭力概念具有抽象模糊性、包容性和多元復(fù)雜性,其構(gòu)成要素同樣眾多,并且各要素之間相互關(guān)聯(lián)。根據(jù)中國女子水球隊的結(jié)構(gòu)層次和結(jié)構(gòu)功能,中國女子水球的競爭力由競技表現(xiàn)競爭力、主體競爭力、主導(dǎo)競爭力、保障競爭力和基礎(chǔ)競爭力構(gòu)成。

圖1 中國女子水球隊競爭力結(jié)構(gòu)要素間關(guān)系圖Figure 1. The Relationship of Elements about Competence Structure of Chinese Women’s Water Polo Team

其中,表現(xiàn)競爭力是中國女子水球隊競爭力最集中、最外在的表現(xiàn),也是檢驗運動訓(xùn)練成果最有效的手段和實現(xiàn)社會價值的核心途徑之一[11]。在競技領(lǐng)域,競爭主體競爭力各要素作用的發(fā)揮最終要通過創(chuàng)造優(yōu)異的競技成績得以體現(xiàn)[2]。從競技表現(xiàn)來看,競技水球運動的競爭是一種局部的、策略的思維,注重的是競技成績、競技狀態(tài)的較量,是物化能力的表現(xiàn)。從能力來看,競技水球運動的競爭是一種整體的、戰(zhàn)略的思維,注重的是競技運動的價值、競技主體的素質(zhì)較量,是基礎(chǔ)競爭力、保障競爭力、主導(dǎo)競爭力、主體競爭力功能的綜合效應(yīng)。在中國女子水球隊成長中,競技表現(xiàn)競爭力是由基礎(chǔ)競爭力、保障競爭力、主導(dǎo)競爭力和主體競爭力共同作用的結(jié)果?;A(chǔ)競爭力反映支持中國女子水球隊運動訓(xùn)練的體制、政策、競賽體系的服務(wù)水平,對中國女子水球隊競爭力的形成和提升具有基礎(chǔ)性作用,是中國女子水球隊立足的支點。中國女子水球隊的組建和快速成長,是我們國家經(jīng)濟強盛、社會和諧、政治穩(wěn)定的具體體現(xiàn)[5],得益于中國競技體育體制的強力支撐。保障競爭力反映中國女子水球隊的科研、醫(yī)療康復(fù)、后備人才、物質(zhì)基礎(chǔ)的綜合實力。主體競爭力反映中國女子水球隊運動員資源和質(zhì)量的競爭實力。主導(dǎo)競爭力反映中國女子水球隊教練員、領(lǐng)隊的執(zhí)教、管理等綜合水平。競技表現(xiàn)競爭力和主體、主導(dǎo)、基礎(chǔ)、保障競爭力相互作用、相互促進,共同形成中國女子水球隊競爭力。孤立或脫離某一方面去研究中國女子水球隊競爭力問題的任何做法,都會有失偏頗。

中國女子水球隊競爭力是一個綜合性的整體概念,具有系統(tǒng)的一般特征:系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的層次性、系統(tǒng)功能的整體性和系統(tǒng)發(fā)展的開放性。中國女子水球隊競爭力分析模型的建立應(yīng)體現(xiàn)出系統(tǒng)的觀點。同時,中國女子水球隊競爭力又是一個相對抽象的概念,分析模型的創(chuàng)建能為研究中國女子水球隊競爭力的形成機制和評估體系提供理論支撐。

2.2 構(gòu)建中國女子水球隊競爭力分析模型

在構(gòu)建中國女子水球隊競爭力的分析模型時,力求實現(xiàn)以下幾個基本目標:第一,所構(gòu)建的模型分析框架要盡可能適應(yīng)中國競技體育的國情和中國女子水球隊發(fā)展的實際;第二,所構(gòu)建的模型盡可能簡潔明了,層次分明,分類清晰;第三,模型構(gòu)建盡可能反映出中國女子水球隊競爭力的主要影響因素,并以此進一步探究中國女子水球隊競爭力的薄弱環(huán)節(jié)和瓶頸所在;第四,模型在解釋當前中國女子水球隊競爭力主要影響因素的基礎(chǔ)上,具有一定的評價功能,為后續(xù)中國女子水球競爭力比較和評價研究提供依據(jù)。

2.2.1 分析模型建構(gòu)步驟

首先,本研究合理借鑒波特教授提出的國家競爭力來源的“鉆石模型”(Diamonds Framework)理論[11]對影響中國女子水球隊競爭力的因素進行分析,提煉分析指標;其次,從指標的代表性和可獲得性、內(nèi)容的相關(guān)性、指標體系構(gòu)建的合理性進行分析,初部擬選出各級指標,通過邏輯分析建立中國女子水球隊競爭力內(nèi)部結(jié)構(gòu)要素的分析結(jié)構(gòu)模型;再將模型中結(jié)構(gòu)要素分解為要素的組成部分,這些要素又按其屬性及關(guān)系形成若干層次,上一層次的要素對下一層次有關(guān)因素起支配作用;最后,采用專家訪談、調(diào)查論證的方法,經(jīng)過對參評專家評分的匯總,最終確定了各層指標及其權(quán)重。本研究在考慮競爭力整體績效以及專家問卷的基礎(chǔ)上,圍繞競技體育項目競爭力結(jié)構(gòu)要素之間的協(xié)同發(fā)展問題,提出了一套適合中國女子水球隊競爭力特性的分析指標體系(表4)。

2.2.2 指標功能和建立原則

分析指標應(yīng)該具有以下4方面的基本功能:綜合中國女子水球隊競爭力整體與各部分之間的結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)性;能描述中國女子水球隊競爭力的現(xiàn)狀和水平;反映競爭力的提高和變動情況;刻畫競爭力的未來發(fā)展?jié)摿?。為了使指標體系的建立做到合理、有據(jù)、有力,在建立指標體系過程中遵循系統(tǒng)性、科學(xué)性、全面性、實用性以及共性指標與個性指標融合等原則。

表4 中國女子水球隊競爭力分析指標體系一覽表Table 4 Competitiveness Analysis Index System of Chinese Women's Water Polo Team

2.3 采用層次分析法構(gòu)建中國女子水球隊競爭力的分析模型

層次分析法(Analytic Hierarchy Process,AHP)是由美國數(shù)學(xué)家薩蒂(A.L.Seaty)在20世紀70年代初提出,是一種定性分析與定量分析相結(jié)合的多目標決策和分析評價方法,是一種特別適合具有復(fù)雜層次結(jié)構(gòu)的多目標決策分析技術(shù)。其主要特點是將復(fù)雜問題分解為多個組成因素,然后將這些因素按支配關(guān)系進一步分解,按目標層、分目標層(一級指標)、準則層(二級指標)、指標層(三級指標)排列起來,形成有序的遞階層次結(jié)構(gòu),構(gòu)成一個多目標、多層次的模型。通過賦值,互相比較重要程度而逐層進行判斷評分,采用計算判斷矩陣的特征向量,確定下層指標對上層指標的貢獻程度,從而得到基層指標對上一級指標重要性的排列結(jié)果。當然,對于分析者或評價者而言,它可將分析者或評價人對復(fù)雜問題進行分析和評價的思維過程數(shù)學(xué)化、客觀化、模型化,既簡化了問題的系統(tǒng)分析計算,又有助于分析者保持思維過程的一致性。因此,層次分析法的遞階解析過程符合整體、最優(yōu)、簡便的系統(tǒng)思想,該方法能滿足既有定量的又有定性的指標描述[9]。

2.3.1 設(shè)計問卷,通過德爾菲法獲取相關(guān)數(shù)據(jù)

在中國女子水球隊競爭力分析中,需要每位專家對競爭力分析指標體系中的下層指標所屬的上層指標權(quán)重進行判斷。為了研究數(shù)據(jù)的可靠性和各指標權(quán)重系數(shù)更具有合理性,選擇了熟悉并掌握女子水球領(lǐng)域現(xiàn)狀的專家,同時注重問卷設(shè)計的科學(xué)合理和簡單明了。

2.3.1.1 問卷設(shè)計

首先,通過搜集相關(guān)文獻,尋找與研究指標相關(guān)的量表,為指標的確定奠定基礎(chǔ)。結(jié)合中國女子水球隊發(fā)展實際情況,對中國女子水球隊競爭力要素指標進行分析研究,篩選出能夠反映其競爭力的初級指標體系。

其次,通過與水球界教練員、管理人員、裁判員、訓(xùn)練學(xué)專家就問卷的內(nèi)容進行訪談,形成調(diào)查問卷。根據(jù)訪談所獲得的建議和觀點,對一些重疊、交叉或遺漏的某些指標進行修改和補充。經(jīng)過多輪討論和訪談,不斷確認本研究設(shè)計中指標選擇的恰當性,消除歧義和不明確的指標,形成本研究問卷的指標體系。

2.3.1.2 發(fā)放簡潔有效的問卷

本研究一共發(fā)放16份問卷,其中,心理學(xué)專家1份,訓(xùn)練學(xué)專家2份,管理人員5份,國際裁判員1份,科研人員1份,教練員6份,問卷回收率100%。將回收的問卷進行歸類、整理,為后續(xù)的數(shù)理分析做好準備工作。

2.3.2 構(gòu)建層次結(jié)構(gòu)模型

層次結(jié)構(gòu)模型中,第一級是目標層和分目標層,表示分析者所要達到的目標;第二級是準則層(二級指標),表示衡量是否達到目標的判別準則;第三級是方案層(三級指標),表示可供選擇的方案,層與層之間表示上下級之間各元素的相關(guān)關(guān)系(表4)。

2.3.3 建立比較矩陣

在完成上面層次結(jié)構(gòu)模型的定性分析之后,需要定量地確定各指標的權(quán)重。此階段首先需要建立比較矩陣。假設(shè)某級指標包含n個子指標,則需要對這n個指標進行兩兩對比,進行賦值。成對比較時所賦的值為1/9,1/8,…,1/2,1,2,…,8,9。經(jīng)過n(n-1)/2次兩兩對比后,可得到比較矩陣A=(aij)nn。其中,aij表示第i個指標相對第j個指標的重要性等級。根據(jù)比較矩陣的定義,aij>0,aij=1,且aij=1/aji,即

2.3.4 計算權(quán)重向量

在獲得判斷矩陣后,需先計算權(quán)重向量W=(wi)1×n,向量中各分量的值表示對應(yīng)指標在同一層級中的權(quán)重。常見的權(quán)重向量近似解法有4種,包括行向量平均值標準化法,列平均值標準化法,行向量和倒數(shù)標準化法和列向量幾何平均值標準化法。本研究采用行向量平均值標準化法近似求解權(quán)重向量,即權(quán)重向量W 中的第i個分量wi可由公式(1)計算獲得。

獲得權(quán)重向量后,需要判斷前后一致性。首先,計算一致性指標CI(Consistency Index)值,其公式為

欲求取λ,需先獲一致性向量V=(vi)1×n。V 中的第i個分量vi可通過公式(3)計算獲取。

求得一致性向量后,通過公式(4),得到λ。

將λ代入公式(2),得到CI值,再根據(jù)表3查找與階數(shù)對應(yīng)的平均隨機一致性指標RI值。最后,計算一致性比率CR值:CR=CI/RI。當CR<0.1時,認為判斷矩陣滿足一致性,即權(quán)重向量W 中的分量可作為權(quán)重;反之,需對判斷矩陣進行修正,直到能滿足一致性為止。

表5 本研究平均隨機一致性指標對照一覽表Table 5 Index Contrast of Mean Random Consistency

2.3.5 利用AHP確定中國女子水球隊競爭力分析因素的權(quán)重

2.3.5.1 分目標層(B)權(quán)重的確定

首先確定B1、B2、B3、B4對競技表現(xiàn)競爭力(A)的權(quán)重向量。通過對調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)處理,得到下面相應(yīng)的判斷矩陣。

計算得到向量 W=(0.1055,0.276,0.549,0.0695)。該向量即為研究者對B1、B2、B3、B4在A分析中所占的權(quán)重向量(注:均已通過一致性檢驗;表6)。

表6 本研究競技表現(xiàn)競爭力(A)分目標層指標權(quán)重向量一覽表Table 6 The Index Weight Vector of Target Layer about Competitiveness of Competitive Performance

2.3.5.2 二級分析指標權(quán)重的確定。

依照以上的方法與步驟,可以求得表7中B1、B2、B3、B4所屬的二級指標權(quán)重向量。

2.3.5.3 三級分析指標權(quán)重的確定

依照同樣的方法與步驟,可以求得C11、C12、C13、C21、C22、C3、C41、C42、C43、C44所屬三級指標權(quán)重向量(表8~表11)。

2.3.5.4 層次權(quán)重總排序

由以上計算出的權(quán)重數(shù),來計算二級和三級指標對于目標層A的權(quán)重向量。表12是歸一化后的各級指標相對 目標層的權(quán)重向量。

表7 本研究B1、B2、B3和B4所屬二級指標權(quán)重向量一覽表Table 7 B1,B2,B3and B4Belong to Secondary Index Weight Vector

表8 本研究C11、C12和C13所屬三級指標權(quán)重向量一覽表Table 8 C11,C12and C13Belong to Tertiary Index Weight Vector

表9 本研究C21和C22所屬三級指標權(quán)重向量一覽表Table 9 C21and C22Belong to Tertiary Index Weight Vector

表10 本研究C3、C44和C45所屬三級指標權(quán)重向量一覽表Table 10 C3,C44and C45Belong to Tertiary Index Weight Vector

表11 本研究C41、C42和C43所屬三級指標權(quán)重向量一覽表Table 11 C41,C42and C43Belong to Tertiary Index Weight Vector

表12 本研究各級指標相對目標層A的權(quán)重向量總表Table 12 The Weight Vector of Indicators at All Levels to A Target Layer

3 結(jié)論與建議

3.1 結(jié)論

1.分析模型指標體系的整體功能與各級指標之間有著密切關(guān)聯(lián)性。指標權(quán)重是指標體系中各指標之間聯(lián)系和關(guān)系的體現(xiàn),對重要性程度不同的分析指標賦予不同的權(quán)重,能實現(xiàn)分析指標的量化,使研究的分析結(jié)果比較客觀地反映中國女子水球隊競爭力分析模型的概貌。

2.中國女子水球隊競爭力是一個多因素、多層次的系統(tǒng),在指標體系中,各級各項指標按照一定的關(guān)系進行優(yōu)化組合。中國女子水球隊競爭力的形成是由若干相互交織、相互作用的動態(tài)要素共同組成,包括可以通過賽制記錄并能直接進行量化比較的競技表現(xiàn)競爭力;直接參與競爭的主體競爭力;不直接參與競賽競爭,但規(guī)劃、保證、協(xié)助、支撐表現(xiàn)競爭力的主導(dǎo)競爭力、保障競爭力和基礎(chǔ)競爭力。

3.中國女子水球隊競爭力來源于競爭主體之間的差距,這種差距,一方面是體現(xiàn)在競賽結(jié)果,另一方面體現(xiàn)在競爭力影響因素的各個方面,影響因素的作用力方向和大小與其在系統(tǒng)中的結(jié)構(gòu)位置緊密相關(guān)。依據(jù)分目標層指標權(quán)重從高到低排序結(jié)果為主體競爭力、主導(dǎo)競爭力、基礎(chǔ)競爭力、保障競爭力。中國女子水球隊競爭力體現(xiàn)為獲得優(yōu)異運動成績和培養(yǎng)高水平競技人才,能夠更好地傳承競技女子水球運動的競技價值,滿足社會需要的能力。

4.通過研究主體競爭力、主導(dǎo)競爭力、基礎(chǔ)競爭力、保障競爭力與競技表現(xiàn)競爭力的關(guān)系,可以逐次分析影響中國女子水球隊競爭力的各類各級因素,解析中國女子水球隊競爭力的發(fā)展態(tài)勢,提供分析問題的戰(zhàn)略思維[8],為制定運動項目可持續(xù)發(fā)展的競爭戰(zhàn)略提供依據(jù)。

3.2 建議

1.各種競爭力分析的理論模型,為人們尋找決定競爭力的關(guān)鍵因素提供了更為客觀的分析思路或分析框架。建立分析模型的目的不僅要找出各級指標之間權(quán)重,更主要的是,希望發(fā)現(xiàn)各個指標的意義,以便對實際問題進行研究。

2.構(gòu)建中國女子水球隊競爭力結(jié)構(gòu)變量及其分析模型,需要厘清兩個極其重要的觀點:其一,判斷具體運動項目競爭力是否具有優(yōu)勢,首先要研究項目競爭力的內(nèi)部結(jié)構(gòu)狀況,否則,項目的發(fā)展無從談起;其二,研究項目競爭力必須建立邏輯的分析結(jié)構(gòu),特別是影響項目競爭力發(fā)展的潛在結(jié)構(gòu)變量必須遵循和反映項目競爭力的范式,為進一步論證項目競爭力的實際結(jié)果提供依據(jù)。

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