楊怡
一、高校政治環(huán)境的涵義和所具有的特點
所謂政治環(huán)境,就是以特定政治主體為中心,圍繞其從事政治生活所接觸的眾多條件和現(xiàn)象展開,為政治主體提供生存和發(fā)展的空間,以及會直接或側(cè)面影響政治主體活動的各種社會因素和自然因素的總和。筆者認(rèn)為,高校政治環(huán)境,是指對高校師生及員工的工作、學(xué)習(xí)及其品德、思想、政治信仰、和觀點等,形成發(fā)展并且具有一定影響和制約作用的所有特定因素的總和。
1.高校政治環(huán)境具有復(fù)雜性
高校政治環(huán)境的結(jié)構(gòu)和互動關(guān)系十分復(fù)雜,它包含有很多的要素,所涉及的范圍也很廣泛,而這些因素總是混合一起同時影響著大學(xué)生的思想和行為。
2.高校政治環(huán)境具有開放性
影響高校政治環(huán)境的因素雖然很多,但影響大學(xué)生思想政治教育的因素卻是不固定的。隨著社會科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展進(jìn)步,人們的溝通越來越便捷,大眾傳媒已經(jīng)成為影響人們思想和行為的主要環(huán)境因素,而不斷豐富的信息和信息傳播主體的增加,使大學(xué)生思想政治教育面臨了新的問題。
3.高校政治環(huán)境具有動態(tài)性
時代在發(fā)展,世界在不斷變化中前進(jìn),政治環(huán)境也隨之不斷變化。而環(huán)境變化的內(nèi)涵和節(jié)奏也因思想政治環(huán)境的開發(fā)性而發(fā)生改變,所以,大學(xué)生思想政治教育是始終處于不斷變化的政治教育環(huán)境中的。
4.高校政治環(huán)境具有可塑性
高校政治環(huán)境的各個構(gòu)成要素雖然性質(zhì)、狀態(tài)及作用各異,但是都是互相關(guān)聯(lián),相輔相成的,而復(fù)雜的政治環(huán)境的整體構(gòu)造也是由這些構(gòu)成要素組成的,并且具有相對的連續(xù)性和穩(wěn)定性。
二、高校政治環(huán)境對大學(xué)生思想政治教育的影響
1.直接教育作用
在高校政治環(huán)境中,政治活動、政治體制、政治設(shè)施、政治氛圍等對大學(xué)生的思想政治道德素質(zhì)形成和發(fā)展產(chǎn)生直接的教育作用。構(gòu)成高校政治環(huán)境所包含的活動、體制、設(shè)施和氛圍等,其本質(zhì)就是一種教育的氛圍和力量。
2.保證作用
在高校政治環(huán)境中,對大學(xué)生思想政治意識形成和發(fā)展所要求的條件起保證作用。以下兩方面可以分析這種作用,一方面,我們以人的思想政治道德素質(zhì)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)分析,各種素質(zhì)中,政治素質(zhì)排列首位。另一方面,我們以政治環(huán)境對人的思想政治道德素質(zhì)的作用分析,政治環(huán)境以自身在社會環(huán)境中的所處的首要地位和所發(fā)揮的制約作用,保證著思想政治道德素質(zhì)的形成和發(fā)展方向。
3.導(dǎo)向作用
導(dǎo)向作用表現(xiàn)為以下五方面,第一,大學(xué)生的政治立場和態(tài)度是由國家性質(zhì)和高校領(lǐng)導(dǎo)體制決定的。第二,黨的路線方針政策和理論創(chuàng)新可以有效幫助大學(xué)生形成正確的思想政治觀念。第三,依法治校、發(fā)展民主的政治體制改革取向有利于大學(xué)生樹立正確的法治觀念。第四,社會主義制度優(yōu)越性的發(fā)揮會進(jìn)一步堅定大學(xué)生的社會主義理想信念。第五,中國共產(chǎn)黨加強自身建設(shè),在高校中,開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的重大舉措,所取得的成果增強了大學(xué)生對黨的信任。
三、實現(xiàn)高校政治環(huán)境與大學(xué)生思想政治教育的協(xié)調(diào)發(fā)展
1.以正確的價值導(dǎo)向加強和引導(dǎo)大眾傳媒環(huán)境建設(shè)
大眾傳媒存在于人們生活中的各個方面,人們的認(rèn)知和生活方式受到了影響和改變,人們的思想行為也受到很大程度的影響。
2.增強思想政治教育對政治環(huán)境的滲透與互動
要以開放正確的態(tài)度及時改進(jìn)和調(diào)整思想政治教育的內(nèi)容和方法,與時俱進(jìn),以便更好地適應(yīng)政治環(huán)境發(fā)展變化的要求,這已經(jīng)成為在進(jìn)行思想政治教育時必須解決的問題。所以,要加強和擴大思想政治環(huán)境下,思想政治教育的滲透性。因大學(xué)生對待政治的意識、熱情、態(tài)度以及行為都是根據(jù)政治環(huán)境的不同而不同,具有很大的影響作用,所以,要對這種影響具體分析和研究,在尊重大學(xué)生的心理和發(fā)展要求的前提下,才能加強思想政治的針對性和實效性。
3.堅持培養(yǎng)大學(xué)生自我選擇、自我教育的能力
高校政治環(huán)境具有動態(tài)性和開放性,而這兩者則能使施教者和受教者都有平等獲取信息的權(quán)利。而近年來,隨著社會開放性的范圍不斷擴大,信息技術(shù)不斷發(fā)展進(jìn)步,社會變遷速度不斷地加快,造成了高校政治環(huán)境的不確定性逐漸上升。所以,在思想政治教育幫助大學(xué)生樹立正確人生觀和價值觀的同時,對于大學(xué)生自我選擇和教育的能力更應(yīng)被重視,幫助大學(xué)生形成正確的判斷標(biāo)準(zhǔn)。
4.提高高校政治文化建設(shè)水平
雖然時代在不斷發(fā)展進(jìn)步,但我們要一直堅持遵循以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表為指導(dǎo),明確并制訂優(yōu)良的高校精神文化內(nèi)容,使學(xué)校全體師生能夠形成統(tǒng)一的價值觀。同時,要在高校的制度文化和活動中體現(xiàn)出高校精神文化建設(shè),并與之有效結(jié)合,關(guān)于文化建設(shè),制度和行為文化同樣十分重要。所以,高校精神文化建設(shè)要通過各種手段滲透到校園的每個角落,不論是制度文化還是全校師生的行為方式,都要體現(xiàn)出精神文化建設(shè)的內(nèi)容,才能保證順利進(jìn)行和落實,并得到有利的發(fā)展。
(作者單位:文華學(xué)院城建學(xué)部)