近年來,安宜鎮(zhèn)社區(qū)教育中心憑借著安宜鎮(zhèn)優(yōu)越的地理位置,豐富的人文資源,強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實力,深厚的歷史底蘊(yùn),在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心中率先開展了學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建的探索,并取得了豐碩的成果,形成了自己的鮮明特點(diǎn),為全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建提供了寶貴的經(jīng)驗。
一、建好社區(qū)教育中心基地,完善社區(qū)教育設(shè)施
開展學(xué)習(xí)型社區(qū)的創(chuàng)建,必須建好以社區(qū)教育中心為主的活動陣地。建好社區(qū)教育中心基地,既要抓“硬件”的到位,也要重視“軟件”的建設(shè)。
1.要完善社區(qū)教育的各項設(shè)施,滿足社區(qū)居民文化學(xué)習(xí)、休閑娛樂、健身鍛煉等的各項需求。幾年來,我鎮(zhèn)投入20多萬元,改造了原社區(qū)教育中心,按照規(guī)范化的要求,新辟了健身場、健身房、電子圖書閱覽室、信息服務(wù)中心、科普宣傳室、多功能培訓(xùn)教室等學(xué)習(xí)活動場所,添置了健身器材、電腦、樂器等20多種文體活動用品。在保證社區(qū)教育中心重點(diǎn)建設(shè)的同時,我鎮(zhèn)對社區(qū)居民學(xué)校、村教育服務(wù)站也進(jìn)行了規(guī)劃建設(shè),先后打造了鐵橋、劉溝、南窯、南園等多個省級居民學(xué)校。
2.要建立“三支”隊伍,一支是社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍,由鎮(zhèn)分管教育的主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任社區(qū)教育中心主任,鎮(zhèn)部門、企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人為成員,以便于對全鎮(zhèn)社區(qū)教育工作的協(xié)調(diào)與領(lǐng)導(dǎo);一支是穩(wěn)定的專職多能的社區(qū)教育教師隊伍,由他們承擔(dān)社區(qū)內(nèi)的主要教育培訓(xùn)、文化娛樂等活動;還有一支是通過志愿參加、特長選拔等過程,組建既有工作能力和熱情又有專業(yè)特長和影響力的社區(qū)教育志愿者服務(wù)隊伍,讓他們在社區(qū)教育的各項活動中發(fā)揮帶頭、協(xié)調(diào)和紐帶作用。
二、充分利用社區(qū)文化設(shè)施資源,開展公益文化服務(wù)活動
鎮(zhèn)社區(qū)、村教育服務(wù)站努力構(gòu)建高標(biāo)準(zhǔn)公共文化服務(wù)體系,結(jié)合本社區(qū)特點(diǎn)和居民需求,爭相打造具有顯著特色的社區(qū)文化活動品牌,做到社區(qū)活動有特色、場場活動有亮點(diǎn),讓居民在社區(qū)內(nèi)就能體驗到豐富多彩的文化生活,為精神文明建設(shè)增添亮麗的色彩。
1.開展以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化為主的教育活動。白田社區(qū)依托廣場資源,讓社區(qū)淮劇愛好者自主演出,社區(qū)長期開展了安宜好人宣傳,通過“社區(qū)人演身邊事”的廣場宣傳,弘揚(yáng)好人精神;東門社區(qū)每年舉辦一次安宜杯戲曲小品大賽;世紀(jì)園社區(qū)在挖掘整理社區(qū)好人先進(jìn)事跡的基礎(chǔ)上,開展身邊好人說唱大賽;南園社區(qū)舉辦的“中秋燈謎”“納涼晚會”,不僅提升了社區(qū)群眾的文化欣賞水平,也誘發(fā)了居民對社區(qū)文化生活多樣性的向往?;顒拥拈_展為搭建鄰里交流平臺,弘揚(yáng)傳統(tǒng)道德,促進(jìn)居民的了解與溝通,推動社區(qū)和諧發(fā)展拓展了渠道,搭建了平臺。
2.舉辦提高居民修養(yǎng),活躍文化生活的興趣班。畫川社區(qū)為豐富社區(qū)文化生活,開設(shè)了適合中老年人參加的繪畫班,參加學(xué)習(xí)的居民很多,大家積極性高,不僅提高了居民的個人修養(yǎng),也活躍了社區(qū)的文化生活;安民社區(qū)舉辦居民電腦培訓(xùn)班,通過“網(wǎng)上行”操作比賽,讓學(xué)員體驗電腦學(xué)習(xí)的快樂;鐵橋社區(qū)舉辦剪紙技巧興趣班,二十多名居民相聚一堂,聆聽剪紙技巧,共同學(xué)習(xí)剪紙。通過十多期的培訓(xùn),大多數(shù)學(xué)員掌握了技巧,一張張紙在自己手里傳承了中華傳統(tǒng)藝術(shù),既剪出了作品,也剪出了快樂,還剪出了美好的藝術(shù)生活。
3.開展增強(qiáng)居民身體素質(zhì)的大眾健身活動。安宜、東門等社區(qū)依托社會團(tuán)體,組織數(shù)百名居民參加大眾健身操活動,指導(dǎo)教師、指導(dǎo)學(xué)員做好每一個動作,傳授科學(xué)的鍛煉方法。早晨、傍晚學(xué)員們歡快地舞動起來,享受鍛煉帶來的快樂。劉溝、畫川、學(xué)墩等社區(qū)向居民發(fā)出“我運(yùn)動、我健康、我快樂”的宣傳口號,每年春、冬組織一次戶外長跑運(yùn)動。
4.舉辦關(guān)愛居民健康的知識系列講座。鐵橋社區(qū)居民學(xué)校應(yīng)廣大居民要求,請縣中醫(yī)專家王應(yīng)佰為社區(qū)上百名居民進(jìn)行一場別開生面的中醫(yī)保健、養(yǎng)生知識講座。在講座中穿插有與居民的互動問答,使中老年朋友進(jìn)一步理解了科學(xué)睡眠與健康的關(guān)系。鎮(zhèn)社區(qū)教育中心聯(lián)合縣婦聯(lián)組織一百多名女性朋友參加了“關(guān)愛女性健康——常見病預(yù)防知識講座”,專家用通俗易懂的語言、生動鮮活的臨床實例,對孕婦產(chǎn)期保健、婦科常見病癥狀和治療方法給予了詳細(xì)介紹。整個講座氣氛輕松活躍,課后居民紛紛咨詢病情。通過這次講座,進(jìn)一步增長了女性朋友的健康知識,增進(jìn)了家庭生活的美滿、和諧、幸福。
5.開展綠色生活進(jìn)萬家的環(huán)保宣傳教育活動。為提升居民踐行綠色生活理念,真正受益于低碳生活,科學(xué)普及健康知識,社區(qū)教育中心組織轄區(qū)內(nèi)居民舉辦了“綠色環(huán)保健康知識講座”?;顒訃@如何改善生活,加入低碳環(huán)保家庭,提高生活質(zhì)量為目的展開講解。講解居民常用農(nóng)副產(chǎn)品的農(nóng)藥程度及成分,教給居民如何降低食物中的有害物質(zhì),讓大家吃得健康,享受生活樂趣。培訓(xùn)時還通過實踐告知居民應(yīng)少裝修、少用電、不吸煙,注意時時環(huán)保、處處環(huán)保、綠色出行、從我做起。
6.廣泛深入開展讀書學(xué)習(xí)競賽活動。幾年來,社區(qū)教育中心深入開展讀書學(xué)習(xí)活動,大力倡導(dǎo)文明禮儀之風(fēng)。舉辦了“紀(jì)念世界讀書日暨安宜鎮(zhèn)全民讀書月活動”“我讀書,我快樂,做文明有禮貌的安宜人”等主題活動。通過“小手拉大手”,推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)向社區(qū)各方面、各角落深化延伸,以推進(jìn)精神文明建設(shè)工作水平邁上新臺階。
三、大力發(fā)展社區(qū)教育,引導(dǎo)居民參加社區(qū)教育中心學(xué)習(xí)
鎮(zhèn)社區(qū)教育中心充分發(fā)揮全鎮(zhèn)社區(qū)教育工作的龍頭作用,依托社區(qū)學(xué)校,組織協(xié)調(diào)做好轄區(qū)內(nèi)下崗、失業(yè)人員、外來人口等的日常管理,為他們學(xué)習(xí)培訓(xùn)服務(wù),免費(fèi)開辦了計算機(jī)應(yīng)用、家政、老年健康知識、樂器、舞蹈、攝影藝術(shù)等學(xué)習(xí)班,逐步把社區(qū)居民引導(dǎo)到社區(qū)學(xué)校學(xué)習(xí)。
1.辦好遠(yuǎn)程教育學(xué)歷班。通過廣泛宣傳和動員,幾年來,已有180多名社區(qū)內(nèi)居民參加了經(jīng)濟(jì)管理、電子商務(wù)等十多個專業(yè)的專、本科遠(yuǎn)程教育學(xué)。
2.辦好半工半讀成人中專班。動員社區(qū)內(nèi)的退伍軍人、下崗工人、企業(yè)職工,參加國家資助的免費(fèi)學(xué)歷技能“雙提升”成人中專學(xué)習(xí)。目前,學(xué)校參加農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理中專班注冊學(xué)員150多名。
3.辦好長效培訓(xùn)班,通過調(diào)研,針對廣大居民的要求,社區(qū)教育中心開辦了常年教育培訓(xùn)班,包括電腦操作培訓(xùn)班、母親素質(zhì)提升培訓(xùn)班、家教知識培訓(xùn)班、老年護(hù)理知識培訓(xùn)班等8個。
4.辦好適時、實用短訓(xùn)班。根據(jù)時令,針對需要,適時舉辦居民生活、工作等實用知識培訓(xùn),以讓居民學(xué)得快、學(xué)得懂、用得上。近幾年,社區(qū)教育中心舉辦了如預(yù)防禽流感知識、身邊的食品安全、應(yīng)急知識、小康社會知識、餐桌文明、安全出行、接待禮儀等知識培訓(xùn)班20多期。對不同層次、不同類型的人群開展了教育培訓(xùn),實行分層施教,進(jìn)行全員、全程、全方位的教育,進(jìn)一步豐富了居民的科技文化知識,滿足了居民終身學(xué)習(xí)的需求。
四、加強(qiáng)社區(qū)教育信息化建設(shè),不斷豐富社區(qū)教育內(nèi)涵
為滿足社區(qū)居民多元化教育學(xué)習(xí)的需求,適應(yīng)不斷發(fā)展的教育形勢,社區(qū)教育中心不斷完善教育信息化建設(shè),豐富了社區(qū)教育的內(nèi)涵。
1.鎮(zhèn)社區(qū)教育中心以社區(qū)教育網(wǎng)站為載體,對教育網(wǎng)站欄目進(jìn)行了重新設(shè)置,擴(kuò)大教育內(nèi)容,開設(shè)面向全體社區(qū)居民的全開放網(wǎng)上學(xué)習(xí)課堂。
2.增加了與社區(qū)居民的互動交流環(huán)節(jié),在社區(qū)教育中心網(wǎng)站開通咨詢留言欄目,定時回答居民所提出的關(guān)于生活、學(xué)習(xí)等方面的問題,遇到中心教師難以回答的專業(yè)話題,留言欄目會提供縣相關(guān)專家的聯(lián)系電話。
3.社區(qū)教育中心積極動員居民參加在線網(wǎng)上報名學(xué)習(xí),以學(xué)分累計評選月、季、年度學(xué)習(xí)之星等形式,鼓勵社區(qū)居民參加文化知識學(xué)習(xí),獲取相應(yīng)的學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)證書,提升自身素質(zhì)。社區(qū)教育信息化建設(shè)的不斷加強(qiáng),社區(qū)教育內(nèi)涵的不斷豐富,極大地提升了社區(qū)教育中心的服務(wù)水平和能力,促進(jìn)了社區(qū)教育的壯大和發(fā)展。
在終身教育理念指導(dǎo)下,安宜鎮(zhèn)社區(qū)教育中心通過整合社區(qū)內(nèi)各種教育資源,發(fā)動全員參與,開展一系列富有特色的文化學(xué)習(xí)活動,讓廣大居民親身體驗了學(xué)習(xí)型社區(qū)帶來生產(chǎn)、生活的喜人變化。創(chuàng)建過程中,在堅持傳承與創(chuàng)新相結(jié)合,不斷深化學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè),走本地特色創(chuàng)建之路等方面,進(jìn)行了有益的探索和實踐,他必將為全縣社區(qū)教育中心開展學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建起到引領(lǐng)和推動作用。
作者簡介:徐桂忠,男,1962年9月出生,本科,研究方向:成人教育與社區(qū)教育的有機(jī)結(jié)合。
編輯 薛直艷