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2014年重慶市中考(A卷)作文題目題解與佳作示例

2014-11-11 09:26董國財孫立英
作文與考試·初中版 2014年31期
關(guān)鍵詞:姥爺飛翔翅膀

董國財+孫立英

【中考真題】

下面兩題,選做一題。

(1)“為寂寞的夜空畫上一個月亮,把我畫在那月亮下面歌唱;為冷清的房子畫上一扇大窗,再畫上一張床……畫上母親安詳?shù)淖藙?,還有橡皮能擦去的爭執(zhí)?!边@是歌曲《畫》中的歌詞。其實在生活中,每個人都在“畫”:或為父母“畫”上一條圍巾,或為自己的生活“畫”上一道彩虹……你會“畫”上什么呢?

請將下面的題目補(bǔ)充完整,然后寫一篇文章。

題目:為______畫上______

(2)閱讀下面的材料,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。

窗前有一棵樹,樹上有一片葉子。葉總是微微地?fù)u擺著。

我問:“葉,為什么你老是擺動?”

“我想飛?!彼f。

“葉即是葉,永遠(yuǎn)不可能像鳥一樣飛的?!?/p>

“看著吧?!彼兗兊匦χ辉僬f話。從春天擺到夏天,再到秋天,葉執(zhí)著熱烈。

冬天到了,一個景象使我呆住了——干癟的葉,在飛!它離開了樹的懷抱,在四溢的冬日暖陽中,在天空這個舞臺上,飛旋著、飄舞著……

【文題解讀】

題目一“為______畫上______”很容易受到青睞,因為富有自由度,想象空間大,每個考生都可以根據(jù)自己的生活痛痛快快地表達(dá)。

該作文題的關(guān)鍵在于畫上的內(nèi)容,它可以是具體的人、動物、植物,也可以是一些抽象的事物,但一定要注意前后填補(bǔ)的兩個詞語須搭配得當(dāng),力爭自然、貼切。

“畫”,本身就是形象的,可見可感的,因此最好的表達(dá)是把“畫”的內(nèi)容具體化,才能生動感人。卒章顯志,篇末清晰地表露自己的愿望、見解或主張。

題目二是材料作文。寫這類作文時,要能準(zhǔn)確地提煉出材料的中心。

尋找材料的關(guān)鍵句、關(guān)鍵詞,如“我想飛”、“葉執(zhí)著熱烈”等,提煉出適于自己表述的中心詞語:夢想、翅膀、等待、執(zhí)著、借力、飛翔等。

理清材料里暗藏的邏輯關(guān)系:樹葉沒有翅膀飛不起來是因為缺乏內(nèi)因,一旦枯黃就離開樹枝,乘著風(fēng)勢當(dāng)然就飛了起來。

通過抽絲剝繭,得出材料的思想本質(zhì):實現(xiàn)夢想需要積淀,等待時機(jī),從綠葉到黃葉是生命的成熟,各種條件成熟后,巧借外力,脫離樹枝載夢飛翔。由此確立作文的主題,例如:做任何事情,需要經(jīng)過必要的歷練,需要時間的積淀,遵循規(guī)律循序漸進(jìn),夢想就會成真。

【考場佳作一】

為拾荒人畫上一個家

◎重慶一考生

為他畫一個家,一個不需要多大的地方,在他受驚嚇的時候,他才不會害怕。

——題記

“我想有個家 ,一個不需要華麗的地方,在我疲倦的時候,我會想到它;我想有個家,一個不需要多大的地方,在我受驚嚇的時候,我才不會害怕……”

當(dāng)這首歌縈繞耳邊,我眼前不由得浮現(xiàn)出一個拾荒人的身影,我想為他畫上一個家。

去年寒假,媽媽帶我去吉林市的姥爺家度假。姥爺剛退休,用東北話說“閑得五脊六獸”??吹轿铱蓸穳牧?,他領(lǐng)我瞎逛,去哪兒隨便說,吃啥任意點。

在桃源路北側(cè)綠化帶里,我們看到一個頭發(fā)花白的拾荒人。他在兩株柳樹之間,用廣告布南北方向扯起一面兩米長的擋風(fēng)墻,旁邊堆放著廢紙殼,還有幾塊估計是做飯支鍋用的黑磚頭。他躺在一塊苯板上,沒有鋪的,沒有蓋的,真正的風(fēng)餐露宿。

姥爺心腸又熱又軟,看不得可憐的人,所以忍不住停下腳步。攀談中得知他是烏拉街人,姓胡。聊過幾句,他就開始云山霧罩地說什么“天主教堂有地道,直通烏拉街白花點將臺……”發(fā)現(xiàn)他的精神不正常后,姥爺覺得沒法聊了。想給他留10元錢,他卻說啥不要:“你這么大歲數(shù),我怎么能收你的錢?大哥,你再這樣,以后我可不搭理你了!”沒辦法,姥爺示意我把錢悄悄放進(jìn)他裝煙葉的鋁飯盒里。

過了幾天,姥爺帶我“路過”去看他。他正在吃飯——帶著冰碴兒的大豆腐就白酒。姥爺皺著眉說:“你這樣吃喝能受得了嗎?”他說:“我是一般人嗎?”“你是神人?!崩褷斠查_始調(diào)侃了。眼下已到三九天,他在野外如何過冬?姥爺提出要送他去市救助站,他不肯,說去那兒不自在。我說要不給他買車票送他去重慶,他也不愿意:“那里我認(rèn)識誰?”

姥爺領(lǐng)我“路過”那兒的次數(shù)多起來。那一天,風(fēng)狂雪大。我們發(fā)現(xiàn)他呆呆地站在那里,身邊空蕩蕩的。原來,他的東西被拉走了,因為影響市容。聽人說,他多次被驅(qū)逐,可就是不離開那“風(fēng)水寶地”。從此,姥爺不再閑了,在樓下垃圾箱旁發(fā)現(xiàn)被丟棄的木門,也想著送給他擋擋寒風(fēng)。只是不再給錢,怕他生氣。姥爺說,雖然他饑寒交迫,但也有做人的尊嚴(yán)。

從東北回來后,我對那拾荒人竟也有點放不下。如果我有馬良的神筆,真想為他畫一個家。要問為什么,為了姥爺,為了我,為了我們大家。

【評點】這是一篇取材與眾不同的考場佳作。小作者將目光投向社會底層,關(guān)注一個被大多數(shù)人忽視的拾荒人,向弱者伸出溫暖的手,表達(dá)出人性的善良與美好。沒有切身的生活經(jīng)歷,和對生活的細(xì)心觀察與思考,是寫不出本文的。本文敘述明白曉暢,描寫真實生動,字里行間飽含真情,讀罷令人擊節(jié)贊嘆。

【考場佳作二】

夢是飛翔的翅膀

◎重慶一考生

一枚樹葉沒有鳥的翅膀,永遠(yuǎn)不可能像鳥一樣飛嗎?

這可以問問一只沒有翅膀的小鳥。它是一只沒有翅膀的鳥,終其一生都無法在樹林中穿梭飛翔。它并沒有放棄,用盡畢生的精力在懸崖上“造”出了一片林。 縱身跳下去的時候,它實現(xiàn)了自己的飛翔夢。這就是獲得奧斯卡獎的美國動畫短片 《無翼鳥》講述的故事。影片作者是一名在校的大學(xué)生,他通過短片向全世界宣言:心中有夢,身無雙翅又何妨,因為夢就是飛翔的翅膀。

這可以問問一個沒有雙臂的少年。他在10歲的一次意外中失去了雙臂,但他并沒有因此而消沉,為了追夢每天堅持7個小時的練習(xí),一年內(nèi)就達(dá)到了鋼琴7級的水平。他參加《中國達(dá)人秀》,當(dāng)他坐到特制的琴凳上之后,十個腳趾在琴鍵上靈活地跳躍著,優(yōu)美的旋律從他腳下流出。表演結(jié)束之后,所有觀眾和評委都起身鼓掌。他就是首屆“中國達(dá)人秀”冠軍劉偉,通過鋼琴他向全世界表達(dá):心中有夢,身無雙臂又何妨?因為夢就是飛翔的翅膀。

這可以問問一位不懂繪圖的老人。他沒學(xué)過專業(yè)繪圖技術(shù),只能先畫出東西走向,再畫出南北橫道。但是他有一個夢想,將老北京的風(fēng)貌和文化記憶留給后人?!盀榍笠皇鲁桑崛钒肷?;徘徊胡同里,春夏復(fù)秋冬。”他用15年走遍了北京大大小小的胡同,而后用8年畫胡同。他就是手繪30多卷圖畫的“京城胡同畫師”舒世忠。他通過圖紙向全世界描繪:心中有夢,不懂繪圖又何妨?因為夢就是飛翔的翅膀。

這可以問問一位沒有壯舉的法師。那一年她目睹醫(yī)院門前地上有一攤血跡,驚聞一個女人要生產(chǎn),因為沒有八千塊錢被趕出了醫(yī)院,兩條命生死未卜。不可遏抑的悲痛讓她萌生了一個強(qiáng)烈的心愿:一定要成立一個可以濟(jì)貧救苦的團(tuán)體!宏愿之下并沒有驚世之舉,她讓同修每天增產(chǎn)一雙嬰兒鞋,每天節(jié)省五毛菜錢,以此培養(yǎng)節(jié)儉的心與愛人、救人的心。日積跬步終至千里,最終有了后來享譽(yù)海內(nèi)外的臺灣慈濟(jì)功德會。她就是臺灣的“德蕾莎修女”證嚴(yán)法師,她通過慈善向世界布道:心中有夢,沒有壯舉又何妨?因為夢就是飛翔的翅膀。

中國達(dá)人劉偉說:“我覺得在我的人生中只有兩條路:要么趕緊死,要么精彩地活著?!比松绻麤]有一點夢想,跟一條咸魚有什么區(qū)別? 哪怕你卑微如一片樹葉,也可以懷揣夢想等待著,夢想終究會帶著你離開大樹,在空中舞出一份獨特之美……

【評點】文章圍繞中心論點選取了美國動畫短片《無翼鳥》、中國達(dá)人秀冠軍劉偉、京城胡同畫師、臺灣證嚴(yán)法師等四個典型論據(jù),擺事實講道理,論證有力。

作者具有較高的謀篇布局能力,尤其是列舉事實論據(jù)的四段,段首句和段尾句形成排比,使行文結(jié)構(gòu)清晰,脈絡(luò)分明。endprint

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