田麗萍
摘 要:農(nóng)家書屋建設(shè)是我國農(nóng)村文化建設(shè)中的一項基礎(chǔ)性工程,它是由政府統(tǒng)一規(guī)劃并組織實施的一項利國惠民工程。而公共圖書館作為傳播知識與信息的中心,則要利用其自身的資源優(yōu)勢,藉此以促進農(nóng)家書屋的規(guī)范化建設(shè)。本文著重圍繞這三個方面來談公共圖書館借助其自身優(yōu)勢促進農(nóng)家書屋建設(shè)的:利用圖書館人力資源,規(guī)范農(nóng)家書屋管理;利用圖書館文獻資源,豐富農(nóng)家書屋藏書;利用圖書館服務(wù)功能,完善農(nóng)家書屋功能。
關(guān)鍵詞:圖書館 優(yōu)勢 促進 農(nóng)家書屋 建設(shè)
中圖分類號:G258.2 文獻標識碼:A 文章編號:1672-3791(2014)05(c)-0251-02
農(nóng)家書屋是由政府進行統(tǒng)一規(guī)劃,繼而組織并實施的一項利國惠民工程,它是目前我國農(nóng)村文化建設(shè)中的一項基礎(chǔ)性工程,同時,也是我們社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要組成部分之一。開展并落實農(nóng)家書屋這一工程,需要政府加大投入的同時,還要調(diào)動社會各界的力量共同參與,切實為廣大農(nóng)民群眾解決了“買書難、借書難、看書難”等問題,繼而實現(xiàn)并維護廣大農(nóng)民群眾的基本文化權(quán)益。因此,我們充分發(fā)揮公共圖書館的種種優(yōu)勢,藉以加強對農(nóng)家書屋的業(yè)務(wù)指導(dǎo),從而不斷完善農(nóng)家書屋服務(wù)廣大民眾的功能,從而更好的為農(nóng)村文化建設(shè)而服務(wù)。本文著重圍繞如何利用公共圖書館的優(yōu)勢促進農(nóng)家書屋建設(shè)來談個人的一點探索。
1 利用圖書館人力資源,規(guī)范農(nóng)家書屋管理
對于任何工程而言,都離不開其組織的嚴格管理,以及其協(xié)調(diào)機構(gòu)的健全,這些都是工程能夠得以持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展的前提條件。同理,農(nóng)家書屋工程亦是如此。因而,在當前形勢下,建立一個統(tǒng)一,且機制健全的管理機構(gòu),是當前形勢下農(nóng)家書屋工程得以持續(xù)發(fā)展的一個最重要的保證,而在這其間,身為優(yōu)秀的圖書管理人員,其在農(nóng)家書屋建設(shè)中所發(fā)揮的作用則是不可估量的。而在實際情況中,因種種原由,農(nóng)家書屋大多都沒有聘用專門的圖書管理工作人員,而是選擇聘用一些兼職人員來完成對圖書的管理工作,這些兼職工作人員既沒有專業(yè)的圖書管理知識,也缺乏應(yīng)有的圖書管理工作經(jīng)驗,因此,他們在兼職圖書館的管理工作時,其個人的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)都有待進一步的提升。
鑒于上述實際情況,則需要我們借助公共圖書館的人力資源優(yōu)勢和豐富的圖書管理經(jīng)驗,對農(nóng)家書屋的相關(guān)工作人員進行集中輔導(dǎo)和培訓(xùn)。加強對農(nóng)家書屋兼職圖書管理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,有利于規(guī)范農(nóng)家書屋的相關(guān)業(yè)務(wù)管理工作,同時,對保障農(nóng)家書屋建設(shè)工作的順利開展,也具有十分重要的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。例如,公共圖書館可充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,開展有關(guān)書刊管理的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)活動,繼而對農(nóng)家書屋的相關(guān)管理人員進行輔導(dǎo)與培訓(xùn),以便于他們快速掌握書刊的分類和排架等方面的知識,以及有關(guān)于書刊借閱的相關(guān)工作流程,計算機與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的使用等。
2 利用圖書館文獻資源,豐富農(nóng)家書屋藏書
農(nóng)家書屋的藏書要不斷的更新,以適應(yīng)不同讀者的閱讀需求。因此,可以通過整合不同資源的形式,借助公共圖書館豐富的文獻資源這一優(yōu)勢,以及其多渠道的信息網(wǎng)絡(luò)資源,藉此以擴大農(nóng)家書屋的藏書量,不斷更新農(nóng)家書屋的書箱和信息,從而提高廣大農(nóng)民群眾對農(nóng)家書屋的使用效率。怎樣才能擴大農(nóng)家書屋的藏書量,筆者認為可從以下幾個方面來做。
2.1 互聯(lián)網(wǎng)信息共享
借助互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢,可將農(nóng)家書屋納入到公共圖書館的資源信息網(wǎng)中,藉以實現(xiàn)圖書館文獻資源的共享,通過建立計算機網(wǎng)絡(luò),則可以不受地域的限制,將不同區(qū)域的信息資源,通過互聯(lián)網(wǎng)的形式,在第一時間內(nèi)傳遞給每一個讀者。這樣,不僅可以便捷的獲得當?shù)貐^(qū)的農(nóng)家書屋內(nèi)的書籍信息,還能有效利用公共圖書館、以及其他區(qū)域內(nèi)農(nóng)家書屋的文獻資源。
2.2 圖書館的社會影響
借助公共圖書館其自身深遠的社會影響力,圍繞農(nóng)家書屋的建設(shè)意義進行大力的宣傳,同時,積極組織和發(fā)動各個單位、學(xué)校、部門,響應(yīng)并參與“我為農(nóng)家書屋捐本書”活動,藉此以擴充農(nóng)家書屋的藏書量。
2.3 圖書館資源的共享
積極建立公共圖書館、機關(guān)單位圖書室、學(xué)校圖書室等,與不同區(qū)域的農(nóng)家書屋,搞好彼此文獻資源的交互流動,在不影響各地區(qū)讀者的正常借閱這一前提條件下,全面促進不同區(qū)域的信息資源流通,從而提升廣大讀者對圖書的使用效率。
3 利用圖書館服務(wù)功能,完善農(nóng)家書屋功能
隨著社會的不斷進步,科技的飛速發(fā)展,我國大多數(shù)農(nóng)村的物質(zhì)生活水平也有了較大的提高,因此,這也對當前農(nóng)家書屋的服務(wù)功能有了更高更新的要求。此時,公共圖書館就要充分發(fā)揮出自身杰出的服務(wù)功能優(yōu)勢,從多個角度對農(nóng)家書屋的服務(wù)功能予以完善,從而使得農(nóng)家書屋能夠?qū)⑵渥鳛檗r(nóng)村文化信息中心這一作用發(fā)揮到極致。
3.1 資源共享功能,提供電子閱覽
全國文化信息資源共享工程是利用現(xiàn)代信息技術(shù),對各種文化信息資源進行數(shù)字化加工處理與整合,繼而建立互聯(lián)網(wǎng)上的文化信息中心,通過網(wǎng)絡(luò)資源最大限度地為社會公眾傳輸文化信息,實現(xiàn)資源在全國范圍內(nèi)的共享。全國文化信息資源共享工程的建立,對于一些偏遠農(nóng)村所普遍存在的信息資源匱乏,以及當?shù)匚幕鄬蟮倪@一現(xiàn)狀,將會得到明顯的改善。而平日里幾乎足不出戶的廣大農(nóng)民群眾,也將因這一共享工程的建立,既可以訪問某公共圖書館的共享工程資源網(wǎng)站,也能直接的訪問到該共享工程的其它分支文化信息中心的網(wǎng)站。網(wǎng)絡(luò)信息資源的共享,為廣大農(nóng)民讀者提供便捷的電子圖書閱覽,既為其提供豐富的文化信息資源,也便于他們在互聯(lián)網(wǎng)上查找各種信息知識,在拓寬其視野的同時,也不斷豐富了他們的生活。
3.2 講座資源利用,提供特色服務(wù)
在當下廣大農(nóng)村地區(qū),農(nóng)家書屋肩負著傳播先進文化的使命,具有開啟社會教育的功能。近年來,公共圖書館常以開展講座的形式,借以對外傳播知識,啟迪讀者心智,與農(nóng)家書屋合作,開展一些廣大農(nóng)民群眾所需求的講座活動。在講座的內(nèi)容選擇方面,則要以那些比較貼近廣大農(nóng)民群眾的生活實際為主要內(nèi)容,通過樹立成功的典型,用事實事例來使廣大農(nóng)民群眾信服。例如,公共圖書館可以開展一系列有關(guān)于種植、養(yǎng)殖、醫(yī)療、保健等主題講座,且在安排講座的時間方面,也要多考慮在農(nóng)閑時節(jié)舉辦。
3.3 協(xié)作展覽活動,建立教育平臺
公共圖書館還要以通過協(xié)助農(nóng)家書屋開展種類展覽活動,以這種更直觀的宣傳形式,讓廣大農(nóng)民群眾了解更多的新鮮事物,掌握更多的新知識。舉辦展覽活動,其內(nèi)容勢必要根據(jù)當?shù)氐慕?jīng)濟特點,以及當?shù)孛癖娝P(guān)心的熱點話題為參考,力求達到知識的服務(wù)與思想的宣傳有機結(jié)合。公共圖書館通過協(xié)作農(nóng)家書屋舉辦展覽活動,讓廣大農(nóng)民群眾有更多的機會了解到我黨和政府的相關(guān)方針和政策,從中也讓廣大農(nóng)民群眾更好的掌握科技知識。例如,公共圖書館可以協(xié)助農(nóng)家書屋舉辦預(yù)防“手足口病”的知識展,使農(nóng)民群眾可以更直觀地了解到預(yù)防“手足口病”的重要性和方法。
4 結(jié)語
落施農(nóng)家書屋建設(shè),仍是一個任重而道遠的工程,它需要全社會的共同努力。各級部門的公共圖書館,在傳播知識與信息的同時,還要以高度的社會責(zé)任感,充分發(fā)揮所在圖書館的資源優(yōu)勢,進一步擴大其服務(wù)范圍及職能,有效促進農(nóng)家書屋的規(guī)范化建設(shè),使得農(nóng)家書屋成為真正意義上的廣大農(nóng)村的精神文化中心。
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