李霞

人才隊(duì)伍建設(shè)是企業(yè)發(fā)展動(dòng)力之源。多年來(lái)，萊蕪分公司煉鐵廠大力推進(jìn)實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略，廣泛吸納人才，注重培養(yǎng)人才，全方位提升勞動(dòng)者素質(zhì)，努力造就學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、技術(shù)型和創(chuàng)新型職工隊(duì)伍。當(dāng)前鋼鐵市場(chǎng)盈利空間壓縮的情況下，如何探索職工職業(yè)技能提升的新途徑、新方法，不斷提高企業(yè)生產(chǎn)力、增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力更成為每一名政工人員研究的重要課題。

加強(qiáng)培訓(xùn)培養(yǎng)“復(fù)合”型人才。應(yīng)充分發(fā)揮基層業(yè)余學(xué)校組織優(yōu)勢(shì)，開(kāi)設(shè)各類培訓(xùn)班。不斷探索和發(fā)揮“大學(xué)?！弊饔茫Y(jié)合員工培訓(xùn)計(jì)劃，策劃好職工職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，暢通職工發(fā)展通道，通過(guò)不定期舉辦“絕技絕活展”、“擂臺(tái)賽”、“師徒對(duì)抗賽”等活動(dòng)，以賽促學(xué)、用學(xué)促賽，激發(fā)職工的學(xué)習(xí)源動(dòng)力，促進(jìn)了專業(yè)知識(shí)盡快轉(zhuǎn)化為一線生產(chǎn)力。健全規(guī)范制度體系、保障機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制和持久的教育培訓(xùn)機(jī)制。工會(huì)在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)建立學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室、崗位練兵基地，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)教育、電化教育、遠(yuǎn)程教育等各種教育培訓(xùn)手段，拓展教育培訓(xùn)的廣度和深度，創(chuàng)新培訓(xùn)形式和載體，培養(yǎng)造就高技能人才。并積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)組織開(kāi)辦各種適應(yīng)性、實(shí)用型短期培訓(xùn)，為廣大職工更新知識(shí)、增長(zhǎng)才干創(chuàng)造有利條件。

完善制度適應(yīng)發(fā)展需要。加強(qiáng)形勢(shì)任務(wù)教育和職業(yè)道德建設(shè)。引導(dǎo)職工轉(zhuǎn)觀念、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提能力，積極參與、支持企業(yè)改革。弘揚(yáng)工人階級(jí)偉大品格，比覺(jué)悟、比技術(shù)、比干勁、比貢獻(xiàn)，爭(zhēng)做新時(shí)期主人翁。著力加強(qiáng)職工職業(yè)道德建設(shè)。深入查找存在的突出問(wèn)題，開(kāi)展集中宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)職工的誠(chéng)信意識(shí)和公德意識(shí)。

加強(qiáng)評(píng)先樹(shù)優(yōu)工作，根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)的完成情況，對(duì)涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和個(gè)人要進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。加強(qiáng)勞模事跡、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的宣傳，發(fā)揮先模人物的典型示范帶動(dòng)作用。深入開(kāi)展“工人先鋒號(hào)”活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)工人階級(jí)偉大品格，激發(fā)廣大職工的勞動(dòng)熱情和創(chuàng)造活力。

當(dāng)前鋼鐵市場(chǎng)形勢(shì)日益嚴(yán)峻，企業(yè)發(fā)展步履維艱。作為企業(yè)政工人員，就應(yīng)緊跟企業(yè)發(fā)展步伐，深入持久地開(kāi)展職工技術(shù)比武、崗位練兵活動(dòng)，大力培養(yǎng)技術(shù)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)優(yōu)秀的職工隊(duì)伍，引導(dǎo)廣大職工立足崗位，努力學(xué)習(xí)，刻苦專研，辛勤勞動(dòng)，創(chuàng)新進(jìn)取，與企業(yè)共同創(chuàng)造、共同發(fā)展、共同進(jìn)步，為推進(jìn)企業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展提供了強(qiáng)大的智力支持和人才保障。