袁恒雷

【適用話題】善心 心靈的交流 靜默 愛(ài)

她是一位極富善心的作家。一次，她被邀請(qǐng)到一所聾啞學(xué)校做講座。

師生們?cè)诙Y堂隆重歡迎她的到來(lái)。校長(zhǎng)用手語(yǔ)介紹了她，臺(tái)下立即響起一片熱烈的掌聲。她舉起手，示意大家安靜，于是師生們停止了鼓掌。她卻沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話，而是飛快地用手語(yǔ)向大家比畫著。這讓在場(chǎng)的許多人頗為驚詫，因?yàn)榇蠹移綍r(shí)都是聽(tīng)她侃侃而談的，從未聽(tīng)說(shuō)她還會(huì)手語(yǔ)。一時(shí)間所有人都靜靜地望著她。不一會(huì)兒，聾啞學(xué)校的全體師生都頗為動(dòng)容，連校長(zhǎng)都眼含淚花。

作家“講”完，全場(chǎng)無(wú)人鼓掌，所有人都是靜默的。而師生們此時(shí)望向作家的眼光，已不僅僅是最初的敬佩了——因?yàn)樗齽偛拧罢f(shuō)”了這樣一番話：“親愛(ài)的孩子們，你們生活在一個(gè)沒(méi)有聲音的世界里，那么今天，我們就進(jìn)行一場(chǎng)心靈的對(duì)話。請(qǐng)不要奇怪我會(huì)手語(yǔ)，因?yàn)槲业膵寢屢彩莻€(gè)聾啞人，我對(duì)你們所處的世界感同身受，雖然那里無(wú)比靜默，卻蘊(yùn)含著我對(duì)你們最真誠(chéng)的愛(ài)與祝福！媽媽為了培養(yǎng)我，付出了她的青春，現(xiàn)在我是她的驕傲，她也是我的驕傲！而我相信，你們的父母也對(duì)你們寄予了無(wú)限希望，將來(lái)你們一定可以成才，成為你們父母的驕傲！感謝孩子們，讓我有了這樣一次溫馨的心靈之旅，讓我們感念父母的愛(ài)。請(qǐng)讓我們?cè)凫o默一會(huì)兒，請(qǐng)大家都不要發(fā)出聲音！”

她的“演講”不過(guò)幾分鐘，卻是一場(chǎng)讓人倍感酣暢的心靈洗禮。這一時(shí)刻雖然無(wú)聲無(wú)息，但我們分明看到一顆顆昂揚(yáng)的心在跳動(dòng)。

【素材分析】善哉，斯人！在聾啞學(xué)校做講座，她用手語(yǔ)與大家進(jìn)行心靈的交流，并以自己的故事和經(jīng)歷鼓勵(lì)在場(chǎng)的所有聾啞孩子，她在靜默中傳遞著感人的正能量。一個(gè)人為何會(huì)如此之善？緣于她的內(nèi)心充滿了對(duì)他人的慈心仁愛(ài)。每一個(gè)人都可以因善而不凡，因善而偉大。

【速用名言】

1.在一切道德品質(zhì)之中，善良的本性在世界上是最需要的?！?guó)哲學(xué)家 羅素

2.慈善需要愛(ài)心，更需要制度和規(guī)范。從零星的捐助，到對(duì)中國(guó)慈善事業(yè)的思考，公眾人物是否應(yīng)該承擔(dān)更多的責(zé)任？——主持人 楊瀾