范先慧

少兒科普期刊與其他期刊有著不一樣的地方。第一，和大眾科普期刊相比，少兒科普期刊的欄目設(shè)置必須符合青少年生理、心理發(fā)展的需要和特點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)他們的好奇心、求知欲；針對(duì)年齡特點(diǎn)，把握適合孩子們的語(yǔ)言、語(yǔ)體、語(yǔ)境，抓住他們的興趣點(diǎn)。第二，和其他少兒期刊相比，少兒科普期刊又有一定的專業(yè)技術(shù)要求，其內(nèi)容必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的審讀、悉心的考據(jù)，其科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性、真實(shí)性相比于一般時(shí)尚科普類期刊要求要高得多。只有充分認(rèn)識(shí)到以上兩點(diǎn)，才能更好地定位少兒科普，在欄目策劃的過(guò)程中更好地彰顯辦刊理念，激發(fā)出少兒科普的個(gè)性、特色和魅力，這是少兒科普期刊策劃的重要目的。 如何更好地策劃少兒科普期刊，讓孩子們更及時(shí)地了解科技動(dòng)態(tài)，獲悉科普知識(shí)，更樂(lè)于參與科學(xué)實(shí)踐，獨(dú)立思考，探索發(fā)現(xiàn)，是筆者作為一個(gè)少兒科普期刊編輯，多年來(lái)一直思考和研究的問(wèn)題。一本圖文并茂、可讀性強(qiáng)、深受孩子們歡迎的少兒科普期刊，內(nèi)容策劃無(wú)疑是關(guān)鍵。要選取什么樣的著眼點(diǎn)、什么樣的知識(shí)片段、什么樣的表現(xiàn)方法才更能吸引孩子們的注意力，更好地組配少兒科普期刊的精彩內(nèi)容呢？

內(nèi)容新：重中之重

時(shí)效性是期刊不同于大眾圖書的一個(gè)顯著特征，少兒科普期刊也不例外。當(dāng)下的科技發(fā)展日新月異，各式各樣的科學(xué)創(chuàng)意、科技成果、新鮮資訊層出不窮，令人目不暇接。與少兒科普?qǐng)D書相比，少兒科普期刊更側(cè)重于向小讀者們傳遞和展現(xiàn)最新的科技動(dòng)態(tài)、新近發(fā)生的科學(xué)事件以及最熱門的科學(xué)議題，以新科學(xué)資訊為主，輔以經(jīng)典科學(xué)知識(shí)的介紹，摒棄陳舊、重復(fù)、拼湊地講述科學(xué)，杜絕膚淺地堆砌知識(shí)，以“新”為主導(dǎo)，充分發(fā)揚(yáng)科普期刊的時(shí)效性，讓“新”成為內(nèi)容策劃的活力?；诖?，筆者在自己從事的少兒科普期刊《兒童故事畫報(bào)·趣味百科》中策劃了“探索發(fā)現(xiàn)”“科技在線”“超級(jí)變變變”“另類新知”等一系列體現(xiàn)創(chuàng)意、體現(xiàn)新意的科普欄目，選取青少年讀者喜聞樂(lè)見(jiàn)的知識(shí)信息，開(kāi)拓孩子們的眼界。

除此之外，筆者認(rèn)為“標(biāo)題新”“立意新”也能為期刊的內(nèi)容增色不少。如果說(shuō)，欄目的內(nèi)容是醇香的酒，那么欄目名、文章的標(biāo)題名就是酒的標(biāo)簽。假如標(biāo)簽千篇一律，缺乏個(gè)性化，就很難讓讀者有品嘗的沖動(dòng)。欄目策劃的“新”元素，貫穿于期刊制作的每一個(gè)環(huán)節(jié)中。每一期主題的策劃、選定和取舍，都要考慮其“新”的程度和“熱”的程度。將富有新意的選題、策劃、排版、互動(dòng)有機(jī)組合，企劃出當(dāng)季孩子們最關(guān)心的科學(xué)話題。用持久的、卓越的新意來(lái)吸引小讀者，同時(shí)注意欄目組配和排版呈現(xiàn)，在創(chuàng)意的引領(lǐng)下一步步地呈現(xiàn)科學(xué)事件，講述這些科學(xué)事件背后所承載的科學(xué)知識(shí)、科學(xué)原理、科學(xué)精神，將經(jīng)典的科學(xué)知識(shí)融入新銳時(shí)尚當(dāng)中，是少兒科普期刊策劃中“新”的內(nèi)涵。

畫面奇：開(kāi)啟智力

畫面奇指的不是奇怪和詭異的圖片，而是通過(guò)科學(xué)殿堂的魅力，激發(fā)起孩子們探索世界的欲望。神奇，代表著未知、探索、瑰麗的遐想以及色彩紛呈的畫面，這些元素全都很好地契合了青少年的認(rèn)知特點(diǎn)和心理特質(zhì)。凸顯科學(xué)的神奇之處，可以激發(fā)青少年的求知欲，令他們產(chǎn)生對(duì)科學(xué)探索的濃厚興趣，積極尋找“為什么會(huì)這樣”的答案。神奇的科學(xué)畫面能很好地激發(fā)青少年的想象力，并讓青少年在此過(guò)程中獲得審美意趣方面的體驗(yàn)。例如，2014年初，筆者根據(jù)小讀者們的反饋，對(duì)《兒童故事畫報(bào)·趣味百科》的封面進(jìn)行了整體性的策劃和設(shè)計(jì)，將原有的手繪圖改為清晰的全景實(shí)圖照片，富于沖擊力的科學(xué)畫面，更富張力地向讀者呈現(xiàn)出科學(xué)的神奇。在圖片選用上，筆者更多地選取了一些稀有、美觀、抽象、絢麗、帶有懸疑色彩的圖片，比如三角洲的衛(wèi)星云圖、縮微的雪花、幾何螺旋狀的羅馬花菜、“魔戒之眼”星云團(tuán)、沙礫上的生石花等，這些圖片具有一個(gè)共同特點(diǎn)：極富視覺(jué)沖擊力，并且無(wú)法一眼辨識(shí)出圖片反映的究竟是什么物體。符合這些要求的圖片并不好選取，需要從千千萬(wàn)萬(wàn)的圖庫(kù)中一一挑選出來(lái)。挑選出合適的圖片后，筆者對(duì)圖片進(jìn)行了二次加工，配以生動(dòng)別致的漫畫，故意“誤導(dǎo)”孩子們：這是什么，這是孔雀的尾巴嗎？其實(shí)是衛(wèi)星云圖。這是什么，一座綠色的寶塔？其實(shí)是羅馬花菜。這些極富視覺(jué)沖擊力的圖片加上耐人尋味的提問(wèn)，可以讓兒童讀者在拿到雜志時(shí)就被封面深深地吸引住。兒童讀者帶著這樣的問(wèn)題開(kāi)始閱讀，而謎底會(huì)在封底揭曉。這樣的設(shè)計(jì)排版方式將雜志的封面和封底有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，將科學(xué)的神奇和閱讀的期待淋漓盡致地展現(xiàn)出來(lái)，告訴孩子們：世界真奇妙。

雖然畫面奇是吸引兒童關(guān)注的一大法寶，但是如何把握好奇的尺度也是一門很深的學(xué)問(wèn)。奇觀、奇景、奇物固然吸引人，但作為少兒科普期刊，承載“奇”的載體，必須是和諧的、舒緩的、瑰麗的、令人愉悅的，不能為了奇異詭譎，單純地只考慮視覺(jué)沖擊，不考慮到孩子們的接受能力；為了奪人眼球，不加證實(shí)而使用網(wǎng)絡(luò)圖片，宣揚(yáng)怪力亂神、子虛烏有則更是不可取。

文字趣：編輯功力

對(duì)任何一本兒童讀物來(lái)說(shuō)，趣味元素不可或缺。因此，筆者在策劃?rùn)谀績(jī)?nèi)容時(shí)，常常和美編通力合作，對(duì)來(lái)稿進(jìn)行二次加工：敘述性段落以圖片來(lái)分割，整幅圖片佐以趣味形象的說(shuō)明文字，枯燥的科學(xué)說(shuō)理則改造成為輕松幽默的漫畫，采用漫畫加實(shí)圖的表現(xiàn)形式，并在下面附上一句話說(shuō)明圖片內(nèi)容，讓孩子們?cè)陂喿x中得到更多的樂(lè)趣。例如，筆者在讀者調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，《兒童故事畫報(bào)·趣味百科》的“軍事欄目”的支持率不高，原因在女孩子對(duì)枯燥、冗繁、生冷的軍事題材興趣索然。如何改變這樣的現(xiàn)狀呢？在新的一期“軍事欄目”中，筆者選擇了迦太基大戰(zhàn)古羅馬的主題，將文中涉及的戰(zhàn)爭(zhēng)路線、武器裝備等知識(shí)點(diǎn)全都換成生動(dòng)有趣的卡通圖片講解，以輕松幽默的呈現(xiàn)方式來(lái)闡述戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)度和當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景，化繁為簡(jiǎn)，使得當(dāng)期的“軍事欄目”一躍成為最受小讀者歡迎的欄目之一。

少兒科普期刊的“趣”，重點(diǎn)在于富有創(chuàng)意的編輯和二次加工。如果說(shuō)，欄目?jī)?nèi)容策劃是建房子，那么豐富的趣味性就是房子美麗的裝修，它持續(xù)地吸引著孩子們以飽滿的熱情在各個(gè)房間穿梭。同時(shí)，欄目之間的閱讀節(jié)奏，將科學(xué)漫畫和純科普文學(xué)的組合搭配，也大大減少了閱讀時(shí)容易產(chǎn)生的視覺(jué)疲勞感。一段簡(jiǎn)單的科學(xué)敘述、一個(gè)科學(xué)原理的揭曉、一張平鋪直敘的原色圖片等，只要在編輯的過(guò)程中融入妙趣橫生的閱讀元素和創(chuàng)意亮點(diǎn)，都可以變得有趣有益。同時(shí)，編輯在選稿的時(shí)候，須注重趣味性和可操作性，讓孩子們帶著興趣，毫無(wú)壓力地參與閱讀和動(dòng)手實(shí)踐，樂(lè)在其中。持久地激發(fā)孩子們對(duì)科學(xué)的興趣，讓每一期的內(nèi)容深得人心，唯有從“趣”上入手。

如果說(shuō)，新、奇、趣，只流于形式，只是吸引小讀者接近科學(xué)的外衣，那么在玩與學(xué)當(dāng)中感悟知識(shí)背后所傳遞的豐富情感和人文主義情懷，才是一本少兒類科普雜志真正所要傳遞給孩子們的內(nèi)核。對(duì)一本少兒科普期刊而言，科學(xué)人文主義情懷在文字中的滲透，大大增強(qiáng)了科普文字的可讀性，讓孩子們閱讀之余，感受到更深層次的、有關(guān)于科學(xué)精神的啟發(fā)。作為一名少兒科普期刊編輯，應(yīng)更多地挖掘文字背后的科學(xué)內(nèi)涵和科學(xué)感染力，在孩子幼小的心靈中埋下一顆熱愛(ài)科學(xué)、勤于發(fā)現(xiàn)、堅(jiān)忍不拔、勇于探索的種子。總而言之，科普期刊編輯在把握少年兒童心理的基礎(chǔ)上，不斷挖掘新創(chuàng)意，不斷萌生新點(diǎn)子，才能令內(nèi)容更出彩，更適合少年兒童閱讀。

（作者單位：江蘇少年兒童出版社）