課堂氣氛活躍

浙江省杭州市臨平一小 王一天：我們的英語老師是個年輕的女教師，她上課形式很活潑。她經(jīng)常教大家唱英語歌曲，講英語小笑話、小故事、話劇、童謠、小詩、繞口令、謎語等等。我們很喜歡她。

安徽省滁州市第一小學(xué) 單杰：我喜歡幽默風(fēng)趣的老師上課。老師上課好玩，全班同學(xué)都能在課上得到充分的知識與歡樂，那么，這個老師就是非常成功的。 老師上課枯燥，那么，不管他教的東西多么經(jīng)典，都不能吸引人。

利用輔助設(shè)備

北京市石景山海特花園小學(xué) 劉莉：我們班上人手一臺平板電腦上課。主要是語文、數(shù)學(xué)、英語三門課。采用區(qū)域聯(lián)網(wǎng)形式，老師在自己的電腦上演示，我們的電腦就可以同步接收信息。大家都很喜歡。書包也輕了不少喲。

江西省南昌市豫章小學(xué) 劉子銳：以前只有新校區(qū)的教室配有電腦，去年起，老校區(qū)的每個班上都配有一個大屏幕的電腦，老師可以充分運(yùn)用幻燈片演示來增強(qiáng)教學(xué)效果，還可以用游戲、講故事等多種形式來進(jìn)行講練，大家可以看很多圖片，我們都很喜歡。

競爭討論

湖南省望城縣一小 高芷萱：語文老師每次上課會留出一定的時間，讓同學(xué)輪流走上講臺，談自己對這篇課文的感受、理解，如果某個同學(xué)提出的問題或看法能引起大家的爭論，大家都想上講臺去發(fā)表自己的意見。這樣上課大家的興趣都很濃。

江蘇省常州市呂墅小學(xué) 黃子涵：我很喜歡數(shù)學(xué)老師的上課方式。有時她講完數(shù)學(xué)課，就會讓同學(xué)們將一些數(shù)學(xué)公式和數(shù)學(xué)題貼到墻上，大家搶著出題、答題，既復(fù)習(xí)了課堂知識，又增強(qiáng)了記憶，還引起了討論。

山東省膠南市實(shí)驗小學(xué) 沈?。涸诿啃瞧诘拈喿x課上，劉老師采用了分組討論的方式，將全班分成四個組，圍成四個圈自學(xué)討論一篇文章或一本書，然后劉老師在全班引導(dǎo)分析，大家再寫讀后感。這樣大家都能有很多話寫了。

師生表演、分享

廣東省東莞市新城小學(xué) 葉淑娟：我們每周有一節(jié)“夢想課”。在被各種顏色裝扮得夢幻溫馨的教室里，同學(xué)們不用帶課本，只需紙和筆，在老師的引領(lǐng)下，分成多個小組，圍繞“積極樂觀”這個主題做游戲，共同開動腦筋，完成老師提出的指令爭取得到更多分?jǐn)?shù)。這樣上課比較自由，可以玩游戲，與同學(xué)一起討論，還可以進(jìn)行表演，感覺很快樂。

“胖叔叔熱線”下一輪的主打話題：1.頭發(fā)長好，還是短好？2. 你喜歡穿校服嗎？3. 怎樣看待爭論？4.父母下崗，怎么辦？寫好后寄到江西省南昌市子安路75號《小星星》雜志社（郵政編碼：330009）。另外，你有什么話題，也請一塊寄過來，好嗎？別忘了在信封上注明“胖叔叔熱線” 喲！除了寫信，你還可以撥打熱線電話：0791—86503404（截止日期：2014年9月30日）。endprint