黃捷

[摘 要]高校圖書館擔負著傳承與教育的雙重使命，是社會主義文化建設的重要陣地。從高校圖書館與地方文化融合的角度入手，闡述高校圖書館融入地方文化建設中的必要性及所面臨的問題，探尋高校圖書館融入地方文化的策略。

[關鍵詞]高校圖書館 地方文化 問題 策略

[中圖分類號] G250.15 [文獻標識碼] A [文章編號] 2095-3437（2014）14-0159-02

地方文化是指某一具體地域內(nèi)在其歷史長河中所沉積的其獨有的自然特產(chǎn)與人文風俗。也就是平常我們所提到的地方特色文化。[1]其是在一定的地區(qū)范圍內(nèi)具有地方代表性、文化特異性、區(qū)域影響性、文化傳播性等特點，主要以各種具有地方區(qū)域特質(zhì)的物質(zhì)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、民間傳說和歷史上重要的人和事、山川名勝、風土民俗、地方特色產(chǎn)品為表現(xiàn)形式的文化。隨著社會的不斷發(fā)展，一個較為普遍的現(xiàn)象是很多所謂的“本地人”對自己生活的地區(qū)的特色文化可謂是知之甚少，“外地人”大多數(shù)也僅僅是通過網(wǎng)絡媒體或旅游觀光的形式，對某一地方和地區(qū)的文化有所認識，但對其文化產(chǎn)生的具體狀態(tài)、形成過程和因素，與當?shù)厝藗兊纳a(chǎn)生活關系幾乎無從探究和了解。因此，從弘揚和傳承中華文化的角度出發(fā)，高校圖書館的社會責任更加具有歷史和現(xiàn)實意義。作為擔負著保存文獻、 傳遞信息、 開展社會教育、 傳播先進文化的地方高校圖書館來說[2]，對于融入地方文化，發(fā)掘搶救、搜集整理、館藏傳播地區(qū)內(nèi)的特色文化就變得更加方便和快捷。

一、高校圖書館融入地方文化的必要性

滿足學生就業(yè)的需要。服務地方和區(qū)域經(jīng)濟是大多數(shù)學生的就業(yè)主渠道，這是由很多高校的人才培養(yǎng)目標和定位決定的，所以高校圖書館也必然要引入關于地方文化方面的書籍來滿足學生的素質(zhì)提升，以便在學生面向地方就業(yè)的過程中可以更好地了解地方的風土人情和文化。尤其是地方普通高校，有相當一部分處于地縣級城市，更有很多高校處于少數(shù)民族自治區(qū)域和自治州內(nèi)，它們的共性特點是區(qū)位優(yōu)勢較弱、交通信息相對閉塞，因而對于培養(yǎng)面向地方建設的大學生而言，高校圖書館是學生了解地方文化的主要途徑，可以使學生更快速地適應社會，快速地實現(xiàn)就業(yè)。

滿足教學和科研的需要。高校圖書館蘊藏有豐富的文獻信息資源，其藏書系統(tǒng)完整，整體學科比較齊全，信息含量較高，可以很好地滿足不同文化層次的文化需求。[3]近年來，隨著旅游業(yè)的飛速發(fā)展，人們越來越多的走出家門，到中國的各地去旅游，欣賞名山大川、地域民俗。物質(zhì)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)也越來越多地得到政府和高校及科研機構(gòu)的重視，大量的科研立項和論文著作得以發(fā)表，其資料的翻閱都可以在高校圖書館得以實現(xiàn)。高校圖書館是科研的重要陣地。在教學中，一些文科專業(yè)如服裝藝術設計、少數(shù)民族藝術、民俗學、民族經(jīng)濟發(fā)展史等大量的學習資料，都需要學生去圖書館翻閱。

滿足地方文化建設的需要。培養(yǎng)“下得去，用得上”的應用型高校畢業(yè)生是目前很多高等學校的目標定位，所以，高校成為服務地方經(jīng)濟的“人才庫”，融集著研究地方區(qū)域和文化等相關專業(yè)的學生，他們都具有基本的科研能力，具備為地區(qū)經(jīng)濟、文化建設提供服務的能力。高校圖書館可以為政府部門、企事業(yè)單位、文化傳播公司、旅游團隊等提供文化建設的幫助和服務，還可以通過對社會讀者開放的形式，展示地區(qū)文化、風俗地貌，為地方文化建設添磚加瓦。

高等學校自身發(fā)展的需要。高校圖書館努力辦出特色才能彰顯其地位和價值，古今中外，每一個博物館、圖書館都以各自擁有這樣那樣的“鎮(zhèn)館之寶”而驕傲和自豪。圖書館作為科研和教學的主陣地，必然要求“大而全，多而精”，但很多高校圖書館因為校史較短所致文化積淀先天不足，再加上后天經(jīng)費投入及地域偏僻等條件的限制，導致圖書館文獻資料沒有什么特色。因此，高校應當在本區(qū)域的特色文化上下功夫，建立和挖掘地方特色的民族文化，進行地方文化的橫縱向課題研究、物質(zhì)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的研究。經(jīng)過一段時間的積淀，使得各自高校的圖書館館藏具有本地區(qū)內(nèi)獨一無二或者說是最豐富、最全面的文化特色研究資料，具有明顯的館藏優(yōu)勢，將高校圖書館打造成在本地區(qū)、全國都具有一定影響力的科學研究、情報信息中心。

二、高校圖書館融入地方文化面臨的問題

（一）高校圖書館人員配備不科學、不專業(yè)

高校圖書館作為服務部門，很大程度上，需要更專業(yè)的圖書館學等專業(yè)的人員來進行管理和維護，但目前很多高校圖書館由于種種原因，非專業(yè)工作人員占很大一部分，主要有幾種情況：1.學校為吸收和引進人才，將配偶的工作解決在圖書館。2.原有從業(yè)人員因?qū)I(yè)優(yōu)勢不明顯，“被安置”在圖書館。3.高校機構(gòu)調(diào)整，資源整合，所謂的“二線人員”正常調(diào)配到圖書館。4.一些民辦高校為節(jié)約人力資源成本，臨時聘用“臨時工”。合理的、科學的人員配備，才能提高工作效率，才能更好地提供專業(yè)化的服務。在高校圖書館融入地方文化建設的過程中，更需要做好配套設施服務。如地方文化圖書資料展示，地方文化下鄉(xiāng)宣傳，高校圖書館對社會公眾開放的配套服務等都需要專業(yè)化的人才隊伍作為支持。因此高校圖書館的專業(yè)化人才隊伍建設要力求專業(yè)化、科學化，對館藏內(nèi)的地方文獻了然于胸，這樣才能更好地為各類讀者提供文獻檢索服務。

（三）高校圖書館的對社會的開放度不夠

高校圖書館是科研和教學的重要場所，但目前國內(nèi)很多高校圖書館依然是對內(nèi)開放，在面向社會讀者開放和閱覽的具體落實上“任重道遠”。很多國內(nèi)的高校圖書館在對社會讀者開放的過程中，會因為管理人員不夠、受眾人群太廣、資料不夠等理由使得圖書館只能對內(nèi)開放。即便有條件的高校圖書館辦理對外開放的業(yè)務也大多對開館時間，會員辦理等行限制。如何調(diào)整管理模式，提高對社會開放的制度落實，也是高校圖書館作為宣傳地方文化過程中必須解決的問題。[4]

（三）高校圖書館建設的經(jīng)費不足

高校圖書館在自身建設的過程中對于地方文化的管理和宣傳保護需要一定的資金和技術支持。比如要建立地方的族群文化博物館，雖然有專門的科研人員進行“田野”調(diào)研，但作為成果研究后的管理和保護，對外文化戰(zhàn)略宣傳則一般都需要圖書館來保持正常的運行和管理，這無疑會增加經(jīng)費的開支和預算，雖然可以申請國家立項經(jīng)費建設，但更多的還是需要自己去建設和解決。一些地方高校，特別是新建地方本科高校，在經(jīng)費建設上就顯得更捉襟見肘了。

（四）高校圖書館文化資源共享不順暢

高校圖書館建設中很多紙制資料和文獻，很難取得網(wǎng)絡資源共享，高校圖書館的電子圖書閱覽很多情況下也都是使用各自的內(nèi)網(wǎng)，而運行單獨的管理系統(tǒng)才能實現(xiàn)在線閱讀。因此，在地方文化資源的搜集、整理、加工、閱覽、宣傳等方面，高校圖書館很難實現(xiàn)資源的共享，高校圖書館融入地方文化困難重重。

三、高校圖書館融入地方文化的策略

（一）建設特色文化館藏室，創(chuàng)建展示地方文化的平臺

高校圖書館要辦出特色的重要途徑之一就是要挖掘地方文化資源，努力創(chuàng)建地方特色館藏室。高校圖書館運用自身科研力量強的優(yōu)勢，可組織校內(nèi)相關科研人員開展田野調(diào)研和文獻資料館相結(jié)合的方式，一方面在教學中加大與地方文化結(jié)合的力度，增加課程的實習實訓在地方文化建設、經(jīng)濟建設上的力度，建立特色教學，為建立特色圖書館建設提供客觀需求；另一方面，要加強科研隊伍建設的同時，以產(chǎn)教結(jié)合的方式加大橫向科研課題的建設力度，加強校企合作，為建設特色文化館藏室提供技術支持，積極吸收各種項目資金，爭取更多地得到當?shù)卣闹匾暫推髽I(yè)的支持，使特色館藏室成為展示地方文化的窗口和平臺。

（二）積極開展地方文化交流活動

高校圖書館融入地方文化，對內(nèi)可以通過圖書、畫報、地方文化長廊、地方文化知識競賽等多種形式進入學生的業(yè)余文化生活中去；對外與地方政府聯(lián)合舉辦特色文化節(jié)等多種形式的文化交流，依托特色館藏室獨特優(yōu)勢，舉辦相關領域的學術會議和邀請知名專家學者來館講學，擴大地方文化在高校所在城市、地區(qū)的文化宣傳力度和影響力。這樣，以期使高校圖書館逐步成為地方文化的交流中心和學術陣地。

[ 注 釋 ]

[1] 彭立婷.高校圖書館與地方文化建設芻議[J].高校圖書館工作，2010（3）.

[2] 徐雪琴，彭萍媛.對地方高校圖書館為地域文化建設服務的思考[J].江西圖書館學刊，2009（1）.

[3] 徐烽.高校圖書館為城市社區(qū)文化建設服務探討[J].科技情報開發(fā)與經(jīng)濟，2011（17）.

[4] 汪春芳.高校圖書館參與地方文化建設的現(xiàn)實考量[J].甘肅科技2012（7）.

[責任編輯：鐘 嵐]