我的新鞋子被雨淋濕了,外婆把它們晾在陽(yáng)臺(tái)上,我只能穿那雙舊鞋子。
我穿上舊鞋子,感覺有點(diǎn)小,腳指頭頂?shù)搅诵^伸不直。我想:還可以穿吧。于是我就勉強(qiáng)穿著它去學(xué)校了。
課堂上,我用腳指頭點(diǎn)著地,只輕輕一點(diǎn),哎呀,腳指頭就像是扎到了一根尖刺一樣,好痛呀。我伸出手撫摸著腳指頭,這一定是舊鞋子帶來的疼痛。離放學(xué)還早著呢,我可一定要忍住呀。我只好放平腳,可一旦放平,腳指頭頂?shù)叫^就會(huì)痛。我只能盡量繃起腳背,讓腳繃成一座彎曲的橋,只有這樣才感覺舒服一點(diǎn)。我就這樣忍著,一直忍到了下課。
我小心翼翼地脫下鞋子,伸直我的腳背,按摩我的腳指頭,舒服多了。我穿上鞋子,感覺后面有人拍了我一下,往后一看,正是我們班里的“搗蛋鬼”孫黃晨。他嬉皮笑臉地對(duì)我說:“吳俊怡來抓我呀!”一轉(zhuǎn)身他就沒了影。我站起來,可是腳指頭頂著鞋頭十分難受。我又坐下了。這時(shí)孫黃晨回來了,沖我做了個(gè)鬼臉說:“來呀,怎么還不來抓我?”然后轉(zhuǎn)身又奔出了門。我站起來大步跨向教室外,可是腳指頭實(shí)在疼得要命,我只好重回座位。后來,不管孫黃晨怎么耍我,我就是不去追他。
終于熬到了放學(xué),我一瘸一拐地走到外婆面前。外婆驚訝地問:“怎么了?腳扭傷了?”我搖搖頭說:“不是,鞋子實(shí)在是太小了,走路十分痛苦。看來這雙鞋子可以‘光榮退休了!”
回到家里,我脫下鞋襪,赤腳站在地板上,十個(gè)腳指頭充分伸展,感覺特別的舒服。我四處走走,最后來到了那雙新鞋子前摸了摸,鞋子還是濕的。天啊!下午,我的雙腳還將重新遭受上午的痛苦!
【教師評(píng)點(diǎn)】
寫作,就是在抒真情。一雙長(zhǎng)大的腳頂著兩只舊鞋子,拱起的腳背,一瘸一拐地行走,那是何等的艱難,又是何等的真實(shí)。小作者借用此文,抒發(fā)了自己一上午穿舊鞋子的真實(shí)感受。文章語(yǔ)言樸實(shí),感受真實(shí)。 陳惠惠endprint
作文評(píng)點(diǎn)報(bào)·小學(xué)三、四年級(jí)2014年29期