黃曉云
【摘要】隨著我國(guó)高校基建工程的逐年增多,高?;n案也日益增多,加強(qiáng)對(duì)基建檔案的管理工作也引起了檔案人員的重視和關(guān)注。本文從高?;n案的特點(diǎn)、存在問(wèn)題進(jìn)行分析,提出加強(qiáng)基建檔案管理的幾點(diǎn)對(duì)策。
【關(guān)鍵詞】高校基建檔案特點(diǎn)問(wèn)題對(duì)策
【中圖分類(lèi)號(hào)】G64 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089(2014)04-0185-01
高?;n案是在高?;üこ淌┕せ顒?dòng)中直接形成的,具有保存價(jià)值的文字、圖紙、圖表及聲像載體等材料。隨著高校辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,新校區(qū)蓬勃建設(shè)、舊校區(qū)拆舊建新,高?;n案日益增多。高?;n案是高校建設(shè)過(guò)程中的真實(shí)記錄,是高校檔案的重要組成部分,加強(qiáng)高?;n案管理工作意義重大。
一、高?;n案的內(nèi)容及其特點(diǎn)
高?;n案的主要內(nèi)容包括綜合管理、可行性研究、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、工程設(shè)計(jì)、工程施工(含土地施工文件、設(shè)備及管線(xiàn)安裝施工文件、電氣、儀表安裝施工文件等)、竣工驗(yàn)收、基建財(cái)務(wù)(含工程概算、預(yù)算、決算)、器材管理等文件材料。
高校基建檔案除了具有一般檔案的原始記錄性、信息性、價(jià)值性等特點(diǎn)外,還具有其自身獨(dú)有的特點(diǎn):1.成套完整性?;n案以一個(gè)獨(dú)立的工程項(xiàng)目為對(duì)象進(jìn)行,是在工程項(xiàng)目開(kāi)工到竣工驗(yàn)收整個(gè)過(guò)程中形成的文件材料,是記錄該工程的一套完整材料。2.專(zhuān)業(yè)復(fù)雜性?;üこ淌浅绦蜉^為復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及的部門(mén)眾多,在整個(gè)建設(shè)過(guò)程中會(huì)涉及到各個(gè)環(huán)節(jié)與許多專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,這些環(huán)節(jié)與專(zhuān)業(yè)有機(jī)地融合成一個(gè)完整的單位工程,具有鮮明的專(zhuān)業(yè)性與復(fù)雜性。3.歷時(shí)周期長(zhǎng)。一個(gè)完整的基建工程項(xiàng)目需要經(jīng)過(guò)立項(xiàng)、設(shè)計(jì)、施工、竣工階段,同時(shí)還涉及主管機(jī)關(guān)、建設(shè)單位、施工單位、設(shè)計(jì)部門(mén)、監(jiān)理單位等眾多部門(mén),一般要經(jīng)過(guò)幾年時(shí)間才能完成一套資料的收集整理。4.實(shí)用性強(qiáng)。基建檔案是高校工程建設(shè)的原始記錄,承載了大量的真實(shí)性信息,是高校建設(shè)發(fā)展歷史的憑證,在學(xué)校未來(lái)改造擴(kuò)建、日常維修、解決土地糾紛等工作過(guò)程中發(fā)揮著非常重要的作用,具有很強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值。
二、高?;n案管理工作中存在的問(wèn)題
1.重視程度不夠。大部分高校普遍重視教學(xué)、科研、財(cái)會(huì)等檔案材料的歸檔和管理,忽視了基建檔案的收集和整理。一些高校的分管領(lǐng)導(dǎo)和基建部門(mén)的負(fù)責(zé)人對(duì)基建檔案重視程度不夠,存在“重建設(shè),輕檔案”的狀況。有的基建部門(mén)為了日常工作中方便利用,不愿將檔案材料移交檔案部門(mén),出現(xiàn)很多基建檔案不完整的情況。
2.收集渠道不暢?;n案獨(dú)有的成套完整性、專(zhuān)業(yè)復(fù)雜性、歷時(shí)周期長(zhǎng)等特點(diǎn)在一定程度上造成了收集和歸檔難?;n案形成于多個(gè)部門(mén),不僅需要基建部門(mén)兼職檔案人員在日常工作中的收集,還需要檔案部門(mén)的專(zhuān)職檔案人員及時(shí)跟蹤。但日常工作中由于工作強(qiáng)度大、歷時(shí)長(zhǎng),容易造成檔案材料收集不齊全。
3.檔案專(zhuān)業(yè)人員缺乏。目前,高校普遍缺乏既熟悉檔案業(yè)務(wù)知識(shí)又熟悉基建業(yè)務(wù)知識(shí)的綜合性專(zhuān)業(yè)人員,檔案人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)單一。由于基建部門(mén)的兼職檔案員缺乏檔案業(yè)務(wù)知識(shí)和技能,對(duì)歸檔材料拿捏不準(zhǔn),在檔案材料收集過(guò)程中隨意性大,圖紙?jiān)谑┕み^(guò)程中保管不善、容易丟失或污染嚴(yán)重,許多材料不符合歸檔要求。而檔案部門(mén)的專(zhuān)職檔案人員缺乏基建業(yè)務(wù)知識(shí),由于各種原因不能與項(xiàng)目工程同步,容易導(dǎo)致重要材料被遺漏,造成檔案材料不完整。
4.基建檔案數(shù)字化滯后。當(dāng)前,高校的基建檔案管理仍處于傳統(tǒng)的管理模式,主要以紙質(zhì)、照片載體形式存在,存儲(chǔ)空間大、維護(hù)成本高、查閱不夠便利。高校檔案提供利用一般有幾種方式:一是以檔案原件提供利用;二是以檔案復(fù)制品提供利用;三是根據(jù)檔案內(nèi)容編寫(xiě)編研資料提供利用?;n案主要以前兩種利用方式居多。如果頻繁使用檔案原件,容易造成破損嚴(yán)重、字跡模糊不清?;n案數(shù)字化不僅能夠改變提供利用方式,還可以延長(zhǎng)基建檔案的使用壽命,而且一份基建檔案能夠不受時(shí)間、空間等方面的制約同時(shí)提供給不同的利用者,實(shí)施檔案數(shù)字化建設(shè)勢(shì)在必行。
三、加強(qiáng)高?;n案管理的對(duì)策
1.提高重視,建立健全基建檔案管理制度?;n案的形成周期長(zhǎng),實(shí)用價(jià)值高。一是要加強(qiáng)宣傳基建檔案工作的重要性,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,提高基建工程人員的檔案意識(shí)。二是要按照《基本建設(shè)檔案管理實(shí)施細(xì)則》和《高等學(xué)?;窘ㄔO(shè)類(lèi)檔案工作規(guī)范》要求,結(jié)合實(shí)際制定符合基建檔案工作實(shí)踐要求的基建檔案管理制度,對(duì)基建檔案的歸檔要求、歸檔范圍以及檔案形成部門(mén)等方面作出明確規(guī)定,做到有章可循。
2.提高檔案人員的綜合素質(zhì)。一是加強(qiáng)對(duì)基建部門(mén)檔案兼職人員的培訓(xùn),提高其檔案業(yè)務(wù)知識(shí)和操作技能,確?;n案材料的原始性和完整性。二是加強(qiáng)檔案部門(mén)專(zhuān)職人員的培訓(xùn),不僅要具備檔案專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)務(wù)技能,還要熟悉基建業(yè)務(wù)知識(shí),熟練操作計(jì)算機(jī)、數(shù)碼照相機(jī)、掃描儀等辦公設(shè)備。在工程項(xiàng)目施工過(guò)程中及時(shí)與基建部門(mén)兼職檔案人員溝通交流,確保歸檔文件材料的質(zhì)量。
3.實(shí)行“三同步”管理。各高校要把基建檔案工作納入高?;ㄒ?guī)劃、計(jì)劃、管理制度和基建人員職責(zé)范圍內(nèi),嚴(yán)格實(shí)行“三同步”管理,即基建工程一開(kāi)始就與檔案工作同步進(jìn)行;工程建設(shè)過(guò)程中,要與竣工材料的積累、整編、審定工作同步進(jìn)行;工程竣工驗(yàn)收時(shí),要與提交整套合格的竣工圖的驗(yàn)收同步進(jìn)行。
基建部門(mén)兼職檔案人員要按照基建檔案的規(guī)范和要求,負(fù)責(zé)收集整理建設(shè)項(xiàng)目各個(gè)環(huán)節(jié)的文件材料;檔案部門(mén)專(zhuān)職檔案人員要經(jīng)常了解項(xiàng)目進(jìn)展情況并對(duì)兼職檔案員給予指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)指出,確?;üこ虣n案歸檔的齊全完整。
4.加強(qiáng)基建檔案數(shù)字化建設(shè)?;n案數(shù)字化的目的是實(shí)現(xiàn)高校檔案管理從傳統(tǒng)管理方式向現(xiàn)代管理方式轉(zhuǎn)變。一是要加大硬件設(shè)施的投入,比如計(jì)算機(jī)、數(shù)碼照相機(jī)、掃描儀等辦公設(shè)備,通過(guò)現(xiàn)代化技術(shù)將紙質(zhì)載體檔案轉(zhuǎn)化為全文、全圖、全聲的光盤(pán)存儲(chǔ),便于檢索和提供利用。二是在檔案材料收集過(guò)程中注意收集電子文件,如設(shè)計(jì)單位的電子版圖紙等等。三是確定基建檔案電子版文件的收集、整理、鑒定、分類(lèi)、保存方式的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,促進(jìn)高?;n案管理工作的科學(xué)化和規(guī)范化。
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