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用愛托起綠葉

2014-08-20 13:54車肖英
中學教學參考·文綜版 2014年4期
關鍵詞:劉某同學教育

車肖英

愛是世界上最美的字眼,愛能讓人陶醉,愛能激人奮進,愛能使人健康成長,愛能創(chuàng)造良好的學習氛圍。教育如果沒有愛,就如同池塘沒有水一樣,沒有水就不是池塘,沒有愛就沒有教育。一個成功的班主任在教育教學中必須以愛為基礎,以愛為根本出發(fā)點,啟發(fā)學生思維,撞擊其思想火花。用愛心培養(yǎng)學生的情感,挖掘其內(nèi)在潛力,讓學生在愛的氛圍中努力學習,刻苦鉆研,成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化建設接班人。

一、主動接近學生、了解學生、理解學生

多年來,通過對班主任工作的探索,我領悟到:要想把班級管理好,把教學工作做好,教師首先要做的是了解學生、理解學生。和學生互相理解、將心比心,才能引起學生感情上的共鳴、目標上的認同、行為上的順應,從而達到教育活動的同頻共振。要做到了解學生、理解學生,必須接近學生,所以,我在日常生活中碰見自己的學生總要笑一笑、點點頭、問問好。我利用一切機會與學生拉家常,交流各種思想,平時也常打電話與家長交換意見,了解學生的生活狀況和脾氣秉性。介紹學生的在校情況時,也盡可能地介紹學生的優(yōu)點和長處。我班的劉某原是讓每個教師都頭疼的學生,上課安靜不了幾分鐘,下課喜歡欺負同學,教師的嚴厲批評和耐心教育對他毫無效果,依然我行我素。通過了解,我知道了劉某生活在一個單親家庭中,其父親脾氣暴躁,劉某一犯錯,父親非打即罵,從沒有耐心地和孩子溝通過。由于忙于掙錢養(yǎng)家,忽略了孩子,更別說了解孩子的喜、怒、哀、樂了。正因為缺少了父母的關愛和教導,造就了劉某偏執(zhí)的性格。了解到事情的原委后,我多次找劉某談心,告訴他父母養(yǎng)家的艱辛和對他的愛與希望,同時我也跟他父親多次溝通,告訴他需要關愛和肯定……通過一學期的努力,劉某終于改正了自己的缺點,成為大家心目中的好學生。

二、尊重和信任學生,做學生的知心朋友

熱愛學生首先要尊重學生,尊重他們的人格,愛護他們的自尊心。學生都有較強的自尊心和上進心,他們希望得到別人的尊重、信任、理解和鼓勵。我在工作中就十分注意這一點,當學生犯了錯,批評教育時,我刻意選好批評的場合和批評的正確方式,時刻注意自己的措詞,以盡量避免當眾簡單粗暴地批評、指責。當學生暴露缺點時,我盡可能地采取談心的方法指出其缺點,講明道理,這樣學生更容易接受教師的批評。教師尊重學生,學生便會更尊重教師,從而易于調(diào)動學生學習的積極性和主動性。我們班有幾個留守學生,由于缺乏管教,這幾個學生學習隨便,經(jīng)常缺課和缺交作業(yè)。我利用下課時間跟他們談心,談他們的父母親,了解他們的生活,告訴他們有什么困難和痛苦都可以找教師,教師一定想辦法幫助他們。平日里,我多次為他們縫補脫線的衣服、噓寒問暖,讓他們感受到我對他們的關愛,慢慢地,他們不再自暴自棄,變得好學了。

三、注重師生情感交流,鼓起互愛風帆

1.發(fā)現(xiàn)閃光點,傾注愛心

作為教師,要善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,給予表揚,同時尋找一切機會,讓他們的優(yōu)勢得以發(fā)揮。如,學習成績好的學生,讓他們當學習委員或課代表,幫助其他學生進步;平時說話有分量的學生讓他們管理班級;熱愛勞動的學生讓他們當勞動委員;熱愛體育的學生,在每年的體育運動會上讓他們盡情地發(fā)揮;熱愛文藝的學生,讓其在每年的學校藝術節(jié)文藝會演中表演……教師的善于發(fā)現(xiàn)和不偏袒,會贏得學生的坦誠和尊敬。

2.多贊揚,勿訓斥,循循善誘

俗話說:是人都會犯錯誤的,何況是活潑、調(diào)皮的孩子。他們犯的錯,大部分都是無意識的,他們需要的是教師的循循教導和幫助,而不是一味地訓斥。對于做得好的,學生更愿意聽到教師的贊揚,他們認為贊揚蘊含著教師的鼓勵和期待,贊揚代表了教師對自己的肯定。每個學生都希望聽到表揚,因為對于學生來說,贊揚如同溫暖的陽光,只有在陽光的照耀下,幼苗才能茁壯成長。我班學生李某是一個好動但腦子特別聰明的人,總是有意無意地犯小錯誤,如把別的同學的書包帶扯斷;在女同學的口袋里放小動物……把別的同學弄哭他就高興了,總少不了挨家長罵。針對他的情況,我喜歡在課堂上多向他提問題,他每次回答都正確,我就及時給予他真誠的贊揚。特別是每個單元的測試,只要他有點進步,我都積極表揚,聽了我的贊揚,他可高興了,我趁機說道:“如果你能把欺負別的同學的毛病改掉,你會更棒?!痹谝欢螘r間的引導下,他改正了錯誤,對我的態(tài)度也慢慢有所改變,由滿不在乎轉(zhuǎn)變成欣賞和尊重。每次遇見我,他遠遠就大聲地打招呼,過年過節(jié)還硬塞些小吃和水果到我的辦公桌上。

一份春華,一份秋實。讓我們盡自己所能,從點點滴滴做起,抓住每一個愛的瞬間,真誠地去愛孩子,讓愛托起那片綠葉,去挑戰(zhàn)新世紀的明天!

(責任編輯 黃 曉)endprint

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