張貴勇

作為一個7歲孩子的爸爸，我不經(jīng)意地會對比自己與孩子的成長環(huán)境。

我羨慕00后這一代不必再吃那么多缺衣少食的苦，不必在一望無際的農(nóng)田里辛苦耕作，不必走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路去上學(xué)。我羨慕他們生活中有那么多好吃的東西、好玩的玩具，有那么豐富的童書，有機(jī)會去很遠(yuǎn)的地方觀光、旅游。我甚至羨慕他們出生在一個前所未有的好時代，無論到哪兒，都能接觸到溝通便捷、信息發(fā)達(dá)的互聯(lián)網(wǎng)。

但是，我也替這一代孩子深深地?fù)?dān)憂。

他們大多是獨生子女，從小缺少兄弟姐妹的陪伴。他們出生于城市，成長于城市，遠(yuǎn)離山清水秀、草長鶯飛的鄉(xiāng)村田園。他們不知道放學(xué)后在野地里捉蟋蟀、在小溪里捉魚蝦、在槐樹下蕩秋千的經(jīng)歷是何等快樂，不知道在寂靜的小路上與伙伴騎車、打鬧是多么有趣，也不知道站在稻田里、池塘邊聽蛙聲一片又是怎樣的一種心境……

他們雖然生活在物質(zhì)富足的時代，但從小到大眼中看到的只有少得可憐的綠地、密密麻麻的樓房、川流不息的汽車。在樓房與汽車之間，他們更沒有可以肆意玩耍的空間。

這一點，我有著切身體會。

孩子3歲后，我就想帶他找一塊兒不太大的空地，或跑跑跳跳，或散散步，或滑輪滑，或踢足球，但所住的小區(qū)，沒有安全的空間，周邊也沒有這樣的空地。和孩子玩耍只能到10公里以外的公園，或者大學(xué)校園里。

孩子需要玩耍，童年的唯一主題就是在玩耍中感知世界，學(xué)習(xí)新知。但隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，公共用地一再被侵占。孩子不能沒有安全的運(yùn)動空間，更不能被圈養(yǎng)在家里任其沉迷于互聯(lián)網(wǎng)上的各種游戲。沒有身體健康的下一代，民族的未來、國家的強(qiáng)盛都無從談起。近日有媒體報道，杭州一所小學(xué)的運(yùn)動會入場式上，一個個臉色蒼白的孩子從場內(nèi)被扶出來。1個小時內(nèi)居然有20來個孩子幾近暈倒。也有數(shù)據(jù)顯示，我國青少年體質(zhì)連續(xù)25年下降，其中力量、速度、爆發(fā)力、耐力等身體素質(zhì)全面下滑，肥胖、豆芽菜體型孩子和近視孩子的數(shù)量急劇增長。

除了學(xué)校要開足開好體育課，我也真心希望政府能夠協(xié)調(diào)各職能部門專門開辟一個供孩子游玩的空間，社區(qū)也為孩子的鍛煉場地真正做點什么。城市管理者在城市規(guī)劃時，可以在人口眾多的社區(qū)辟出一塊不必太大的場地。同時，督促房地產(chǎn)開發(fā)商在新建小區(qū)時也留出這樣的地方，而不是任其將空地變成停車場。記得小學(xué)時學(xué)過《小球門手》的課文，“這塊空地真是賽足球的好地方。放學(xué)以后，孩子們又來到這兒。他們分成兩撥兒，把書包和帽子堆起來做球門，就拉開陣勢賽起來。小弟弟小妹妹被吸引來了，路過的大個子叔叔也坐到場邊，欣賞他們這場球賽……”

這該是一種多么美好的自然生長的場面。但是，現(xiàn)實中這樣的情景似乎已看不到了。

一個肆意玩耍的空間，不僅能給孩子一個快樂的童年，培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助的精神，更是一個國家、一個時代進(jìn)步的標(biāo)志。我始終覺得，孩子快不快樂，幸不幸福，能不能做自己想做的事，能不能由著自己的天性去玩耍、去運(yùn)動，是一個國家教育的希望所在，某種程度上也代表著一個國家的未來。

一位老教師經(jīng)常懂憬這樣的教育圖景：在早晨的陽光中，孩子們哼著歌向?qū)W校走去，有時能停下來看看太陽；學(xué)生能經(jīng)常地向教師提出有意思的問題；課堂上經(jīng)常能有愉快的笑聲……我也憧憬著，孩子可以不需要父母擔(dān)心，獨自去一個地方，在明媚的陽光下，和伙伴們一起，跑著跳著，揮汗如雨。

（選自《中國教師報》2013-9-18）