黑龍江 楊雪梅
高校檔案管理信息化是高校信息資源現(xiàn)代化的基礎(chǔ)和重要組成部分。隨著計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)在檔案管理中的廣泛應(yīng)用,高校檔案管理信息化的時(shí)機(jī)也日趨成熟。但是,當(dāng)前高校檔案管理信息化建設(shè)過(guò)程中仍存在諸如基礎(chǔ)設(shè)施配備不到位、檔案信息化專(zhuān)業(yè)人才嚴(yán)重缺乏等問(wèn)題,需要及早采取相應(yīng)對(duì)策加以解決。
高校檔案管理信息化既是時(shí)代發(fā)展的必然要求,也是高校管理現(xiàn)代化的必然趨勢(shì)。
數(shù)字化檔案信息能夠打破時(shí)空限制,讓任何一位檔案利用者在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)都可以進(jìn)入被授權(quán)的檔案管理系統(tǒng)查閱所需要的檔案信息,只需有一臺(tái)聯(lián)網(wǎng)的電腦即可。高校檔案信息數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化不僅是提高檔案利用率非常有效的手段,而且還能提高檔案的管理效率。
高校檔案部門(mén)為了提高工作效率,節(jié)省人力物力,普遍使用計(jì)算機(jī)管理檔案,這樣就形成了大量的數(shù)字化檔案信息。計(jì)算機(jī)管理檔案可使傳統(tǒng)的以紙質(zhì)為載體形式的檔案信息對(duì)象轉(zhuǎn)化為機(jī)讀檔案,并通過(guò)光盤(pán)、磁盤(pán)存儲(chǔ),不再以紙質(zhì)載體儲(chǔ)存,如此,一個(gè)高校檔案館幾十年、甚至上百年的全部館藏信息,通過(guò)數(shù)字化的手段,存儲(chǔ)在電腦里,任何個(gè)人和機(jī)構(gòu)都能很方便地進(jìn)行查閱。高校檔案信息化、網(wǎng)絡(luò)化管理是高校檔案工作發(fā)展的必由之路,是高校管理現(xiàn)代化的必然趨勢(shì)。
當(dāng)前,各高校正在普遍開(kāi)展信息化建設(shè),但在建設(shè)過(guò)程中存在許多問(wèn)題,概括起來(lái),主要有如下四個(gè)方面的問(wèn)題:
信息化建設(shè)所需的硬件設(shè)備和專(zhuān)業(yè)軟件是檔案管理信息化建設(shè)的前提與基礎(chǔ)。不具備應(yīng)有的條件,只能是紙上談兵。高校檔案機(jī)構(gòu)沒(méi)有生產(chǎn)和接受電子文件的工具和網(wǎng)絡(luò),也就根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)檔案管理的信息化。硬件設(shè)備主要是計(jì)算機(jī)、掃描儀、交換機(jī)、網(wǎng)路設(shè)備,軟件方面主要包括檔案信息處理系統(tǒng)、檔案信息數(shù)據(jù)庫(kù)以及相關(guān)軟件和程序等。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),我國(guó)多數(shù)高校檔案館不僅缺乏檔案管理信息化的必要硬件設(shè)備,而且也缺乏相應(yīng)的配套軟件。很多高校檔案管理人員對(duì)檔案信息化的理解存在誤區(qū),認(rèn)為擁有幾臺(tái)電腦就算是具備了基本條件,可以存儲(chǔ)一些電子文件就可以算是信息化了。
把館藏的紙質(zhì)檔案變?yōu)閿?shù)字化的檔案是當(dāng)前所有高校檔案信息化建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作。大家知道,對(duì)日常教學(xué)、科研和行政管理工作中直接生成的電子文件全文數(shù)據(jù)庫(kù)的接收和管理比較容易,但是如果把高校幾十年甚至是上百年形成的全部的紙質(zhì)檔案進(jìn)行數(shù)字化,使其成為以光盤(pán)、磁盤(pán)存儲(chǔ)的數(shù)字信息,建立起一套檔案全文數(shù)據(jù)庫(kù),就是一件非常困難的事情了,需要大量的人力物力的支撐。目前,各個(gè)高校在這方面工作普遍進(jìn)展緩慢,明顯投入不夠。
要實(shí)現(xiàn)高校檔案信息資源的共享,必須制定檔案管理信息化的標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不是單一某個(gè)方面的,而是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)體系,既要有高校檔案管理網(wǎng)站信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)和管理軟件的應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn),也要有紙質(zhì)檔案的數(shù)字化標(biāo)準(zhǔn),還要有電子文件的接收、管理標(biāo)準(zhǔn)。此外,高校檔案數(shù)據(jù)庫(kù)與地方檔案館數(shù)據(jù)資源庫(kù)互聯(lián)的工作標(biāo)準(zhǔn)等也需要統(tǒng)一。目前,國(guó)家還沒(méi)有統(tǒng)一的發(fā)展規(guī)劃和標(biāo)準(zhǔn),各高校檔案館各自為政,檔案管理信息化發(fā)展存在著很大盲目性。這種狀況如果長(zhǎng)期持續(xù)下去,勢(shì)必給檔案網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)和資源共享造成隱患,嚴(yán)重阻礙檔案管理信息化的進(jìn)程。
當(dāng)前,各高校檔案管理人員中普遍缺乏檔案專(zhuān)業(yè)和信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)的人才。就目前各個(gè)高校檔案人員的實(shí)際情況來(lái)看,真正的全日制專(zhuān)科或本科學(xué)校檔案專(zhuān)業(yè)和信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的人很少,既熟悉檔案業(yè)務(wù),又精通現(xiàn)代信息技術(shù)的人員更是鳳毛麟角。現(xiàn)在的檔案管理人員要么是轉(zhuǎn)行做檔案管理工作,要么是兼職做檔案管理工作,導(dǎo)致高校檔案人員普遍缺乏非常系統(tǒng)的檔案和信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和基本技能。檔案管理人員隊(duì)伍中專(zhuān)業(yè)人才不足,是制約檔案管理信息化的主要因素之一。
加快高校檔案信息化建設(shè),應(yīng)主要做好以下幾個(gè)方面的工作:
領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)習(xí)有關(guān)檔案管理的法律法規(guī),學(xué)習(xí)上級(jí)檔案行政管理部門(mén)對(duì)檔案管理信息化的文件要求,組織全體檔案管理人員開(kāi)展檔案管理信息化大討論,結(jié)合工作實(shí)際,進(jìn)行專(zhuān)題研究,理清發(fā)展思路,不斷提高檔案管理人員對(duì)檔案管理信息化工作重要性的認(rèn)識(shí)。
檔案信息化首先要從相關(guān)硬件和數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)做起。物質(zhì)條件是高校檔案信息化的基礎(chǔ)和前提。高校檔案館為了早日實(shí)現(xiàn)管理信息化,首先要加強(qiáng)相關(guān)硬件建設(shè),從實(shí)際出發(fā),在充分利用現(xiàn)有設(shè)備的基礎(chǔ)上,適當(dāng)購(gòu)置適合的先進(jìn)設(shè)備。購(gòu)置時(shí)要充分發(fā)揮專(zhuān)家的作用,聽(tīng)取專(zhuān)家的意見(jiàn)。既保證設(shè)備的先進(jìn)性,又避免不必要的浪費(fèi)。
毋庸置疑,檔案的真正價(jià)值在于利用,檔案信息化管理的實(shí)現(xiàn)將為檔案信息的充分利用提供條件。我們要努力實(shí)現(xiàn)檔案資料以及檔案信息收集整理、查詢(xún)和檢索自動(dòng)化。檔案管理工作應(yīng)充分利用現(xiàn)在已經(jīng)成熟的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),不斷提高檔案管理信息化水平,使高校的檔案更好地服務(wù)于教學(xué)、科研和各項(xiàng)管理工作。檔案管理人員在日常工作中應(yīng)注意加強(qiáng)與各單位的協(xié)調(diào),經(jīng)常到有關(guān)單位和部門(mén)宣傳檔案信息化的知識(shí),鼓勵(lì)各單位以電子文件的形式按規(guī)定格式、程序和要求上報(bào)有關(guān)檔案資料,以加強(qiáng)電子檔案的管理和建設(shè)。高校檔案館的工作不是獨(dú)立的,檔案信息化的實(shí)現(xiàn)依賴(lài)于方方面面的配合,教學(xué)、科研、行政管理、組織、宣傳等各項(xiàng)工作形成的資料,要及時(shí)以數(shù)字化的手段收集、加工、整理、傳送和接收以及儲(chǔ)存。這些工作的順利開(kāi)展,需要建立一個(gè)有效的檔案管理信息化運(yùn)行機(jī)制。主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭,相關(guān)部門(mén)緊密配合,才能把這項(xiàng)工作做好。
人是第一生產(chǎn)力,是實(shí)現(xiàn)檔案管理信息化的決定性因素。高校檔案管理人員的知識(shí)水平、業(yè)務(wù)能力和政治素質(zhì)決定著檔案管理信息化的水平。高校檔案管理信息化建設(shè)需要一批事業(yè)心強(qiáng)、具備相關(guān)知識(shí)、精通業(yè)務(wù)的復(fù)合型人才。解決人才奇缺的途徑主要有兩個(gè):一是通過(guò)人事部門(mén)從外部引進(jìn);二是通過(guò)在職學(xué)習(xí)、脫產(chǎn)培訓(xùn)和外出進(jìn)修等各種方式由高校自行培養(yǎng)。各高??山Y(jié)合自己的實(shí)際情況,制定相應(yīng)的政策,通過(guò)多種手段,發(fā)揮經(jīng)濟(jì)杠桿的作用,充分調(diào)動(dòng)檔案管理人員的工作和學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,使他們的知識(shí)結(jié)構(gòu)及業(yè)務(wù)能力盡快適應(yīng)高校檔案管理信息化的需要。同時(shí),也要注重檔案管理人員政治素質(zhì)的培養(yǎng)。