3月29～30日，中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十二五”規(guī)劃課題“基于Pad的新型教學(xué)方法的實(shí)驗(yàn)研究”階段總結(jié)暨研討會(huì)在北京市海淀區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行。會(huì)議主題為“跨區(qū)域?qū)嵺`視角下的平板電腦教學(xué)應(yīng)用有效性研討”，邀請(qǐng)了來自上海、廣東、深圳、成都、新疆等十三個(gè)省份的代表，就各自區(qū)域內(nèi)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分享和交流。大會(huì)主題報(bào)告對(duì)課題進(jìn)展過程中形成的來自全國(guó)的典型教學(xué)案例進(jìn)行了分析，并結(jié)合理論探討，對(duì)平板電腦教育教學(xué)實(shí)踐及其發(fā)展走向進(jìn)行了深刻闡述。

北京師范大學(xué)博士生導(dǎo)師梁威教授，原東城教委主任周煥奇，中國(guó)電化教育雜志社社長(zhǎng)許林，中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)信息技術(shù)教育專業(yè)委員會(huì)秘書長(zhǎng)陳美玲，教育部教育管理信息中心綜合處副處長(zhǎng)周一等出席了本次會(huì)議。參會(huì)人員涉及近13個(gè)省17個(gè)地區(qū)的行政部門領(lǐng)導(dǎo)、中小學(xué)校長(zhǎng)、一線教師等近500人。會(huì)議中，專家領(lǐng)導(dǎo)及各地區(qū)發(fā)言人圍繞自身研究和實(shí)踐作了精彩報(bào)告，分享了不同區(qū)域平板電腦教學(xué)應(yīng)用研究的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

會(huì)議首先展示了兩節(jié)平板電腦教學(xué)實(shí)踐觀摩課，它們是來自東北師范大學(xué)附屬中學(xué)朝陽學(xué)校的八年級(jí)數(shù)學(xué)課和海淀區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的四年級(jí)英語課。接下來北京師范大學(xué)李玉順博士作了“平板電腦教學(xué)應(yīng)用及其有效性評(píng)價(jià)的思考——基于理論探討和課例分析的視角”主題報(bào)告，介紹了課題進(jìn)展。會(huì)議第二個(gè)議程是國(guó)內(nèi)代表性區(qū)域平板電腦或電子書包教育教學(xué)實(shí)踐現(xiàn)狀與案例分享，來自北京、上海、廣東等地區(qū)的實(shí)踐單位就數(shù)字教材、移動(dòng)應(yīng)用、電子書包、平板電腦教育應(yīng)用等主題作了分享報(bào)告，展現(xiàn)了不同區(qū)域平板電腦教育教學(xué)實(shí)踐應(yīng)用的現(xiàn)狀。

最后，來自北京、廣東、新疆、成都等多個(gè)地區(qū)的學(xué)校校長(zhǎng)及一線教師結(jié)合所在學(xué)校平板電腦教學(xué)應(yīng)用特色作了分享報(bào)告。