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高考語用題觀點類解題指導(dǎo)

2014-07-24 00:30黃奕成
廣東教育·高中 2014年4期
關(guān)鍵詞:郎平題干本題

黃奕成

1. 據(jù)瀟湘晨報報道,湖南省委黨校人口研究所學(xué)者豆小紅做過一個相關(guān)研究。按地域、年齡、受教育程度等指標(biāo),抽取了幾組湖南高校畢業(yè)生樣本,分析其“職業(yè)發(fā)展”與“家庭出身”之間的關(guān)系。調(diào)查結(jié)論是:父輩的職業(yè)地位,很大程度上決定了子輩的職業(yè)地位。調(diào)查顯示,不少草根對自己的處境、職業(yè)、發(fā)展不滿意,相反,剝奪感和不公平感強烈,甚至有仇富心理,容易怨天尤人或自甘消沉。

對此,你有什么看法?請你為當(dāng)今“父輩職業(yè)地位決定子女人生”問題提兩點建設(shè)性意見。

【試題解析】本題考查為新聞寫點評的能力,但從題干后半部分看,它又與新聞點評有些區(qū)別。新聞點評,重在于“評”,即對新聞事件的來龍去脈、是非與否加以評說;而“提建設(shè)性意見”要求在“是非評說”的基礎(chǔ)上,提出解決問題的具體辦法。所以,做這樣的題目,需要注意以下幾點:1. 從新聞事件本身找尋新聞事件產(chǎn)生的根源;2. 弄清新聞事件帶來的嚴(yán)重后果或危害;3. 有針對性地提出自己的見解或解決問題的辦法;4. 建議要新穎、獨特、生動;5. 要符合題干要求。

2. 仔細欣賞下面一幅以“誠意”為題的漫畫,按要求寫一段文字,介紹漫畫內(nèi)容,并加以點評。

要求:(1)使用第三人稱,側(cè)重動作(細節(jié)描寫);(2)至少運用一種修辭;(3)結(jié)構(gòu)相對完整,觀點鮮明;(4)不超過80字。

【試題解析】本題考查介紹漫畫內(nèi)容和對漫畫內(nèi)容加以點評的能力。介紹漫畫內(nèi)容一般能采用說明的方法,將漫畫表象的東西說清楚就可以了,但從題干要求的第一點來看,命題者不僅考查說明文知識,還考查記敘文(人稱、描寫)知識。所以,解答此題,考生首先跳出一般漫畫題的答題模式,從漫畫人物的動作入手,抓住動作特點進行描寫;其次,這是一道漫畫題,不管說明還是描寫,漫畫內(nèi)容要完整,不能丟三落四;第三,題干要求對漫畫主題加以點評,這可以參照新聞點評題的答題要求。另外,要看清題干要求。

3. 請從贊美奶奶的角度,寫一段表達親情溫暖的話。要求:(1)連貫得體;(2)至少運用一種修辭手法;(3)不超過80字。

據(jù)《長江日報》報道:公交車上,一位頭發(fā)花白的老奶奶背著孩子的書包,雙手吃力地握著扶手,七八歲的孩子卻心安理得地坐在座位上。于是,有網(wǎng)友認(rèn)為,老奶奶太溺愛,抑或孩子太自私,大抵都有批評并質(zhì)疑的嫌疑。

【試題解析】該題要求考生寫一段表達親情溫暖的話,從材料本身來看,此題仍屬于考查考生對新聞事件提出自己見解的能力;再從考查要求來看,此題還考查了語言運用的生動、準(zhǔn)確、連貫、得體的能力。當(dāng)今,到處充斥著刺痛人眼的事件,這樣的事件一出現(xiàn),往往會遭到人們吐槽,尤其在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達的今天,可命題者卻撇開那些批評和質(zhì)疑的話題,從表達親情溫暖的角度來命制題目,給這道題增添了亮點。鑒于此,考生首先要從贊美角度立意,既不能責(zé)備孩子,更不能貶損奶奶;其次,組織答案的語言一定要能傳達出“親情溫暖”,比如,“累并快樂著”;“享受天倫之樂”。第三,符合題干所有要求。

4. 閱讀下面一則童話,按要求續(xù)寫。要求:(1)點明主題;(2)要求運用比喻論證法;(3)不少于50字。

一個被劈去了一小片的圓想要找回一個完整的自己,到處尋找自己的碎片。由于它是不完整的,滾動得非常慢,從而領(lǐng)略了沿途美麗的鮮花,它和蟲子們聊天,它充分地感受到陽光的溫暖。它找到許多不同的碎片,但它們都不是它原來的那一塊,于是它堅持著找尋……直到有一天,它實現(xiàn)了自己的心愿。然而,作為一個完美無缺的圓,它滾動得太快了,錯過了花開的時節(jié),忽略了蟲子。當(dāng)它意識到這一切時,它毅然舍棄了歷盡千辛萬苦才找到的碎片。這個故事告訴我們:

【試題解析】本題要求考生在閱讀童話后通過續(xù)寫來概括主題的能力。這種類似于寓言或漫畫揭示寓意的題型,它綜合考查考生的閱讀能力、理解能力、感悟能力和語言表達能力。從題目“這個故事告訴我們”來看,這也是考查考生概括材料觀點的能力。完成這樣的題目,考生必須做到四點:1.認(rèn)真閱讀考題提供的材料;2. 綜合分析事件的前因后果;3. 揣摩材料要表達的觀點;4. 準(zhǔn)確組織表達的語言。另外,不要忽視題干要求。

5. 閱讀下面的調(diào)查統(tǒng)計表,回答后面的問題。

名著、好書受冷遇,引發(fā)了市民、網(wǎng)友的熱議,有褒有貶,看法不一。請從下列不同身份的網(wǎng)友中,選擇其中一個,寫一句話來表達你的看法。不少于50字。

【試題解析】本題提供的材料是調(diào)查統(tǒng)計表,而題干要求就調(diào)查的數(shù)據(jù)引發(fā)網(wǎng)友的熱議提出自己的看法。而本題的亮點在于,要以“不同身份的網(wǎng)友”來表達觀點。我們知道,不同身份的網(wǎng)友應(yīng)該有不同的利益,所以考生答題時必須注意“表達者”的身份或立場,比如:青少年,多少有些叛逆心理,對新生事物好奇,自然覺得看點“不健康的書”會激發(fā)想象力、創(chuàng)新力;教師或家長,擔(dān)心“不健康的書”會影響孩子的身心健康,當(dāng)然希望遠離之;圖書館既要廣納讀者,又希望讀者博覽群書,館長當(dāng)然是希望兩者兼顧。從這個角度來看,此題既考查考生的分析概括能力,更考查語言表達要鮮明的能力。當(dāng)然,在整合答案時,還需要注意語言簡明連貫的能力。

6.“批注”是閱讀文章時寫句段篇的心得,是學(xué)生自讀課文最常用的一種方法。下面是美國總統(tǒng)在美國弗吉尼亞理工大學(xué)發(fā)生槍擊案的第二天,在悼念遇難者時說的一段話,請給畫線句加上恰當(dāng)?shù)呐ⅰ?/p>

對我們整個國家來說,這是悲傷的一天,那些被奪去生命的人們不應(yīng)該遭受這樣的命運。他們只是在一個錯誤的時間,出現(xiàn)在一個錯誤的地點。他們走了,留下了悲痛的家人、悲痛的同學(xué),和一個悲痛的國家。

【試題解析】本題考查考生寫批注的能力。批注是什么,題干里已明確。所以本題表面上考查學(xué)生寫批注,其實是考查考生正確運用常見修辭方法對語言的生動效果進行分析的能力,通俗一點說,更是考查考生寫閱讀心得或表達觀點的能力。認(rèn)真閱讀畫線句子,你會發(fā)現(xiàn)句子中有兩個“錯誤”、三個“悲痛”,這是對反復(fù)修辭表達效果的考查。反復(fù)就是為了表達強烈情感,有意重復(fù)某個詞語、句子或句群。為此,要注意三點:1. 了解反復(fù)修辭的特點。2. 從反復(fù)修辭中去領(lǐng)悟說話人蘊含在其中的思想情感。3. 語言準(zhǔn)確、鮮明,感情要真摯。endprint

7. 從5月10日首訓(xùn),到5月17日首秀,前后只有8天,到5月24日帶領(lǐng)球隊收獲兩站精英賽冠軍,郎平上任不過15天。15天,中國女排就重新又團結(jié)上進,斗志昂揚,光彩照人,這改變毫無疑問來自于郎平。

如果你是新浪官方微博管理員,請就此發(fā)布一條微博。要求語言簡明、得體,至少用一種修辭手法,不超過80字(含標(biāo)點符號)

【試題解析】微博,即“微型博客” ,一則能輸入 140 字、可以是現(xiàn)場記錄、獨家爆料、心情隨感等等網(wǎng)絡(luò)寫作形式。它有內(nèi)容簡潔明了,發(fā)布手段簡捷多樣,互動性強等特點。本題要求考生寫微博,其實是通過微博這種寫作形式來考查考生對新聞事件或某些人的行為藝術(shù)(如表演)加以評價,說出自己的觀點、看法、建議、意見等。做好此題,需要注意幾點:1.要讀懂新聞。2.選好點評的角度,切中要害。3.語言要精當(dāng)、獨到,以理服人。4.符合題干要求。

8. 閱讀下列材料,按要求完成題目。

據(jù)《新京報》報道,“我給母校丟了臉、抹了黑,我是反面教材”。2000年因干上殺豬一行而聞名的北京大學(xué)畢業(yè)生陸步軒,4月11日站上母校的講臺,說完這第一句話就幾乎哽咽。當(dāng)天,陸步軒和他的生意伙伴、同為校友的陳生受北大就業(yè)指導(dǎo)中心邀請,來到“北大職業(yè)素養(yǎng)大講堂”的講臺,與面臨就業(yè)壓力的學(xué)弟學(xué)妹們分享了心得。

“陸步軒覺得賣豬肉不光彩”的根本原因是什么?談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

【試題解析】本題要求考生分析事件(言論)產(chǎn)生的原因以及就此談?wù)撟约旱目捶?。從題目設(shè)置來看,它既考查考生的概括能力,也考查考生正確表達自己觀點的能力。這樣的題目,考生應(yīng)該注意的是,概括事件的根本原因是前提,談看法則是這一前提下的延伸。所以,原因的概括顯得相當(dāng)重要,如果這一步概括得不好或者有所偏離,就會直接影響到“談看法”的效果。從材料來看,北大生賣豬肉給母校丟臉了,言外之意,北大生出來不是從政做高官,就是閉門做學(xué)者,像這種沒有含金量的殺豬賣肉之事,有辱北大門面。從某種程度上講,這種思想的產(chǎn)生是傳統(tǒng)觀念在作怪。弄清這點,第一問就會迎刃而解,第二問順著這一思路,對“陸步軒賣豬肉”的做法予以肯定即可。

參考答案

1.(1)應(yīng)該強力維護社會公平,清理和改革不合理的制度。

(2)父母為官、為富,子女在就業(yè)時適當(dāng)仰仗一下父輩資源并無不可,但嚴(yán)防拼爹的惡意蔓延。

2. 他就像一部重型運載車,背載著房子、車子去相親,背都被壓彎了。對此,女方卻視而不見;于是他一臉怨氣沮喪往回走,嘴里不停地說,我有備而來,你卻問都不問,沒誠意。重物質(zhì)的婚姻會扭曲人們的婚姻觀和價值觀,還會助長攀比之風(fēng)。

3. 孩子是家庭的未來,是祖國的花朵,如今,老奶奶給孩子背書包,在公交車上給孩子占座位,差不多每個老人都在做。對很多老人來說,累且快樂著,也是天倫的一部分。

4. 人生不必完美。人生就像一場球賽,最好的球隊也有丟分的記錄,最差的球隊也有輝煌的一天。人生目標(biāo)是盡可能讓自己得到的多于失去的。(有觀點,有比喻論證)

5. (1)青少年學(xué)生:青少年生來好奇、愛動,閱讀看似不健康的書卻能激發(fā)我們豐富的聯(lián)想力和想像力。退一萬步來說,至少也是閱讀的一部分,比不讀書要強多了。

(2)教師和家長:不健康的內(nèi)容多少會影響孩子的成長,多讀點文學(xué)作品吧,它既可提高你們的寫作水平,還可讓你們通過生動的形象去了解社會、體味人生。

(3)圖書館館長:青少年成長是全方位的,他們讀點名著以外的書,并非一點好處都沒有,相反這類書籍思路開闊,想象力豐富,與青少年的年齡恰好相符。

6. 兩個“錯誤”反復(fù),突出了總統(tǒng)對這起不該發(fā)生而發(fā)生的悲劇的惋惜和對制造災(zāi)難者的譴責(zé)。三個“悲痛”排比,強調(diào)了總統(tǒng)對無辜者失去生命的痛心以及帶領(lǐng)美國走出悲痛的信念。

7. 從首訓(xùn)到首秀前后只8天,再到收獲兩站精英賽冠軍,郎平上任不到15天??傊坏?5天,中國女排就又團結(jié)上進,斗志昂揚,光彩照人,這改變毫無疑問來自于主帥郎平。(反復(fù))

(要求傳達郎平帶隊時間短卻取得兩站冠軍的信息,以及這一事件傳達出的女排精神)

8. 根本原因:北大畢業(yè)生從事所謂低端的賣豬肉工作就認(rèn)為是浪費人才的傳統(tǒng)觀念在作怪。

看法:北大畢業(yè)生賣豬肉無可厚非,只要能用所學(xué)的知識和理論能把豬肉賣得更好,同樣實現(xiàn)人生價值。

(作者單位:佛山市順德均安中學(xué))

責(zé)任編校 彭 琳endprint

7. 從5月10日首訓(xùn),到5月17日首秀,前后只有8天,到5月24日帶領(lǐng)球隊收獲兩站精英賽冠軍,郎平上任不過15天。15天,中國女排就重新又團結(jié)上進,斗志昂揚,光彩照人,這改變毫無疑問來自于郎平。

如果你是新浪官方微博管理員,請就此發(fā)布一條微博。要求語言簡明、得體,至少用一種修辭手法,不超過80字(含標(biāo)點符號)

【試題解析】微博,即“微型博客” ,一則能輸入 140 字、可以是現(xiàn)場記錄、獨家爆料、心情隨感等等網(wǎng)絡(luò)寫作形式。它有內(nèi)容簡潔明了,發(fā)布手段簡捷多樣,互動性強等特點。本題要求考生寫微博,其實是通過微博這種寫作形式來考查考生對新聞事件或某些人的行為藝術(shù)(如表演)加以評價,說出自己的觀點、看法、建議、意見等。做好此題,需要注意幾點:1.要讀懂新聞。2.選好點評的角度,切中要害。3.語言要精當(dāng)、獨到,以理服人。4.符合題干要求。

8. 閱讀下列材料,按要求完成題目。

據(jù)《新京報》報道,“我給母校丟了臉、抹了黑,我是反面教材”。2000年因干上殺豬一行而聞名的北京大學(xué)畢業(yè)生陸步軒,4月11日站上母校的講臺,說完這第一句話就幾乎哽咽。當(dāng)天,陸步軒和他的生意伙伴、同為校友的陳生受北大就業(yè)指導(dǎo)中心邀請,來到“北大職業(yè)素養(yǎng)大講堂”的講臺,與面臨就業(yè)壓力的學(xué)弟學(xué)妹們分享了心得。

“陸步軒覺得賣豬肉不光彩”的根本原因是什么?談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

【試題解析】本題要求考生分析事件(言論)產(chǎn)生的原因以及就此談?wù)撟约旱目捶?。從題目設(shè)置來看,它既考查考生的概括能力,也考查考生正確表達自己觀點的能力。這樣的題目,考生應(yīng)該注意的是,概括事件的根本原因是前提,談看法則是這一前提下的延伸。所以,原因的概括顯得相當(dāng)重要,如果這一步概括得不好或者有所偏離,就會直接影響到“談看法”的效果。從材料來看,北大生賣豬肉給母校丟臉了,言外之意,北大生出來不是從政做高官,就是閉門做學(xué)者,像這種沒有含金量的殺豬賣肉之事,有辱北大門面。從某種程度上講,這種思想的產(chǎn)生是傳統(tǒng)觀念在作怪。弄清這點,第一問就會迎刃而解,第二問順著這一思路,對“陸步軒賣豬肉”的做法予以肯定即可。

參考答案

1.(1)應(yīng)該強力維護社會公平,清理和改革不合理的制度。

(2)父母為官、為富,子女在就業(yè)時適當(dāng)仰仗一下父輩資源并無不可,但嚴(yán)防拼爹的惡意蔓延。

2. 他就像一部重型運載車,背載著房子、車子去相親,背都被壓彎了。對此,女方卻視而不見;于是他一臉怨氣沮喪往回走,嘴里不停地說,我有備而來,你卻問都不問,沒誠意。重物質(zhì)的婚姻會扭曲人們的婚姻觀和價值觀,還會助長攀比之風(fēng)。

3. 孩子是家庭的未來,是祖國的花朵,如今,老奶奶給孩子背書包,在公交車上給孩子占座位,差不多每個老人都在做。對很多老人來說,累且快樂著,也是天倫的一部分。

4. 人生不必完美。人生就像一場球賽,最好的球隊也有丟分的記錄,最差的球隊也有輝煌的一天。人生目標(biāo)是盡可能讓自己得到的多于失去的。(有觀點,有比喻論證)

5. (1)青少年學(xué)生:青少年生來好奇、愛動,閱讀看似不健康的書卻能激發(fā)我們豐富的聯(lián)想力和想像力。退一萬步來說,至少也是閱讀的一部分,比不讀書要強多了。

(2)教師和家長:不健康的內(nèi)容多少會影響孩子的成長,多讀點文學(xué)作品吧,它既可提高你們的寫作水平,還可讓你們通過生動的形象去了解社會、體味人生。

(3)圖書館館長:青少年成長是全方位的,他們讀點名著以外的書,并非一點好處都沒有,相反這類書籍思路開闊,想象力豐富,與青少年的年齡恰好相符。

6. 兩個“錯誤”反復(fù),突出了總統(tǒng)對這起不該發(fā)生而發(fā)生的悲劇的惋惜和對制造災(zāi)難者的譴責(zé)。三個“悲痛”排比,強調(diào)了總統(tǒng)對無辜者失去生命的痛心以及帶領(lǐng)美國走出悲痛的信念。

7. 從首訓(xùn)到首秀前后只8天,再到收獲兩站精英賽冠軍,郎平上任不到15天??傊?,不到15天,中國女排就又團結(jié)上進,斗志昂揚,光彩照人,這改變毫無疑問來自于主帥郎平。(反復(fù))

(要求傳達郎平帶隊時間短卻取得兩站冠軍的信息,以及這一事件傳達出的女排精神)

8. 根本原因:北大畢業(yè)生從事所謂低端的賣豬肉工作就認(rèn)為是浪費人才的傳統(tǒng)觀念在作怪。

看法:北大畢業(yè)生賣豬肉無可厚非,只要能用所學(xué)的知識和理論能把豬肉賣得更好,同樣實現(xiàn)人生價值。

(作者單位:佛山市順德均安中學(xué))

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7. 從5月10日首訓(xùn),到5月17日首秀,前后只有8天,到5月24日帶領(lǐng)球隊收獲兩站精英賽冠軍,郎平上任不過15天。15天,中國女排就重新又團結(jié)上進,斗志昂揚,光彩照人,這改變毫無疑問來自于郎平。

如果你是新浪官方微博管理員,請就此發(fā)布一條微博。要求語言簡明、得體,至少用一種修辭手法,不超過80字(含標(biāo)點符號)

【試題解析】微博,即“微型博客” ,一則能輸入 140 字、可以是現(xiàn)場記錄、獨家爆料、心情隨感等等網(wǎng)絡(luò)寫作形式。它有內(nèi)容簡潔明了,發(fā)布手段簡捷多樣,互動性強等特點。本題要求考生寫微博,其實是通過微博這種寫作形式來考查考生對新聞事件或某些人的行為藝術(shù)(如表演)加以評價,說出自己的觀點、看法、建議、意見等。做好此題,需要注意幾點:1.要讀懂新聞。2.選好點評的角度,切中要害。3.語言要精當(dāng)、獨到,以理服人。4.符合題干要求。

8. 閱讀下列材料,按要求完成題目。

據(jù)《新京報》報道,“我給母校丟了臉、抹了黑,我是反面教材”。2000年因干上殺豬一行而聞名的北京大學(xué)畢業(yè)生陸步軒,4月11日站上母校的講臺,說完這第一句話就幾乎哽咽。當(dāng)天,陸步軒和他的生意伙伴、同為校友的陳生受北大就業(yè)指導(dǎo)中心邀請,來到“北大職業(yè)素養(yǎng)大講堂”的講臺,與面臨就業(yè)壓力的學(xué)弟學(xué)妹們分享了心得。

“陸步軒覺得賣豬肉不光彩”的根本原因是什么?談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

【試題解析】本題要求考生分析事件(言論)產(chǎn)生的原因以及就此談?wù)撟约旱目捶?。從題目設(shè)置來看,它既考查考生的概括能力,也考查考生正確表達自己觀點的能力。這樣的題目,考生應(yīng)該注意的是,概括事件的根本原因是前提,談看法則是這一前提下的延伸。所以,原因的概括顯得相當(dāng)重要,如果這一步概括得不好或者有所偏離,就會直接影響到“談看法”的效果。從材料來看,北大生賣豬肉給母校丟臉了,言外之意,北大生出來不是從政做高官,就是閉門做學(xué)者,像這種沒有含金量的殺豬賣肉之事,有辱北大門面。從某種程度上講,這種思想的產(chǎn)生是傳統(tǒng)觀念在作怪。弄清這點,第一問就會迎刃而解,第二問順著這一思路,對“陸步軒賣豬肉”的做法予以肯定即可。

參考答案

1.(1)應(yīng)該強力維護社會公平,清理和改革不合理的制度。

(2)父母為官、為富,子女在就業(yè)時適當(dāng)仰仗一下父輩資源并無不可,但嚴(yán)防拼爹的惡意蔓延。

2. 他就像一部重型運載車,背載著房子、車子去相親,背都被壓彎了。對此,女方卻視而不見;于是他一臉怨氣沮喪往回走,嘴里不停地說,我有備而來,你卻問都不問,沒誠意。重物質(zhì)的婚姻會扭曲人們的婚姻觀和價值觀,還會助長攀比之風(fēng)。

3. 孩子是家庭的未來,是祖國的花朵,如今,老奶奶給孩子背書包,在公交車上給孩子占座位,差不多每個老人都在做。對很多老人來說,累且快樂著,也是天倫的一部分。

4. 人生不必完美。人生就像一場球賽,最好的球隊也有丟分的記錄,最差的球隊也有輝煌的一天。人生目標(biāo)是盡可能讓自己得到的多于失去的。(有觀點,有比喻論證)

5. (1)青少年學(xué)生:青少年生來好奇、愛動,閱讀看似不健康的書卻能激發(fā)我們豐富的聯(lián)想力和想像力。退一萬步來說,至少也是閱讀的一部分,比不讀書要強多了。

(2)教師和家長:不健康的內(nèi)容多少會影響孩子的成長,多讀點文學(xué)作品吧,它既可提高你們的寫作水平,還可讓你們通過生動的形象去了解社會、體味人生。

(3)圖書館館長:青少年成長是全方位的,他們讀點名著以外的書,并非一點好處都沒有,相反這類書籍思路開闊,想象力豐富,與青少年的年齡恰好相符。

6. 兩個“錯誤”反復(fù),突出了總統(tǒng)對這起不該發(fā)生而發(fā)生的悲劇的惋惜和對制造災(zāi)難者的譴責(zé)。三個“悲痛”排比,強調(diào)了總統(tǒng)對無辜者失去生命的痛心以及帶領(lǐng)美國走出悲痛的信念。

7. 從首訓(xùn)到首秀前后只8天,再到收獲兩站精英賽冠軍,郎平上任不到15天??傊?,不到15天,中國女排就又團結(jié)上進,斗志昂揚,光彩照人,這改變毫無疑問來自于主帥郎平。(反復(fù))

(要求傳達郎平帶隊時間短卻取得兩站冠軍的信息,以及這一事件傳達出的女排精神)

8. 根本原因:北大畢業(yè)生從事所謂低端的賣豬肉工作就認(rèn)為是浪費人才的傳統(tǒng)觀念在作怪。

看法:北大畢業(yè)生賣豬肉無可厚非,只要能用所學(xué)的知識和理論能把豬肉賣得更好,同樣實現(xiàn)人生價值。

(作者單位:佛山市順德均安中學(xué))

責(zé)任編校 彭 琳endprint

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