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談《木蘭詩》的修辭藝術(shù)

2014-07-09 07:05李鳳蘭
關(guān)鍵詞:木蘭詩修辭格壯士

李鳳蘭

《木蘭詩》是一首北朝樂府民歌。它成功塑造了木蘭這個千百年來家喻戶曉的巾幗英雄的形象,表現(xiàn)了古代勞動人民的愛國精神以及對和平生活的向往。全詩語言清新流暢,氣勢雄渾,且易記易誦,這主要源于出色運用了各種修辭手法。

一、結(jié)構(gòu)整齊的對偶手法

對偶的運用不但使句式整齊,讀起來也鏗鏘悅耳,朗朗上口,而且又能使人物形象鮮明,富有感染力。

“不聞機杼聲,惟聞女嘆息”,民歌一開始就以對偶句塑造了停機嘆息,憂思重重的木蘭形象,形成懸念,引起下文。

“阿爺無大兒,木蘭無長兄”,這一組對偶點出了木蘭停機嘆息的原因:天下大規(guī)模的征兵,父親年老體衰無力從軍。在這種情況下,木蘭怎不思緒萬千呢?

“但辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾”,對偶中含對偶,反復(fù)詠嘆,寫出了兒女深情和英雄氣概。

“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸”兩相對照的三組詞語,反襯出木蘭驍勇善戰(zhàn)的形象。

二、井然有序的排比手法

排比的運用不但使句子勻稱,節(jié)奏感強,而且加強了語言的氣勢,給人一種一氣呵成之感。

“東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭”展示了木蘭跑遍四面八方為出征做準(zhǔn)備的忙碌場面。音調(diào)和諧,優(yōu)美動聽。

“爺娘聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊”,“開我東閣門,坐我西閣床,脫我戰(zhàn)時袍,著我舊時裳”,這兩組排比句,前一組成并列關(guān)系,深刻地表現(xiàn)出木蘭歸來的那一天全家歡喜的情景,場面有聲有色,極富表現(xiàn)力,第二組運用四個‘我和四個動詞,生動地表現(xiàn)了木蘭出征歸來,恢復(fù)姑娘本來面目后喜不自禁的激情。音節(jié)明快,語勢連貫。

三、極有分寸的夸張手法

為表現(xiàn)木蘭的英雄形象及顯赫的戰(zhàn)功,文章很有分寸地運用了夸張的修辭格。

“軍書十二卷,卷卷有爺名”“萬里赴戎機,關(guān)山度若飛”這兩組夸張,第一組極言軍情緊急,木蘭準(zhǔn)備代父從軍。第二組生動地描寫了木蘭奔赴邊關(guān)的矯健雄姿。

“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸”,“百戰(zhàn)”、“十年”寫出了戰(zhàn)爭的頻繁和時間之久及木蘭的堅強、勇敢、身經(jīng)百戰(zhàn)。

“同行十二年,不知木蘭是女郎”,極言多年未識破女扮男裝,突出木蘭是何等的機敏和謹慎。

四、言簡意賅的互文手法

為反映戰(zhàn)爭的曠日持久,戰(zhàn)斗的激烈悲壯,同時反襯木蘭的英勇、機智等,本文運用了言簡意賅的互文手法。使詩句統(tǒng)一,音調(diào)和諧。

“東市買駿馬,西市買鞍韉。南市買轡頭,北市買長鞭”,四個方位詞是虛指,不在于說明從哪里買來什么,而是要渲染木蘭跑遍四面八方有秩序地進行著出征前的準(zhǔn)備工作。

“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸”,這里“將軍和壯士”、“百戰(zhàn)死和十年歸”互相滲透,合指兼顧。意思是將士們出征十年,經(jīng)歷了千百次殘酷的戰(zhàn)斗,有的戰(zhàn)死,有的歸來。在有幸生存歸來的將士中,英勇善戰(zhàn)的木蘭就是一個。

“當(dāng)窗理云鬢,對鏡貼花黃”寫木蘭當(dāng)窗對鏡精心打扮,表現(xiàn)出其愛美之心和急于恢復(fù)女兒裝的歡喜心情。

“雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離”,“撲朔迷離”是雄兔雌兔共有的習(xí)性。顯示出木蘭是何等的聰慧和機敏。

五、環(huán)環(huán)相扣的頂真手法

為了段落間結(jié)構(gòu)嚴謹,上下句的語言表達顯得自然、嚴密,文章采用了環(huán)環(huán)相扣的頂真修辭格。

“壯士十年歸,歸來見天子,天子坐明堂”這一組頂真,寫木蘭十年的征戰(zhàn)情況及勝利歸來的結(jié)果,“軍書十二卷,卷卷有爺名”?!熬怼弊猪斦?,形容兵事急迫,父親應(yīng)征事迫在眉睫?!俺鲩T看伙伴,伙伴皆驚忙”寫出了軍中伙伴的詫異,又包含著對木蘭的贊嘆。

六、妙趣橫生的比喻手法

為了表現(xiàn)木蘭的聰明智慧和英勇,文章還運用了妙趣橫生的比喻修辭格。

“雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離”很具民族特色,突出木蘭具有男子般的英勇和無畏?!靶弁谩薄ⅰ按仆谩钡谋扔餍路f,形象地寫出了木蘭女扮男裝代父從軍12年,未被同伴發(fā)現(xiàn),這很好地表現(xiàn)了中國古代婦女聰慧機智的優(yōu)秀品質(zhì)。

七、恰當(dāng)合理的反復(fù)

為了突出思想,渲染感情,又使詩富有音樂性,加強節(jié)奏感,本文運用了恰當(dāng)合理的反復(fù)。

“問女何所思,問女何所憶”,“女亦無所思、女亦無所憶”,“思”和“憶”形成反復(fù),引出木蘭思憶緣由。

總之,《木蘭詩》修辭格的運用,可謂是精彩紛呈,美不勝收。細細品味,余音繞梁,好音長久。它不僅是北朝樂府民歌中的一顆璀璨明珠,也是中國詩歌史上的一朵奇葩。

(責(zé)任編輯 韋淑紅)

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