王漢熙,萬成娜,劉 凱

(武漢理工大學(xué)a.數(shù)字制造湖北省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;b.文法學(xué)院;c.武漢理工大學(xué)出版社有限公司,武漢430070)

·社會(huì)理論與社會(huì)建設(shè)·

網(wǎng)絡(luò)生態(tài)科學(xué)存在原型結(jié)構(gòu)論

王漢熙a,萬成娜b,劉 凱c

(武漢理工大學(xué)a.數(shù)字制造湖北省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;b.文法學(xué)院;c.武漢理工大學(xué)出版社有限公司,武漢430070)

基于科學(xué)存在原型結(jié)構(gòu)(PSSB),通過檢索網(wǎng)絡(luò)生態(tài)學(xué)術(shù)文獻(xiàn),歸納網(wǎng)絡(luò)生態(tài)研究在PSSB認(rèn)知對(duì)象、認(rèn)知形態(tài)、認(rèn)知本體等結(jié)構(gòu)上所展現(xiàn)的學(xué)術(shù)關(guān)注,分析學(xué)術(shù)研究挖掘到的在認(rèn)知對(duì)象、認(rèn)知形態(tài)、認(rèn)知本體等結(jié)構(gòu)部位的具體物理參量,提出網(wǎng)絡(luò)生態(tài)包括網(wǎng)絡(luò)正生態(tài)、網(wǎng)絡(luò)負(fù)生態(tài)和網(wǎng)絡(luò)生態(tài)灰色地帶等三個(gè)組成部分,尋找網(wǎng)絡(luò)負(fù)生態(tài)的表現(xiàn)形式。以PSSB為背景,歸納網(wǎng)絡(luò)生態(tài)學(xué)術(shù)研究構(gòu)架,發(fā)現(xiàn)學(xué)術(shù)界對(duì)于網(wǎng)絡(luò)生態(tài)的具體研究關(guān)注并不一致,缺乏對(duì)于網(wǎng)絡(luò)生態(tài)語言載體系統(tǒng)和客觀自然系統(tǒng)的關(guān)注與討論,缺乏科學(xué)提煉和理論抽象。網(wǎng)絡(luò)生態(tài)學(xué)術(shù)研究的總?cè)蝿?wù)是構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)生態(tài)科學(xué)存在原型結(jié)構(gòu),把握網(wǎng)絡(luò)生態(tài)科學(xué)存在的本質(zhì),指導(dǎo)布局網(wǎng)絡(luò)生態(tài)認(rèn)知形態(tài)、認(rèn)知對(duì)象、語言載體系統(tǒng),打造功能化、任務(wù)化和工程化的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)服務(wù)系統(tǒng),構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展、宜居、和諧的數(shù)字時(shí)代網(wǎng)絡(luò)生態(tài)文明?；赑SSB,提出網(wǎng)絡(luò)生態(tài)的兩個(gè)學(xué)術(shù)研究方展方向、三個(gè)目的和三條研究路徑。

網(wǎng)絡(luò)生態(tài);網(wǎng)絡(luò)正生態(tài);網(wǎng)絡(luò)負(fù)生態(tài);科學(xué)存在原型結(jié)構(gòu)

一、問題的提出與研究結(jié)構(gòu)

由于人類將要生存并發(fā)展于網(wǎng)絡(luò)空間,必然需要網(wǎng)絡(luò)空間擁有宜居與和諧的生態(tài)環(huán)境。但是,網(wǎng)絡(luò)生態(tài)環(huán)境正在出現(xiàn)許多非宜居性問題。例如,鼓動(dòng)網(wǎng)民對(duì)立,分裂實(shí)體社會(huì);操控網(wǎng)絡(luò)輿論,煽動(dòng)社會(huì)動(dòng)蕩;制造網(wǎng)絡(luò)民憤,引發(fā)政權(quán)更迭;展開網(wǎng)絡(luò)批判,爭奪社會(huì)治理權(quán);網(wǎng)絡(luò)情色、網(wǎng)絡(luò)謠言、網(wǎng)絡(luò)盜竊、網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)黑客、網(wǎng)絡(luò)暴力等網(wǎng)絡(luò)犯罪行為層出不窮;網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控、網(wǎng)絡(luò)攻擊,甚至網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)爭,正在成為爭奪霸權(quán)、控制世界的工具。

對(duì)于網(wǎng)絡(luò)亂象、非組織或有組織網(wǎng)絡(luò)犯罪行為,甚至國家網(wǎng)絡(luò)犯罪行為,中國學(xué)者早有擔(dān)憂。早在1998年,中國學(xué)者就提出了網(wǎng)絡(luò)生態(tài)的概念[1]。隨后,圍繞著網(wǎng)絡(luò)生態(tài)構(gòu)建[2],開展了一系列研究探索。例如,基于生物群落生態(tài)學(xué)提出網(wǎng)絡(luò)生態(tài)學(xué)的概念、方法和發(fā)展趨勢[3];以網(wǎng)絡(luò)社會(huì)生態(tài)系統(tǒng)為對(duì)象,以信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為驅(qū)動(dòng),提出了網(wǎng)絡(luò)社會(huì)是與實(shí)體社會(huì)相類似的新型社會(huì)生態(tài)形態(tài)系統(tǒng)的觀念[4];鑒于“網(wǎng)絡(luò)-信息-社會(huì)”的系統(tǒng)性和復(fù)雜性,提出了構(gòu)建信息社會(huì)生態(tài)學(xué)的必要性[5];提出網(wǎng)絡(luò)輿論生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)在一定的時(shí)間和空間范圍內(nèi),以信息資源為核心,由信息主體因素與環(huán)境因素構(gòu)成的整體[6];基于生態(tài)學(xué)理論,探索“人-媒介-社會(huì)-自然”四者之間的本質(zhì)、關(guān)系和規(guī)律,提出了媒介生態(tài)學(xué)概念[7]。

以上研究表明,中國學(xué)者認(rèn)識(shí)到,互聯(lián)網(wǎng)正在與人類聯(lián)構(gòu)為人類社會(huì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)系統(tǒng),其相關(guān)研究將有可能形成人類社會(huì)學(xué)研究的一個(gè)新的學(xué)科方向。

科學(xué)理論體系的構(gòu)建,都是科學(xué)研究者共同努力,采用拼圖方式,循序漸進(jìn)、逐步完成的,網(wǎng)絡(luò)生態(tài)理論構(gòu)建也不例外。由于科學(xué)探索的既有規(guī)律,在前期探索中,研究者關(guān)注的只能是網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建和管控中出現(xiàn)的具體問題,學(xué)理探索尚無法直接進(jìn)入研究視野。例如,網(wǎng)絡(luò)生態(tài)的組織本質(zhì)、發(fā)展規(guī)律和表現(xiàn)形式,網(wǎng)絡(luò)生態(tài)的構(gòu)建價(jià)值、功能賦予和應(yīng)用領(lǐng)域,網(wǎng)絡(luò)生態(tài)的行為主體、作動(dòng)形式和功能空間,等等問題,相關(guān)研究少有探索。也就是說,網(wǎng)絡(luò)生態(tài)的初始研究比較具體、零散或孤立,尚未從理論高度為開辟、培育和管理網(wǎng)絡(luò)生態(tài)空間提供系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)理念、分析方法和調(diào)控工具。

科學(xué)探索的終極目的在于把握客觀存在的規(guī)定性、規(guī)律性和規(guī)范性,并以此為依據(jù)指導(dǎo)人類利用自然、創(chuàng)造自然?？茖W(xué)存在原型結(jié)構(gòu)[8]是歸納研究成果、拓展探索視野、開辟研究方向、構(gòu)建理論體系的一種研究工具。

網(wǎng)絡(luò)生態(tài)涉及大量的組織參數(shù)、作用行為及相互關(guān)系,也涉及在此基礎(chǔ)上構(gòu)建的工程系統(tǒng)。從整體上把握網(wǎng)絡(luò)生態(tài)系統(tǒng)的組成本質(zhì)、相互關(guān)系和作用行為,是網(wǎng)絡(luò)生態(tài)科學(xué)研究的迫切要求。有學(xué)者通過歸納生態(tài)理論研究成果,建構(gòu)生態(tài)學(xué)科學(xué)存在原型結(jié)構(gòu),表征生態(tài)學(xué)研究體系框架[9];也基于科學(xué)存在原型結(jié)構(gòu)考察三網(wǎng)融合工程研究方向,規(guī)劃三網(wǎng)融合信息服務(wù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向[10];還基于科學(xué)存在原型結(jié)構(gòu),以三網(wǎng)融合信息服務(wù)為目標(biāo),考察武漢市實(shí)體形態(tài)和數(shù)字形態(tài)等基礎(chǔ)類文化信息服務(wù)資源的規(guī)模[11]。以上研究表明,作為研究工具,科學(xué)存在原型結(jié)構(gòu)可以用于考察和建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)。

筆者基于科學(xué)存在原型結(jié)構(gòu)(見圖1),通過辨識(shí)分析,匯聚研究文獻(xiàn),分檢研究方向,厘清研究對(duì)象,解構(gòu)研究內(nèi)容,逐篇提取認(rèn)知對(duì)象、認(rèn)知形態(tài)、認(rèn)知本體等的結(jié)構(gòu)參量;通過歸納組合,逐項(xiàng)抽取參量數(shù)據(jù),依科學(xué)存在原型結(jié)構(gòu),組建科學(xué)存在原型結(jié)構(gòu)背景下的網(wǎng)絡(luò)生態(tài)學(xué)術(shù)成果框架;通過對(duì)比分析,尋找網(wǎng)絡(luò)生態(tài)研究的結(jié)構(gòu)缺陷,凝聚網(wǎng)絡(luò)生態(tài)研究的學(xué)術(shù)前沿。

基于上述研究路徑,筆者將析出的網(wǎng)絡(luò)生態(tài)研究參量,依序掛構(gòu)于科學(xué)存在原型結(jié)構(gòu),可以構(gòu)建起網(wǎng)絡(luò)生態(tài)學(xué)術(shù)研究框架。

二、網(wǎng)絡(luò)生態(tài)認(rèn)知對(duì)象組成參量構(gòu)建

(一)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)介體結(jié)構(gòu)探索

網(wǎng)絡(luò)生態(tài)介體其實(shí)質(zhì)是人類圍繞網(wǎng)絡(luò)社會(huì)多方位、多層次、多目標(biāo)、多功能的任務(wù)需求,構(gòu)建的功能型和任務(wù)型網(wǎng)絡(luò)服務(wù)工程技術(shù)系統(tǒng)。由于網(wǎng)絡(luò)社會(huì)人類需求的多樣性,網(wǎng)絡(luò)生態(tài)介體必然有其對(duì)應(yīng)的多樣性。只有通過收集、歸納和抽象實(shí)踐中的具體創(chuàng)造,才有可能羅列出網(wǎng)絡(luò)生態(tài)介體的相關(guān)存在形式。

圖1 科學(xué)存在原型結(jié)構(gòu)

網(wǎng)絡(luò)日志、維基、網(wǎng)上論壇的發(fā)展,共同凝聚出一種網(wǎng)絡(luò)生態(tài)內(nèi)容介體——社會(huì)化web媒體系統(tǒng)[12];互聯(lián)網(wǎng)新聞媒體正在取代傳統(tǒng)媒體,創(chuàng)建出另一種網(wǎng)絡(luò)生態(tài)內(nèi)容介體——網(wǎng)絡(luò)新聞媒體[13]。

為了擴(kuò)展網(wǎng)上中文信息量,促進(jìn)中華文化網(wǎng)絡(luò)傳播,創(chuàng)建了一種網(wǎng)絡(luò)生態(tài)資源介體——數(shù)字圖書館[14]。以網(wǎng)絡(luò)信息青年網(wǎng)民的傳播為需求,創(chuàng)建了一種網(wǎng)絡(luò)生態(tài)傳播介體——青年群體自治通信系統(tǒng)[15];《江南Style》的走紅,展示了另一種網(wǎng)絡(luò)生態(tài)傳播介體——自媒體[16]。網(wǎng)頁、博客、BBS等信息物種按照“信息種群→信息群落→網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)系統(tǒng)”的方向有序集成,創(chuàng)建了一種網(wǎng)絡(luò)生態(tài)組織介體——網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)系統(tǒng)[17];以網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為目標(biāo),創(chuàng)建了另一種網(wǎng)絡(luò)生態(tài)組織介體——電子學(xué)習(xí)生態(tài)系統(tǒng)[18];中國高等學(xué)校青年文化活動(dòng),創(chuàng)建出又一種網(wǎng)絡(luò)生態(tài)組織介體——高校網(wǎng)絡(luò)文化生態(tài)系統(tǒng)[19]。

(二)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)主體結(jié)構(gòu)探索

網(wǎng)絡(luò)生態(tài)主體是指在網(wǎng)絡(luò)生態(tài)系統(tǒng)中承擔(dān)相關(guān)功能的社會(huì)人群。對(duì)應(yīng)于實(shí)體社會(huì)人群分工和組織結(jié)構(gòu),網(wǎng)絡(luò)生態(tài)主體是一個(gè)多成分結(jié)構(gòu)。只有通過收集、歸納和抽象網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐中的具體創(chuàng)造,才有可能歸納出網(wǎng)絡(luò)生態(tài)主體結(jié)構(gòu)的成分。

互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用,導(dǎo)致出現(xiàn)了一類依生于互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)絡(luò)生態(tài)行為主體——網(wǎng)上群體[20]。網(wǎng)絡(luò)生態(tài)行為主體必須有其明確的網(wǎng)絡(luò)行為功能擔(dān)當(dāng)。例如,在Web信息傳播生態(tài)系統(tǒng)中,網(wǎng)絡(luò)信息傳播主體由網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容提供者、網(wǎng)絡(luò)受眾、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者共同組成[21];在網(wǎng)絡(luò)課程生態(tài)系統(tǒng)中,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)主體結(jié)構(gòu)以學(xué)習(xí)者為主,以教師和助學(xué)者為輔,共同組成[22]。

(三)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)客體結(jié)構(gòu)探索

網(wǎng)絡(luò)生態(tài)客體是指由網(wǎng)絡(luò)生態(tài)介體有序組合所構(gòu)建的服務(wù)于人類的網(wǎng)絡(luò)人工自然生態(tài)體系。只有通過歸納網(wǎng)絡(luò)生態(tài)系統(tǒng)的功能價(jià)值,才有可能提煉抽象出網(wǎng)絡(luò)生態(tài)客體的組成參量和存在形式。

網(wǎng)絡(luò)人工自然生態(tài)客體是一個(gè)以信息技術(shù)為核心驅(qū)動(dòng)的,基于計(jì)算機(jī)技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)生態(tài)體系[4];青年群體自治通信系統(tǒng)展示了為青年網(wǎng)絡(luò)群體服務(wù)的,銜接媒體消費(fèi)和文化生產(chǎn)的網(wǎng)絡(luò)生態(tài)文化景觀[15];由于互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字通信的共同作用,同樣的信息內(nèi)容可以橫跨不同的媒體實(shí)現(xiàn)傳播,組建網(wǎng)絡(luò)生態(tài)文化消費(fèi)市場[23]。

三、網(wǎng)絡(luò)生態(tài)認(rèn)知形態(tài)與生態(tài)本體組成參量構(gòu)建

(一)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)認(rèn)知形態(tài)組成參量構(gòu)建

1.網(wǎng)絡(luò)生態(tài)認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)探索

網(wǎng)絡(luò)生態(tài)認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)是指認(rèn)識(shí)、分析、創(chuàng)造和管理網(wǎng)絡(luò)生態(tài)系統(tǒng)所依據(jù)的時(shí)代觀、世界觀、發(fā)展觀和科學(xué)觀。網(wǎng)絡(luò)生態(tài)的認(rèn)識(shí)、構(gòu)建與發(fā)展是一個(gè)漸進(jìn)的過程,為了迅速掌控網(wǎng)絡(luò)生態(tài),最迫切的問題是凝聚網(wǎng)絡(luò)生態(tài)的管理理念。

網(wǎng)絡(luò)社會(huì)管理體制必須遵循網(wǎng)絡(luò)社會(huì)生態(tài)系統(tǒng)協(xié)同演化規(guī)律,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)生態(tài)主體的自治功能,健全網(wǎng)絡(luò)社會(huì)管理體系,使網(wǎng)絡(luò)自治邏輯與網(wǎng)絡(luò)法律規(guī)制邏輯并行協(xié)同,基此建構(gòu)起網(wǎng)絡(luò)生態(tài)運(yùn)行管理理念[24];電子學(xué)習(xí)生態(tài)系統(tǒng)的有效運(yùn)作,至關(guān)重要的是進(jìn)行治理,構(gòu)建維持電子學(xué)習(xí)生態(tài)系統(tǒng)運(yùn)行的網(wǎng)絡(luò)生態(tài)治理管理理念[25];網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)系統(tǒng)運(yùn)行的前提是建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)政策、法律、文化的協(xié)同體制,其實(shí)質(zhì)是構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)生態(tài)體制管理理念[26]。

2.網(wǎng)絡(luò)生態(tài)方法結(jié)構(gòu)探索

網(wǎng)絡(luò)生態(tài)方法結(jié)構(gòu)是指設(shè)計(jì)、創(chuàng)建、維護(hù)、更新、管理和調(diào)控網(wǎng)絡(luò)生態(tài)介體,發(fā)展和創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)生態(tài)客體所應(yīng)擁有或具備的相關(guān)作業(yè)方法。針對(duì)頻繁出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)亂象,人們強(qiáng)化了網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行監(jiān)管方法的研究。例如,以新媒介生態(tài)對(duì)于傳播的影響為對(duì)象,開發(fā)了基于自律和他律的媒介生態(tài)傳播者的網(wǎng)絡(luò)生態(tài)監(jiān)察方法[7]。

3.網(wǎng)絡(luò)生態(tài)工具結(jié)構(gòu)探索

網(wǎng)絡(luò)生態(tài)工具結(jié)構(gòu)是指設(shè)計(jì)、創(chuàng)建、維護(hù)、更新、管理和調(diào)控網(wǎng)絡(luò)生態(tài)介體,發(fā)展、豐富和創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)生態(tài)客體的作業(yè)工具。由于網(wǎng)絡(luò)生態(tài)介體的開發(fā)是第一位的任務(wù),因此,網(wǎng)絡(luò)生態(tài)介體開發(fā)工具構(gòu)建是最為迫切的工作。例如,基于網(wǎng)絡(luò)生態(tài)治理理念,建立起一個(gè)由組織決策結(jié)構(gòu)、流程、通訊和關(guān)系機(jī)制所組成的電子學(xué)習(xí)生態(tài)系統(tǒng)開發(fā)工具框架[25]。

(二)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)本體組成參量構(gòu)建

1.網(wǎng)絡(luò)生態(tài)規(guī)定性探索

網(wǎng)絡(luò)生態(tài)規(guī)定性是指網(wǎng)絡(luò)生態(tài)的組織成分、組織結(jié)構(gòu)、行為方式、表征參量、生存背景的定性表征和定量刻度。針對(duì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)的組織成分,以信息社會(huì)生態(tài)系統(tǒng)為對(duì)象,分析了網(wǎng)絡(luò)生態(tài)的物質(zhì)屬性和物理屬性[5];以網(wǎng)絡(luò)輿論生態(tài)系統(tǒng)為對(duì)象,解構(gòu)了組成要素,解析了內(nèi)外系統(tǒng)及其子群結(jié)構(gòu),探索了網(wǎng)絡(luò)生態(tài)的組織結(jié)構(gòu)[6];以網(wǎng)絡(luò)游戲?yàn)閷?duì)象,基于生態(tài)學(xué)原理建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)游戲生態(tài)系統(tǒng),分解出網(wǎng)絡(luò)生態(tài)內(nèi)部存在的三個(gè)主要能量流[4]。針對(duì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)的組織結(jié)構(gòu),以網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)鏈為對(duì)象,構(gòu)建了由基本結(jié)構(gòu)模型和衍生結(jié)構(gòu)模型組成的網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)鏈模型[27]。

針對(duì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)的行為方式,以高校網(wǎng)絡(luò)文化生態(tài)系統(tǒng)為對(duì)象,基于平衡和可持續(xù)發(fā)展理念,揭示出高校網(wǎng)絡(luò)文化生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)實(shí)質(zhì)[19];以網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)鏈為對(duì)象,探討了信息流傳遞的方式與動(dòng)因,通過建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)鏈信息流傳遞的動(dòng)力因子,闡釋了信息流傳遞的動(dòng)力來源及其傳導(dǎo)機(jī)理[28];以信息生態(tài)系統(tǒng)為對(duì)象,通過分析其基本結(jié)構(gòu)框架及不合理表現(xiàn)形式,探尋了信息生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)優(yōu)化原理和優(yōu)化目標(biāo),討論了信息生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)優(yōu)化措施,提出了網(wǎng)絡(luò)生態(tài)的治理行為[29]。

針對(duì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)的表征參量,以網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)系統(tǒng)為對(duì)象,采用資源、環(huán)境、主體等三個(gè)維度刻畫其生態(tài)恢復(fù)力;用信息內(nèi)容、信息表達(dá)、信息功用、技術(shù)資源、信息生產(chǎn)者和信息分配者、信息消費(fèi)者、信息分解者、外部環(huán)境、協(xié)調(diào)管理機(jī)制、信息安全等10個(gè)參量表征其生態(tài)恢復(fù)力[17]。

針對(duì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)的存在背景,以移動(dòng)電子商務(wù)生態(tài)系統(tǒng)為對(duì)象,分離出移動(dòng)電子商務(wù)信息資源環(huán)境、移動(dòng)電子商務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施環(huán)境和社會(huì)環(huán)境等非生物生態(tài)環(huán)境[30];以政務(wù)信息生態(tài)系統(tǒng)為對(duì)象,基于信息生態(tài)環(huán)境理論,闡述了政務(wù)信息生態(tài)環(huán)境的內(nèi)涵,探討了我國政務(wù)信息生態(tài)環(huán)境的構(gòu)成及發(fā)展現(xiàn)狀,分析了我國政務(wù)信息生態(tài)環(huán)境中出現(xiàn)的問題及其原因,提出了我國現(xiàn)階段培育政務(wù)信息生態(tài)環(huán)境的建議與措施[31]。

2.網(wǎng)絡(luò)生態(tài)規(guī)律性探索

網(wǎng)絡(luò)生態(tài)規(guī)律性是指網(wǎng)絡(luò)生態(tài)的存在背景、全生命周期運(yùn)行行為,以及組成因素之間的相互關(guān)系等網(wǎng)絡(luò)生態(tài)既有發(fā)展路徑的定性表征和定量刻度。

針對(duì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)的存在背景,以網(wǎng)絡(luò)課程生態(tài)系統(tǒng)的主體結(jié)構(gòu)為對(duì)象,討論了物理環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和規(guī)范環(huán)境等三大子環(huán)境相互作用、相互影響、相互協(xié)調(diào)等關(guān)系[22]。

針對(duì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)的運(yùn)行行為,以網(wǎng)絡(luò)游戲生態(tài)系統(tǒng)為對(duì)象,建立能量流二室模型模擬能量流的瞬時(shí)和定期的變化趨勢,探索了網(wǎng)絡(luò)生態(tài)的能量傳導(dǎo)規(guī)律[4];以網(wǎng)絡(luò)輿論生態(tài)系統(tǒng)為對(duì)象,挖掘了網(wǎng)絡(luò)輿論的信息匯集與傳播機(jī)制、協(xié)調(diào)與優(yōu)化機(jī)制、調(diào)節(jié)平衡機(jī)制等網(wǎng)絡(luò)生態(tài)運(yùn)行機(jī)制[6];以網(wǎng)絡(luò)群體(主體)為對(duì)象,基于組織生態(tài)學(xué)理論解釋了網(wǎng)絡(luò)群體中重疊增長的會(huì)員導(dǎo)致群體內(nèi)部關(guān)注度競爭,影響群體成長能力的機(jī)理,探索了網(wǎng)絡(luò)生態(tài)主體的競爭行為[20];以網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)鏈為對(duì)象,討論網(wǎng)絡(luò)協(xié)同競爭行為和協(xié)同競爭形式,構(gòu)建了網(wǎng)絡(luò)生態(tài)運(yùn)行行為模型[32];以網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)系統(tǒng)為對(duì)象,基于宏觀演化模型,探討了網(wǎng)絡(luò)生態(tài)的動(dòng)態(tài)演化規(guī)律[33];以網(wǎng)絡(luò)社會(huì)(客體)為對(duì)象,基于自組織理論,分析了網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的自組織條件,構(gòu)建了基于哈肯模型的演化模型,解析了系統(tǒng)要素之間的競爭功能協(xié)調(diào)和參量支配過程,探索了網(wǎng)絡(luò)生態(tài)的運(yùn)行規(guī)律[34]。

針對(duì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)組成因素之間的相互關(guān)系,以網(wǎng)絡(luò)輿論生態(tài)系統(tǒng)為對(duì)象,提出網(wǎng)絡(luò)文化(客體)導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)輿論(介體)內(nèi)容多元化、成因復(fù)雜化、傳播途徑多樣化、衍生效果多重化等結(jié)論,探討了網(wǎng)絡(luò)生態(tài)中客體與介體相互作用[35]。

3.網(wǎng)絡(luò)生態(tài)規(guī)范性探索

網(wǎng)絡(luò)生態(tài)規(guī)范性是指網(wǎng)絡(luò)生態(tài)在運(yùn)行于其既有發(fā)展路徑時(shí),所出現(xiàn)的既有客觀行為的定性表征和定量刻度。

針對(duì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)既有客觀行為的表征,以高校網(wǎng)絡(luò)文化生態(tài)系統(tǒng)為對(duì)象,建立了客體及其主體因子之間的基本關(guān)系,挖掘了高校網(wǎng)絡(luò)文化生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)實(shí)質(zhì),討論了高校網(wǎng)絡(luò)文化生態(tài)培植模式,揭示出高校網(wǎng)絡(luò)文化生態(tài)培植模式應(yīng)包括由平衡、和諧、可持續(xù)發(fā)展、系統(tǒng)內(nèi)外物質(zhì)能量均衡交換等內(nèi)涵所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)生態(tài)行為規(guī)范[19]。

針對(duì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)既有客觀行為的度量,以網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境生態(tài)化程度為對(duì)象,提出了相關(guān)衡量指標(biāo)[36];圍繞構(gòu)建和諧網(wǎng)絡(luò)生態(tài),提出了必須遵循的網(wǎng)絡(luò)交往原則,探索了網(wǎng)絡(luò)生態(tài)行為規(guī)范[37]。

4.網(wǎng)絡(luò)生態(tài)本體探索

本體是對(duì)于科學(xué)研究對(duì)象所具有的獨(dú)立與客觀的規(guī)定性、規(guī)律性和規(guī)范性的組構(gòu)和抽象,度量了一個(gè)科學(xué)存在區(qū)別于其他科學(xué)存在的本質(zhì)。

針對(duì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)科學(xué)本體,以網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)為對(duì)象,構(gòu)建起由泛在主體、泛在信息和泛在信息環(huán)境組成的泛在網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)因子構(gòu)成模型,抽象出泛在網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)系統(tǒng)模型,闡述了模型價(jià)值鏈、信息群落與生態(tài)因子間的關(guān)系[38];以網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)鏈為對(duì)象,考察了信息主體之間通過重復(fù)博弈形成的信息流轉(zhuǎn)鏈?zhǔn)揭来骊P(guān)系,指出網(wǎng)絡(luò)信息主體的有限理性和共生性、行為的非確定性,博弈的重復(fù)性、非零和性、對(duì)稱性和非對(duì)稱性導(dǎo)致了演化博弈;基于演化博弈視角,提出弱勢網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)鏈、半強(qiáng)勢網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)鏈、強(qiáng)勢網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)鏈?zhǔn)蔷W(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)鏈的四種表現(xiàn)形式[39]。

四、網(wǎng)絡(luò)負(fù)生態(tài)組成參量構(gòu)建

網(wǎng)絡(luò)生態(tài)是指人與網(wǎng)絡(luò)相互影響、相互作用、共同生存的總體形式。網(wǎng)絡(luò)生態(tài)的和諧與宜居程度,決定著數(shù)字時(shí)代人類的生存方式、生存空間和生存品質(zhì)。

當(dāng)網(wǎng)絡(luò)群體的行為遵守國家法律、恪守倫理道德、踐行行為規(guī)范、符合職業(yè)操守時(shí),網(wǎng)絡(luò)將處于有序運(yùn)行和有序發(fā)展等狀態(tài),網(wǎng)絡(luò)群體能夠在網(wǎng)絡(luò)上和諧相處、友善交往,網(wǎng)絡(luò)社會(huì)表現(xiàn)為和諧與宜居的正生態(tài);當(dāng)網(wǎng)絡(luò)群體的行為違反國家法律、違背倫理道德、違反行為規(guī)范、違背職業(yè)操守時(shí),網(wǎng)絡(luò)社會(huì)將呈現(xiàn)出內(nèi)哄、打斗、紛爭、割據(jù)等困擾生存的負(fù)生態(tài);在網(wǎng)絡(luò)生態(tài)建設(shè)之初,網(wǎng)絡(luò)行為還在探索之中,對(duì)于國家法律、倫理道德、行為規(guī)范、職業(yè)操守的符合程度難以界定,存在許多網(wǎng)絡(luò)生態(tài)灰色地帶。

(一)網(wǎng)絡(luò)負(fù)生態(tài)表現(xiàn)形式探索

網(wǎng)絡(luò)負(fù)生態(tài)的實(shí)質(zhì)在于借助網(wǎng)絡(luò)生態(tài)介體,有目的、有計(jì)劃地組織和策動(dòng)網(wǎng)絡(luò)爭吵、打斗、割據(jù)等網(wǎng)絡(luò)亂象,以及網(wǎng)絡(luò)違法亂紀(jì)、網(wǎng)絡(luò)動(dòng)亂,甚至網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)爭,從而破壞網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的有序發(fā)展及和諧生活。

以網(wǎng)絡(luò)生態(tài)危機(jī)為對(duì)象,找到網(wǎng)絡(luò)信息污染、網(wǎng)絡(luò)資源失衡、網(wǎng)絡(luò)行為失范、網(wǎng)絡(luò)文化危機(jī)等網(wǎng)絡(luò)生態(tài)危機(jī)表現(xiàn)形式[40];以網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)系統(tǒng)為對(duì)象,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)信息爆炸與信息短缺危機(jī)、網(wǎng)絡(luò)信息污染危機(jī)、網(wǎng)絡(luò)信息侵權(quán)與信息壟斷危機(jī)、網(wǎng)絡(luò)信息殖民主義危機(jī)、網(wǎng)絡(luò)信息安全危機(jī)等網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)危機(jī)表現(xiàn)形式[41]。

以網(wǎng)絡(luò)輿情為對(duì)象,從人民網(wǎng)輿情監(jiān)測室選取2012年1—11月期間的100件熱點(diǎn)輿情案例,統(tǒng)計(jì)出反腐倡廉類、社會(huì)民生類、公共安全、食品衛(wèi)生等13個(gè)話題事件的類型比例和信息源比例,以及網(wǎng)絡(luò)謠言、線下行動(dòng)和人肉搜索的比例,找到了網(wǎng)絡(luò)負(fù)生態(tài)的一種表現(xiàn)形式——網(wǎng)絡(luò)謠言[42];以電子商務(wù)系統(tǒng)為對(duì)象,通過解剖,提出誠信缺失是導(dǎo)致電子商務(wù)信用危機(jī)的原因,找到了網(wǎng)絡(luò)負(fù)生態(tài)的另一種表現(xiàn)形式——電子商務(wù)信用危機(jī)[43];以國家政務(wù)為對(duì)象,通過分析政府網(wǎng)絡(luò)輿情危機(jī)的行為主體結(jié)構(gòu),探索了政府網(wǎng)絡(luò)輿情危機(jī)的成因,找到了網(wǎng)絡(luò)負(fù)生態(tài)的又一種表現(xiàn)形式——政府網(wǎng)絡(luò)輿情危機(jī)[44];以大學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)生態(tài)系統(tǒng)為對(duì)象,通過分析資源客體、文化客體、裝備客體、規(guī)則客體與網(wǎng)絡(luò)主體的相互關(guān)系,找到了網(wǎng)絡(luò)負(fù)生態(tài)的新一種表現(xiàn)形式——大學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)文化危機(jī)[45];以電子政務(wù)信息生態(tài)系統(tǒng)為對(duì)象,提出信息壟斷等八類情形將導(dǎo)致系統(tǒng)失衡,找到了網(wǎng)絡(luò)負(fù)生態(tài)的再一種表現(xiàn)形式——系統(tǒng)失衡[46]。

(二)網(wǎng)絡(luò)負(fù)生態(tài)本體探索

網(wǎng)絡(luò)負(fù)生態(tài)是網(wǎng)絡(luò)生態(tài)的病態(tài)形式,其存在與發(fā)展有其既有規(guī)定性、規(guī)律性和規(guī)范性。

以自媒體為對(duì)象,提出娛樂至死、文化淺薄化、西方語境與文化霸權(quán)是網(wǎng)絡(luò)生態(tài)淺薄和失衡的主要原因,探索了網(wǎng)絡(luò)負(fù)生態(tài)誘發(fā)規(guī)律[16];以網(wǎng)絡(luò)謠言為對(duì)象,基于“滾雪球”效應(yīng),將Web網(wǎng)絡(luò)虛假信息傳播行為抽象為非線性多級(jí)傳播模式,認(rèn)為門戶網(wǎng)站和搜索引擎是Web網(wǎng)絡(luò)虛假信息傳播的主要途徑,探索了網(wǎng)絡(luò)負(fù)生態(tài)傳播規(guī)律[21]。

(三)網(wǎng)絡(luò)負(fù)生態(tài)治理探索

如果不加以抑制和治理,網(wǎng)絡(luò)負(fù)生態(tài)將摧毀人類數(shù)字時(shí)代的生存空間,人類社會(huì)將無法進(jìn)化到數(shù)字生存形態(tài),而且極有可能將人類社會(huì)倒逼回實(shí)體生存形態(tài),社會(huì)發(fā)展將開倒車,造成難以估量的損失。

針對(duì)網(wǎng)絡(luò)負(fù)生態(tài)的治理理念,以網(wǎng)絡(luò)生態(tài)危機(jī)為對(duì)象,提出了開放性原則與網(wǎng)絡(luò)信息多樣化,系統(tǒng)性原則與網(wǎng)絡(luò)生態(tài)結(jié)構(gòu)功能優(yōu)化,動(dòng)態(tài)性原則與網(wǎng)絡(luò)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)能量和物質(zhì)均衡流動(dòng),可控性原則與網(wǎng)絡(luò)生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)和凈化能力等網(wǎng)絡(luò)生態(tài)平衡原則,討論了網(wǎng)絡(luò)負(fù)生態(tài)的治理原則[40];以高校網(wǎng)絡(luò)文化生態(tài)失衡為對(duì)象,提出通過培育新型網(wǎng)絡(luò)文化格調(diào),建立獨(dú)立監(jiān)管機(jī)構(gòu),確保網(wǎng)絡(luò)綠色與和諧,提升數(shù)字媒介素養(yǎng),強(qiáng)化大學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),規(guī)劃了網(wǎng)絡(luò)負(fù)生態(tài)的綜合治理理念;以電子商務(wù)系統(tǒng)為對(duì)象,提出通過構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)信用倫理,建立和諧電子商務(wù)環(huán)境,克服電子商務(wù)信用危機(jī),聚焦出網(wǎng)絡(luò)負(fù)生態(tài)治理的信用理念[43]。

針對(duì)網(wǎng)絡(luò)負(fù)生態(tài)的治理方法,以泛在網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)系統(tǒng)模型為對(duì)象,闡述了模型價(jià)值鏈、信息群落與生態(tài)因子間的關(guān)系,分析了泛在網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)系統(tǒng)失衡的危害與原因,提出相應(yīng)的防范策略,討論了網(wǎng)絡(luò)負(fù)生態(tài)的防范行為[38];以網(wǎng)絡(luò)生態(tài)道德教育為對(duì)象,提出了包括搭建生態(tài)道德教育的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、充實(shí)生態(tài)道德教育的網(wǎng)絡(luò)資源、拓展生態(tài)道德教育的網(wǎng)絡(luò)手段、強(qiáng)化生態(tài)道德教育的網(wǎng)絡(luò)話語權(quán)在內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)生態(tài)道德教育方案,探索了網(wǎng)絡(luò)負(fù)生態(tài)的教育治理方法;以電子政務(wù)信息生態(tài)系統(tǒng)為對(duì)象,從系統(tǒng)失衡的八種表現(xiàn)形式出發(fā),提出了應(yīng)對(duì)信息壟斷和信息孤島與重復(fù)建設(shè)、信息鴻溝和信息迷失與信息過載、信息安全、信息時(shí)滯等問題的政策措施,規(guī)劃了網(wǎng)絡(luò)負(fù)生態(tài)的治理方案[46];以網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)系統(tǒng)為對(duì)象,認(rèn)為解決信息主體引起的網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)系統(tǒng)失衡的根本出路在于構(gòu)建和諧網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)系統(tǒng),從信息主體角度提出了宏觀信息主體應(yīng)對(duì)策略、中觀信息主體路徑選擇策略、微觀信息主體提高信息素養(yǎng)策略等設(shè)想,尋找了網(wǎng)絡(luò)負(fù)生態(tài)的治理策略。

針對(duì)網(wǎng)絡(luò)負(fù)生態(tài)的治理工具,以大學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)生態(tài)系統(tǒng)為對(duì)象,厘清了資源客體、文化客體、裝備客體、規(guī)則客體與網(wǎng)絡(luò)主體的關(guān)系,以大學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)生態(tài)系統(tǒng)優(yōu)化為目標(biāo),設(shè)計(jì)了生態(tài)危機(jī)治理結(jié)構(gòu),規(guī)劃了網(wǎng)絡(luò)負(fù)生態(tài)的治理目標(biāo)[45];以高校德育網(wǎng)絡(luò)生態(tài)危機(jī)為對(duì)象,提出了網(wǎng)絡(luò)生態(tài)危機(jī)下高校隱性德育路徑建設(shè)問題,規(guī)劃了轉(zhuǎn)變德育理念、積極創(chuàng)設(shè)網(wǎng)絡(luò)化人文關(guān)懷的教育情境,完善育人機(jī)制,注重他律與自律的結(jié)合,強(qiáng)化職業(yè)道德操守意識(shí);以網(wǎng)絡(luò)生態(tài)危機(jī)為對(duì)象,提出了倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)倫理、塑造自律意識(shí)[40];以網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)系統(tǒng)為對(duì)象,基于網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)危機(jī)的表現(xiàn)形式,提出信息內(nèi)容無害原則、信息手段功利原則、信息渠道公平原則、信息享用尊重原則、信息生態(tài)發(fā)展原則,建構(gòu)了網(wǎng)絡(luò)生態(tài)危機(jī)治理的評(píng)價(jià)工具[41]。

五、結(jié)論與討論

科學(xué)存在原型結(jié)構(gòu)是關(guān)于科學(xué)存在的邏輯化、結(jié)構(gòu)化、系統(tǒng)化、理論化提煉與抽象。通過對(duì)于科學(xué)研究成果的去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里,可以凝聚其在科學(xué)存在原型結(jié)構(gòu)中的結(jié)構(gòu)參量;對(duì)于相關(guān)結(jié)構(gòu)參量的理論抽象、邏輯推理和科學(xué)歸納,可以最終把握科學(xué)存在的本質(zhì)屬性;依據(jù)科學(xué)存在的本質(zhì)屬性,逐次布局和構(gòu)建認(rèn)知形態(tài)、認(rèn)知對(duì)象、語言載體系統(tǒng),可以構(gòu)建功能化、任務(wù)化和工程化的服務(wù)系統(tǒng),創(chuàng)造可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)人工自然。

對(duì)比科學(xué)存在原型結(jié)構(gòu),可以得出以下三個(gè)結(jié)論∶

第一,由于研究存在的盲點(diǎn),沒有出現(xiàn)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)生態(tài)語言載體系統(tǒng)和客觀自然系統(tǒng)的關(guān)注與討論,也沒有出現(xiàn)對(duì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)灰色地帶的關(guān)注與討論。這說明學(xué)術(shù)界尚未意識(shí)到這些問題。缺乏網(wǎng)絡(luò)生態(tài)客觀自然系統(tǒng)的關(guān)注,將無法認(rèn)知與度量網(wǎng)絡(luò)生態(tài)存在的客觀時(shí)代性;缺乏網(wǎng)絡(luò)生態(tài)語言載體系統(tǒng)的關(guān)注,也無法把握與應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)生態(tài)既有的語言行為和傳播行為;缺乏網(wǎng)絡(luò)生態(tài)灰色地帶的討論,必然將網(wǎng)絡(luò)生態(tài)的分析與評(píng)價(jià)絕對(duì)化。

第二,網(wǎng)絡(luò)正生態(tài)的討論,集中于規(guī)定性、規(guī)律性、服務(wù)主體和服務(wù)介體等結(jié)構(gòu)部位;網(wǎng)絡(luò)負(fù)生態(tài)的討論,集中于規(guī)律性、認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)、方針結(jié)構(gòu)、工具結(jié)構(gòu)和服務(wù)介體等結(jié)構(gòu)部位;對(duì)于本體、規(guī)定性、規(guī)范性、服務(wù)主體、服務(wù)客體等結(jié)構(gòu)部位的網(wǎng)絡(luò)負(fù)生態(tài)行為尚無討論;對(duì)于網(wǎng)絡(luò)生態(tài)科學(xué)本體的提煉抽象,對(duì)于規(guī)范性、工具結(jié)構(gòu)、服務(wù)主體、服務(wù)客體的討論,規(guī)模極小。中國學(xué)者對(duì)于網(wǎng)絡(luò)生態(tài)的研究方向、科學(xué)問題和關(guān)注程度沒有充分與完整的認(rèn)識(shí)。

第三,網(wǎng)絡(luò)生態(tài)涉及的學(xué)術(shù)研究成果,是研究個(gè)案的成果歸納。對(duì)照科學(xué)存在原型結(jié)構(gòu),研究成果的加法歸納,內(nèi)涵上不豐滿不完備,內(nèi)容之間缺乏自恰的邏輯關(guān)聯(lián);由于這個(gè)架構(gòu)尚未進(jìn)行理論抽象,不能代表網(wǎng)絡(luò)生態(tài)科學(xué)存在原型結(jié)構(gòu)。

基于上述結(jié)論,筆者提出網(wǎng)絡(luò)生態(tài)學(xué)術(shù)研究的目標(biāo)與任務(wù)∶

第一,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)生態(tài)科學(xué)存在原型結(jié)構(gòu)的目的。一是通過提煉網(wǎng)絡(luò)生態(tài)學(xué)術(shù)研究成果,尋求網(wǎng)絡(luò)生態(tài)的規(guī)定性、規(guī)律性和規(guī)范性,抽象網(wǎng)絡(luò)生態(tài)科學(xué)存在本體;二是基于網(wǎng)絡(luò)生態(tài)科學(xué)存在本體,指導(dǎo)構(gòu)建科學(xué)和諧的網(wǎng)絡(luò)生態(tài)認(rèn)知形態(tài)、認(rèn)知對(duì)象、語言載體系統(tǒng),創(chuàng)造網(wǎng)絡(luò)生態(tài)文明;三是依據(jù)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)科學(xué)存在本體的既有屬性,治理并抑制網(wǎng)絡(luò)負(fù)生態(tài),實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展,將培育健康向上的網(wǎng)絡(luò)輿論生態(tài)作為重大任務(wù)。

第二,網(wǎng)絡(luò)生態(tài)學(xué)術(shù)研究的方向。一是繼續(xù)在科學(xué)存在原型結(jié)構(gòu)的既有子結(jié)構(gòu)及其二階參量上,不斷充實(shí)和豐富學(xué)術(shù)研究成果,特別是要立即開展網(wǎng)絡(luò)生態(tài)客觀自然系統(tǒng)、語言載體系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)生態(tài)灰色地帶的相關(guān)研究,補(bǔ)齊研究構(gòu)架的缺陷;二是在充實(shí)和豐富的網(wǎng)絡(luò)生態(tài)學(xué)術(shù)研究成果的基礎(chǔ)上,展開網(wǎng)絡(luò)生態(tài)科學(xué)存在原型結(jié)構(gòu)的理論研究與學(xué)術(shù)探索。

第三,網(wǎng)絡(luò)生態(tài)學(xué)術(shù)研究的路徑。一是依據(jù)科學(xué)存在原型結(jié)構(gòu),規(guī)劃網(wǎng)絡(luò)生態(tài)理論研究方向、設(shè)定網(wǎng)絡(luò)生態(tài)理論研究前沿、引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)科學(xué)研究、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)生態(tài)科學(xué)存在原型結(jié)構(gòu),培育網(wǎng)絡(luò)生態(tài)科學(xué)理論體系;二是依據(jù)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)科學(xué)存在原型結(jié)構(gòu),建構(gòu)服務(wù)于數(shù)字時(shí)代人類社會(huì)的和諧有序、綠色宜居、可持續(xù)創(chuàng)新、可持續(xù)發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)生態(tài)體系;三是依據(jù)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)科學(xué)本體的既有約束,調(diào)控和治理網(wǎng)絡(luò)生態(tài),抑制網(wǎng)絡(luò)負(fù)生態(tài)。

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Prototype Structure of Scientific Being Regarding Network Ecology

WANG Han-xia,WAN Cheng-nab,LIU Kaic
(a.Hubei Digital Manufacturing Key Lab;b.School of Arts and Law;c.Wuhan University of Technology Press Co.,Ltd,Wuhan University of Technology,Wuhan 430070,China)

∶On the basis of Prototype Structure of Scientific Being(PSSB),through the retrieval of academic literature concerning network ecology,this thesis summarizes the academic concerns of network ecology researches reflected in the structures such as the cognitive object,cognitive form and cognitive ontology of PSSB,and induces the specific physical parameters obtained from the academic researches of the aforementioned structures.This thesis proposes that network ecology consists of positive network ecology,negative network ecology as well the gray zone of network ecology,and tries to seek the manifestation form of the negative network ecology.Under the context of PSSB,this thesis skeletonizes the academic research framework of network ecology,and finds out that the specific research concerns of academe regarding network ecology are discordant and lack of concerns and discussions on the language carrier system and objective nature system of network ecology as well the scientific extraction and theoretical abstraction.The thesis points out that the overall task of the academic researches of network ecology is to construct PSSB of network ecology,master the essence of the scientific being of network ecology,guide the layout of cognitive form,cognitive object and language carrier system of network ecology,forge a functionalized,task-based and engineered network information technology service system,and build a sustainable,livable and harmonious network ecology civilization in the digital era.On the basis of PSSB,the thesis also proposes two development directions of the academic researches,three goals and three research routes of network ecology.

∶network ecology;positive network ecology;negative network ecology;Prototype Structure of Scientific Being(PSSB)

G206.2

A

1009-1971(2014)03-0069-08

[責(zé)任編輯∶唐魁玉]

2013-12-11;

2014-04-08

教育部人文社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃基金資助項(xiàng)目“數(shù)字出版存在形態(tài)的研究”(11YJA860020);湖北省社會(huì)科學(xué)基金資助項(xiàng)目“基于科技創(chuàng)新內(nèi)生機(jī)理的科技創(chuàng)新活動(dòng)評(píng)估模型研究”(2010236);2013年度武漢市社會(huì)科學(xué)基金資助項(xiàng)目“引領(lǐng)國家中心城市建設(shè)的武漢市數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究”(13043)

王漢熙(1963-),男,湖北蘄春人,編審,管理學(xué)博士,碩士研究生導(dǎo)師,從事科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新與管理、數(shù)字信息服務(wù)資源制作工程等研究;萬成娜(1986-),女,四川簡陽人,碩士研究生,從事網(wǎng)絡(luò)傳播研究;劉凱(1983-),男,湖北武漢人,碩士,從事數(shù)字出版研究。