□王曉峰
【創(chuàng)刊60周年紀(jì)念特稿】
長白街六號(hào)
——紀(jì)念《海燕》創(chuàng)刊60年
□王曉峰
王曉峰,評論家,大連市文聯(lián)副巡視員,1987年到1989年7月在《海燕》任編輯
長白街六號(hào)是一幢灰白色的五層小樓,坐落在大連市內(nèi)被地質(zhì)學(xué)家李光四命名的蓮花山東北側(cè)山腳下。上世紀(jì)八十年代中期建造。建成不久,《海燕》編輯部隨著上級(jí)單位市文聯(lián)一同遷入。這幢小樓體積不大,風(fēng)光上乘。正面對著大連市圖書館,毗鄰大連出版社,可謂依山,山有芳名;傍鄰,鄰有書香。這里是大連人,大連的讀書人,對書、對文學(xué)和藝術(shù)殷勤膜拜的書香金三角:市文聯(lián)、出版社以及圖書館。
我大學(xué)畢業(yè)后,與這幢灰白色小樓的五樓,耳鬢廝磨了兩年。兩年在無限無量的時(shí)光長河里,只是微波一現(xiàn),閃爍即逝。但對我來說,對一個(gè)一只腳還踩在校園羅曼蒂克的生活中,另一只腳已經(jīng)踏入社會(huì)的大學(xué)生來說,卻是沉甸甸的一段人生收獲。比如,我的第一篇評論文章,我的第一次獲獎(jiǎng)作品都在這里……現(xiàn)在回頭望去,依舊的山嵐間,歲月已經(jīng)在小樓的容光里留下了許多斑斕的記憶,但比記憶更清晰的是對小樓五層曾經(jīng)的《海燕》編輯部充滿的無盡感激——這是我的文學(xué)之夢起航揚(yáng)帆的港灣!這是我一生一世不曾想過離棄的地方。
那是上世紀(jì)八十年代的前期,我在遼寧師范大學(xué)讀書。中文系開設(shè)了一門選修課“當(dāng)代文學(xué)選讀”,講課的是系里外聘的老師,當(dāng)時(shí)《海燕》編輯部的畢馥華老師。她給我上的第一堂課是闡釋剛剛發(fā)表的陳建功短篇小說《飄逝的花頭巾》。那是在遼師大南院文科樓,敞亮的階梯教室里學(xué)生很多,教室的過道上都站滿了聽課的人。教室里很靜,只有畢老師清晰而圓潤的聲音在學(xué)生們渴望而興奮的目光中回蕩。幾次聽課后,畢老師記住了我的名字。在一次下課之后,她安排我組織四位同學(xué)撰寫評論文章,擬發(fā)表在《海燕》上。那是我人生第一次被約稿,也是我撰寫和正式發(fā)表的第一篇評論文章,標(biāo)題是《恬淡,但感人——評孫惠芬的〈水花村少女〉》。
那時(shí)孫惠芬還是莊河縣的一位農(nóng)村青年。后來我在編輯部工作時(shí)才逐漸知道,她是編輯部里上上下下的“寵兒”,主要是她的文學(xué)感覺特別好,語感特別,藝術(shù)表達(dá)也很有個(gè)性。那段時(shí)間里,《海燕》編輯部對發(fā)現(xiàn)的具有一定文學(xué)天賦的作者,都給予全力的支持,開筆會(huì)邀請,發(fā)稿子格外看重,還積極向其他單位推薦。比如,孫惠芬在莊河,向編輯部推薦了一位年輕的女作者高金娥,小高的那篇小說叫《七月不是秋》。我當(dāng)時(shí)受畢馥華老師的委托,還專門去了莊河的大營子鎮(zhèn)看望高金娥。去之前,畢老師拿出一摞稿紙,讓我轉(zhuǎn)給小高。其實(shí)那段時(shí)間里,我一直感受到,對好作者,好稿子的關(guān)心和提攜,是編輯部的一個(gè)好的傳統(tǒng):發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作品,培養(yǎng)優(yōu)秀作家。
上世紀(jì)八十年代,《海燕》,一個(gè)市級(jí)的文學(xué)刊物,就曾經(jīng)推出了許多在國內(nèi)外產(chǎn)生影響的作品及作家。如鄧剛、達(dá)理的獲全國獎(jiǎng)的小說,宋學(xué)武、龐澤云獲全國獎(jiǎng)小說,后兩位,都是作者的處女作。
那時(shí)高滿堂也是《海燕》編輯部的作者,他的短篇小說《后窗》在《海燕》發(fā)表后為《小說選刊》轉(zhuǎn)載。記得,我在遼師大學(xué)習(xí)時(shí),就用文學(xué)社的名義請高滿堂做講座,寫海報(bào)時(shí)不知該如何稱呼他,我提議說叫“青年作家高滿堂”。事后和文學(xué)社的幾個(gè)同學(xué)商量如何感謝他,就去買了軟木畫工藝品,挺貴的,幾十塊錢。我和同學(xué)王書君去他家送禮物。他家好像在春柳一帶,當(dāng)時(shí)還沒有出租車,七拐八拐的,找了幾個(gè)小時(shí),天已經(jīng)黑下來了,終于看到了一個(gè)矮趴趴的小瓦房,矮墻圍起的小院,散亂地堆著劈柴。我們先是敲門,無聲;再砸門,依然無聲;再后來就爬過墻頭,踩著木柴堆,敲窗砸窗。好半天,滿堂披著衣服出來了,我們大喜,送了禮物,心滿意足地回學(xué)校了。事后,才知道,當(dāng)時(shí)滿堂剛結(jié)婚,那時(shí)我和同學(xué)王書君連愛都沒戀過,是兩個(gè)愣頭愣腦的傻小子?,F(xiàn)在想想,說是答謝送禮,夜色漸深,去敲窗砸門,豈不給滿堂添亂嗎。那時(shí)我們年輕真不懂事啊。
文學(xué)是上世紀(jì)七十年代末期八十年代初期中國社會(huì)的熱點(diǎn)、重點(diǎn)??癯币话愕奈膶W(xué)熱席卷著中國城鄉(xiāng)的各個(gè)階層。大學(xué)畢業(yè)不久,在畢馥華老師的努力、周旋下,我進(jìn)入編輯部,成為一個(gè)小說編輯。
當(dāng)時(shí)在《海燕》的編輯有畢馥華、楊成潛、沙仁昌、高云、王傳珍、王桂芝等人。畢馥華是主編。楊成潛是副主編,他退休后為沙仁昌。高云是評論編輯。那時(shí)經(jīng)常在《海燕》的評論欄目里見到葉紀(jì)彬、陸文彩、邢富君、戴翼、陳悅青等人的名字,都是給我上過文學(xué)理論及現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)課的老師,都是遼師大中文系的老師。當(dāng)時(shí),《海燕》的評論欄目是大連文學(xué)評論的一個(gè)樞紐和組織中心,吸引了一批高校的老師參與了大連文學(xué)的發(fā)展進(jìn)程,也鼓勵(lì)、激勵(lì)著大連文學(xué)的創(chuàng)作興趣與積極性。后來,高云父子還出版了《在橘黃色的燈光下》一書,內(nèi)容多有對大連作家的評述,是我讀過的大連文學(xué)評論的出版比較早的評論集。當(dāng)時(shí)經(jīng)常給《海燕》寫評論的老師,有的老師如葉紀(jì)彬老師、陸文彩老師,以前就對我非常好,我也非常敬重他們。特別是在我的出生不久的孩子患了重病時(shí),醫(yī)院數(shù)度下了病危通知書,我?guī)缀趺H粺o措,幾位老師給予我一次次的關(guān)心和幫助。年幼的孩子突遭重疾,是我調(diào)入《海燕》之后,也是我年青時(shí)候,遭遇過的最大難關(guān)。那時(shí)畢老師,還有編輯部里負(fù)責(zé)校對的崔老師,一次次去醫(yī)院里看望孩子,給我鼓勵(lì)、支持,讓我闖過了那道難關(guān)。《海燕》編輯部沒有因?yàn)槲页跞肷鐣?huì)、資歷尚淺而對我的困難不管不顧,而是熱情地伸出了溫暖的手。
小說編輯就是看稿子。那是一段緊張而又愉快的日子??吹轿艺J(rèn)為不錯(cuò)的小說稿件,就像自己娶媳婦一樣高興,樂顛顛地提上去二審、終審。然后按照二審、終審的意見對小說稿件進(jìn)行編輯加工,生怕遺漏任何一個(gè)好的稿件,影響了作者的成長,打碎了他的文學(xué)夢。那幾年里,每天十幾個(gè)小時(shí)看文章,一坐就是一天。在外人看來特別乏味枯燥,會(huì)扼殺年輕生命的激情,但對我來說卻是興趣盎然孜孜不倦,我滿足于發(fā)現(xiàn)新作與新人的快樂。
有時(shí),面對著來稿,我沉靜下年輕的激情,癡癡地想,什么是小說?什么是好小說?你有根據(jù)進(jìn)行這樣的判斷嗎?你又根據(jù)什么進(jìn)行這樣的判斷?這是對一個(gè)小說編輯的基本職業(yè)要求。循此思路,我曾寫下了《小說無法》、《編輯的影響》等評論文章,也是這時(shí),我自己產(chǎn)生了做一個(gè)好編輯的職業(yè)理想。
也是我在那個(gè)時(shí)候,因編輯小說而產(chǎn)生我的評論文章《小說無法》,以圖示之是這樣的(見上圖):文學(xué)編輯是創(chuàng)作的一個(gè)極為重要的環(huán)節(jié),他的工作主要是在圖中第二區(qū)間里進(jìn)行的。
在歷經(jīng)了專業(yè)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),完成了專業(yè)的中文學(xué)習(xí)之后,應(yīng)該說我有機(jī)會(huì)把在學(xué)校學(xué)到的專業(yè)知識(shí),在離開學(xué)校之后,立即在工作中得以應(yīng)用、拓展和發(fā)揮,我非常感謝那段時(shí)間里《海燕》給予我的工作崗位和機(jī)會(huì)。這主要表現(xiàn)在:通過廣泛的接觸一線文本而進(jìn)行了文學(xué)現(xiàn)場上的實(shí)踐與提升。比如,在閱讀青年作家徐鐸等人的中篇小說《脊美鯨》時(shí),我當(dāng)時(shí)對其有力度的大海以及情節(jié)復(fù)雜的故事所認(rèn)同,并寫出了評論文章。小說在《海燕》發(fā)表后,我也在天津的《文學(xué)自由談》發(fā)表了評論文章。那時(shí),編輯部為了培養(yǎng)作者,在1987年舉辦了文學(xué)函授班,還編輯出版了《海燕》的增刊《海燕·習(xí)飛集》,主要編輯工作,畢老師也交給了我。
在《海燕》工作了兩年。這是難忘的兩年!也是留下許多故事的兩年!
《海燕》培養(yǎng)了我的文學(xué)能力和文學(xué)評論能力,并通過文學(xué)實(shí)踐開啟了我的文學(xué)之思,并為我今后的文學(xué)創(chuàng)作奠定了很好的基礎(chǔ)。也可以這樣去說,《海燕》培養(yǎng)出一個(gè)我這樣的評論家!
謝謝《海燕》!
也衷心地祝?!逗Q唷?!
責(zé)任編輯 曲圣文