李玉娜

2010年教師節(jié)前夕，莊河高中為該校第一任校長宋良忱銅像舉行了落成典禮。

宋良忱生于光緒九年（1883年），先畢業(yè)于奉天兩級師范，后又考入金陵師范大學(xué)。受蔡元培影響，他1913年返回家鄉(xiāng)，矢志興辦教育。民國三年（1914年）接任莊河中學(xué)校長后，他廣攬優(yōu)秀教師，購置教學(xué)儀器、圖書雜志、文體器材、生物標本，開闊了學(xué)生的視野，提高了學(xué)生的素質(zhì)，受到當時莊河地方商賈鄉(xiāng)紳的推崇贊賞。

為接受進步思想和先進教學(xué)方法，每年寒暑假宋良忱都要到北平、上海等地不惜重金聘選教師，如樊伯山、趙金聲、王聽彝、白美勛、趙俊農(nóng)、程川等，他們或畢業(yè)于燕大、浙大或出于清華、復(fù)旦，知識面廣愛國進步，給學(xué)生們在思想上、學(xué)識上以很好的影響。

宋良忱目光超前、獨到，他明白國家民族振興發(fā)達，沒有先進的文化、科學(xué)技術(shù)，沒有優(yōu)秀的人才只是空談。在他和學(xué)校老師的共同培養(yǎng)教育下，莊河中學(xué)的學(xué)生刻苦求知、發(fā)憤向上，外出就學(xué)應(yīng)試成績名列榜首，優(yōu)異者居多。外地學(xué)生都稱莊河中學(xué)學(xué)生“藍大褂”隊（當時學(xué)生穿藍大褂）。面對成果，宋良忱曾賦詩自慰：“膠庠十年啟文明，多少英才教育成。幼學(xué)壯行勘報國，從今華夏頌生平?！?/p>

九一八事變后，日偽推行奴化教育，偽文教部編了一套新教材，發(fā)行全東北。但莊河中學(xué)教材卻遲遲不換，直到1936年仍用中華書局或商務(wù)印書館的版本。莊河公眾對宋良忱抵制奴化教育之舉崇敬贊賞，遂給他樹了一塊鐫刻“有功教育”的漢白玉碑。

日偽統(tǒng)治者為了拔除這顆對抗他們的釘子，1936年將宋良忱調(diào)離莊河中學(xué)，先任他為教育局長，后又改任電話局長。目的就是讓他與教育界徹底隔離。這使宋良忱更加憎恨日偽統(tǒng)治者，他不畏懼、不退縮，反而加入了孫文敷的安東（今丹東）抗日救國會，并組成了抗日救國會莊河分會，擔(dān)任了會長。他在民眾中積極傳播抗日救國思想，表現(xiàn)出一個知識分子高尚的愛國情操和民族氣節(jié)。

1937年元旦，日本憲兵隊以“反滿抗日”罪名逮捕了宋良忱，并于2月3日押送到奉天陸軍監(jiān)獄。3月13日，宋良忱與其他5人在奉天渾河岸慘遭殺害。

宋良忱，一個為莊河教育開創(chuàng)一代先風(fēng)的志士，一個張揚民族氣節(jié)的知識分子，一個我們不應(yīng)忘記的人。