張家瑜

南海區(qū)積極辦好每一所學(xué)校，教好每一位學(xué)生，全力推進(jìn)義務(wù)教育向高水平均衡發(fā)展。通過(guò)逐年提高免費(fèi)義務(wù)教育補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，不斷擴(kuò)大公辦學(xué)校優(yōu)質(zhì)資源，新建一批優(yōu)質(zhì)公辦學(xué)校，建立學(xué)區(qū)制、共同體、名校聯(lián)盟等機(jī)制促進(jìn)均衡。同時(shí)，南海區(qū)積極推進(jìn)電子書(shū)包、桌面云、教育視頻網(wǎng)、微課建設(shè)，實(shí)現(xiàn)名師資源共享，力推校長(zhǎng)與教師區(qū)域內(nèi)的合理流動(dòng)。

大投入建好學(xué)校

大瀝鎮(zhèn)海北小學(xué)，一所全新的學(xué)校。兩百米塑膠跑道操場(chǎng)，一環(huán)一環(huán)的跑道圈住了球場(chǎng)內(nèi)的茵茵綠草，不遠(yuǎn)處的體育館，高大寬敞。緊挨著的教學(xué)大樓，更是光鮮，現(xiàn)代化的建筑風(fēng)格，給人一種教育走在社會(huì)發(fā)展最前線的感覺(jué)。

隨行的記者很感慨地說(shuō)：“啊，現(xiàn)在的孩子真是幸福?！眳怯浾呤谴鬄r本地人，她說(shuō)海北小學(xué)這一帶在她讀小學(xué)時(shí)是農(nóng)田區(qū)，春冬兩造水稻，常年可見(jiàn)的是水稻綿延，隨風(fēng)起伏的農(nóng)家風(fēng)光……

一直來(lái)，南海區(qū)強(qiáng)化區(qū)域一體化的義務(wù)教育均衡發(fā)展機(jī)制，加大在財(cái)政撥款、場(chǎng)室建設(shè)、硬件投入、師資配置等方面向相對(duì)薄弱學(xué)校傾斜的力度，切實(shí)縮小區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校際差異。

現(xiàn)在，南海正新建桂城燈湖小學(xué)、南海外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，擴(kuò)建松崗中心小學(xué)。桂城平洲一中和平洲四中將整合并搬遷，平洲三中將改造提升。今明兩年南海將新增優(yōu)質(zhì)學(xué)位兩萬(wàn)個(gè)，更能滿足市民對(duì)優(yōu)質(zhì)學(xué)校的追求。

圓外來(lái)務(wù)工子弟的校園夢(mèng)

國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)專家組對(duì)南海區(qū)進(jìn)行“全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣（區(qū)）”進(jìn)行評(píng)估認(rèn)定期間，記者隨團(tuán)參行，走訪各間學(xué)校。車(chē)輛在南海區(qū)的大街小巷穿行，有繁華靚麗樓宇林立的城區(qū)大道，也有村民自建樓密集的鎮(zhèn)街村巷，里邊居住著的既有中產(chǎn)的都市白領(lǐng)，也有工人個(gè)體戶自由勞動(dòng)者……他們或是本地居民，或是背井離鄉(xiāng)至此的外來(lái)者。異鄉(xiāng)各地的人與本土居民，混住雜居。這像是一座典型的移民之城。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，南海區(qū)轄7個(gè)鎮(zhèn)，常住人口262.19萬(wàn)，其中戶籍人口122.51萬(wàn)人。非戶籍外來(lái)人員占比例過(guò)半，他們子女的教育問(wèn)題，尤顯要緊。

南海區(qū)對(duì)此非常重視，按照“流入地政府為主”“公辦學(xué)校為主”的原則，對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員子女實(shí)施就近入學(xué)。制定了《關(guān)于印發(fā)南海區(qū)非戶籍常住人口子女政策性借讀生免費(fèi)義務(wù)教育實(shí)施辦法的通知》，通過(guò)免除借讀費(fèi)、加強(qiáng)民辦學(xué)校管理和教育質(zhì)量監(jiān)控等，保障進(jìn)城務(wù)工人員子女享受義務(wù)教育的權(quán)益，入學(xué)問(wèn)題基本解決。

目前，全區(qū)現(xiàn)有公辦義務(wù)教育學(xué)校149所，其中：小學(xué)114所，在校學(xué)生119257人，初中35所（九年一貫制學(xué)校1所），在校學(xué)生52159人。在公辦學(xué)校就讀的外來(lái)務(wù)工人員子女有7.87萬(wàn)人，占公辦中小學(xué)學(xué)生總數(shù)的45.89%。

讓每個(gè)孩子都有書(shū)讀

暮春三月，草長(zhǎng)鶯飛，南海區(qū)獅山鎮(zhèn)星輝學(xué)校春色滿園。這是一所特殊教育學(xué)校。連日春雨綿延，把塑膠校道旁的樟樹(shù)潤(rùn)洗得分外清脆。一旁的小池塘，有假山流水，水生植物點(diǎn)綴其中，小魚(yú)嬉戲穿行。生機(jī)盎然的春天意趣。同學(xué)們則安守在干凈明亮的教室里，或讀書(shū)，或聽(tīng)課，或游戲。雨天仿佛是特別的饋贈(zèng)，賦予了這方校園別樣的安寧。

南海區(qū)政府建立和完善了以區(qū)特殊教育學(xué)校、各鎮(zhèn)特教班、隨班就讀的“三結(jié)合”特殊教育模式。星輝學(xué)校是南海區(qū)重點(diǎn)建設(shè)的一所特殊學(xué)校，是該模式重要組成部分。南海區(qū)還實(shí)施了殘疾兒童15年免費(fèi)教育，殘障兒童入學(xué)率98.9%。

此外，在全面實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育的同時(shí)，南海區(qū)對(duì)本區(qū)戶籍的低保家庭按照“兩免一補(bǔ)”的政策，給予低保家庭學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助。小學(xué)每生每年1000元，初中、高中（職業(yè)高中）每生每年1500元，切實(shí)保障每一個(gè)貧困家庭子女不因貧困而失學(xué)。南海全納教育體系不斷完善，讓區(qū)域內(nèi)每個(gè)孩子都能入讀適合自己的學(xué)校。

南海區(qū)積極辦好每一所學(xué)校，教好每一位學(xué)生，全力推進(jìn)義務(wù)教育向高水平均衡發(fā)展。通過(guò)逐年提高免費(fèi)義務(wù)教育補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，不斷擴(kuò)大公辦學(xué)校優(yōu)質(zhì)資源，新建一批優(yōu)質(zhì)公辦學(xué)校，建立學(xué)區(qū)制、共同體、名校聯(lián)盟等機(jī)制促進(jìn)均衡。同時(shí)，南海區(qū)積極推進(jìn)電子書(shū)包、桌面云、教育視頻網(wǎng)、微課建設(shè)，實(shí)現(xiàn)名師資源共享，力推校長(zhǎng)與教師區(qū)域內(nèi)的合理流動(dòng)。

大投入建好學(xué)校

大瀝鎮(zhèn)海北小學(xué)，一所全新的學(xué)校。兩百米塑膠跑道操場(chǎng)，一環(huán)一環(huán)的跑道圈住了球場(chǎng)內(nèi)的茵茵綠草，不遠(yuǎn)處的體育館，高大寬敞。緊挨著的教學(xué)大樓，更是光鮮，現(xiàn)代化的建筑風(fēng)格，給人一種教育走在社會(huì)發(fā)展最前線的感覺(jué)。

隨行的記者很感慨地說(shuō)：“啊，現(xiàn)在的孩子真是幸福?！眳怯浾呤谴鬄r本地人，她說(shuō)海北小學(xué)這一帶在她讀小學(xué)時(shí)是農(nóng)田區(qū)，春冬兩造水稻，常年可見(jiàn)的是水稻綿延，隨風(fēng)起伏的農(nóng)家風(fēng)光……

一直來(lái)，南海區(qū)強(qiáng)化區(qū)域一體化的義務(wù)教育均衡發(fā)展機(jī)制，加大在財(cái)政撥款、場(chǎng)室建設(shè)、硬件投入、師資配置等方面向相對(duì)薄弱學(xué)校傾斜的力度，切實(shí)縮小區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校際差異。

現(xiàn)在，南海正新建桂城燈湖小學(xué)、南海外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，擴(kuò)建松崗中心小學(xué)。桂城平洲一中和平洲四中將整合并搬遷，平洲三中將改造提升。今明兩年南海將新增優(yōu)質(zhì)學(xué)位兩萬(wàn)個(gè)，更能滿足市民對(duì)優(yōu)質(zhì)學(xué)校的追求。

圓外來(lái)務(wù)工子弟的校園夢(mèng)

國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)專家組對(duì)南海區(qū)進(jìn)行“全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣（區(qū)）”進(jìn)行評(píng)估認(rèn)定期間，記者隨團(tuán)參行，走訪各間學(xué)校。車(chē)輛在南海區(qū)的大街小巷穿行，有繁華靚麗樓宇林立的城區(qū)大道，也有村民自建樓密集的鎮(zhèn)街村巷，里邊居住著的既有中產(chǎn)的都市白領(lǐng)，也有工人個(gè)體戶自由勞動(dòng)者……他們或是本地居民，或是背井離鄉(xiāng)至此的外來(lái)者。異鄉(xiāng)各地的人與本土居民，混住雜居。這像是一座典型的移民之城。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，南海區(qū)轄7個(gè)鎮(zhèn)，常住人口262.19萬(wàn)，其中戶籍人口122.51萬(wàn)人。非戶籍外來(lái)人員占比例過(guò)半，他們子女的教育問(wèn)題，尤顯要緊。

南海區(qū)對(duì)此非常重視，按照“流入地政府為主”“公辦學(xué)校為主”的原則，對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員子女實(shí)施就近入學(xué)。制定了《關(guān)于印發(fā)南海區(qū)非戶籍常住人口子女政策性借讀生免費(fèi)義務(wù)教育實(shí)施辦法的通知》，通過(guò)免除借讀費(fèi)、加強(qiáng)民辦學(xué)校管理和教育質(zhì)量監(jiān)控等，保障進(jìn)城務(wù)工人員子女享受義務(wù)教育的權(quán)益，入學(xué)問(wèn)題基本解決。

目前，全區(qū)現(xiàn)有公辦義務(wù)教育學(xué)校149所，其中：小學(xué)114所，在校學(xué)生119257人，初中35所（九年一貫制學(xué)校1所），在校學(xué)生52159人。在公辦學(xué)校就讀的外來(lái)務(wù)工人員子女有7.87萬(wàn)人，占公辦中小學(xué)學(xué)生總數(shù)的45.89%。

讓每個(gè)孩子都有書(shū)讀

暮春三月，草長(zhǎng)鶯飛，南海區(qū)獅山鎮(zhèn)星輝學(xué)校春色滿園。這是一所特殊教育學(xué)校。連日春雨綿延，把塑膠校道旁的樟樹(shù)潤(rùn)洗得分外清脆。一旁的小池塘，有假山流水，水生植物點(diǎn)綴其中，小魚(yú)嬉戲穿行。生機(jī)盎然的春天意趣。同學(xué)們則安守在干凈明亮的教室里，或讀書(shū)，或聽(tīng)課，或游戲。雨天仿佛是特別的饋贈(zèng)，賦予了這方校園別樣的安寧。

南海區(qū)政府建立和完善了以區(qū)特殊教育學(xué)校、各鎮(zhèn)特教班、隨班就讀的“三結(jié)合”特殊教育模式。星輝學(xué)校是南海區(qū)重點(diǎn)建設(shè)的一所特殊學(xué)校，是該模式重要組成部分。南海區(qū)還實(shí)施了殘疾兒童15年免費(fèi)教育，殘障兒童入學(xué)率98.9%。

此外，在全面實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育的同時(shí)，南海區(qū)對(duì)本區(qū)戶籍的低保家庭按照“兩免一補(bǔ)”的政策，給予低保家庭學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助。小學(xué)每生每年1000元，初中、高中（職業(yè)高中）每生每年1500元，切實(shí)保障每一個(gè)貧困家庭子女不因貧困而失學(xué)。南海全納教育體系不斷完善，讓區(qū)域內(nèi)每個(gè)孩子都能入讀適合自己的學(xué)校。

南海區(qū)積極辦好每一所學(xué)校，教好每一位學(xué)生，全力推進(jìn)義務(wù)教育向高水平均衡發(fā)展。通過(guò)逐年提高免費(fèi)義務(wù)教育補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，不斷擴(kuò)大公辦學(xué)校優(yōu)質(zhì)資源，新建一批優(yōu)質(zhì)公辦學(xué)校，建立學(xué)區(qū)制、共同體、名校聯(lián)盟等機(jī)制促進(jìn)均衡。同時(shí)，南海區(qū)積極推進(jìn)電子書(shū)包、桌面云、教育視頻網(wǎng)、微課建設(shè)，實(shí)現(xiàn)名師資源共享，力推校長(zhǎng)與教師區(qū)域內(nèi)的合理流動(dòng)。

大投入建好學(xué)校

大瀝鎮(zhèn)海北小學(xué)，一所全新的學(xué)校。兩百米塑膠跑道操場(chǎng)，一環(huán)一環(huán)的跑道圈住了球場(chǎng)內(nèi)的茵茵綠草，不遠(yuǎn)處的體育館，高大寬敞。緊挨著的教學(xué)大樓，更是光鮮，現(xiàn)代化的建筑風(fēng)格，給人一種教育走在社會(huì)發(fā)展最前線的感覺(jué)。

隨行的記者很感慨地說(shuō)：“啊，現(xiàn)在的孩子真是幸福?！眳怯浾呤谴鬄r本地人，她說(shuō)海北小學(xué)這一帶在她讀小學(xué)時(shí)是農(nóng)田區(qū)，春冬兩造水稻，常年可見(jiàn)的是水稻綿延，隨風(fēng)起伏的農(nóng)家風(fēng)光……

一直來(lái)，南海區(qū)強(qiáng)化區(qū)域一體化的義務(wù)教育均衡發(fā)展機(jī)制，加大在財(cái)政撥款、場(chǎng)室建設(shè)、硬件投入、師資配置等方面向相對(duì)薄弱學(xué)校傾斜的力度，切實(shí)縮小區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校際差異。

現(xiàn)在，南海正新建桂城燈湖小學(xué)、南海外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，擴(kuò)建松崗中心小學(xué)。桂城平洲一中和平洲四中將整合并搬遷，平洲三中將改造提升。今明兩年南海將新增優(yōu)質(zhì)學(xué)位兩萬(wàn)個(gè)，更能滿足市民對(duì)優(yōu)質(zhì)學(xué)校的追求。

圓外來(lái)務(wù)工子弟的校園夢(mèng)

國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)專家組對(duì)南海區(qū)進(jìn)行“全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣（區(qū)）”進(jìn)行評(píng)估認(rèn)定期間，記者隨團(tuán)參行，走訪各間學(xué)校。車(chē)輛在南海區(qū)的大街小巷穿行，有繁華靚麗樓宇林立的城區(qū)大道，也有村民自建樓密集的鎮(zhèn)街村巷，里邊居住著的既有中產(chǎn)的都市白領(lǐng)，也有工人個(gè)體戶自由勞動(dòng)者……他們或是本地居民，或是背井離鄉(xiāng)至此的外來(lái)者。異鄉(xiāng)各地的人與本土居民，混住雜居。這像是一座典型的移民之城。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，南海區(qū)轄7個(gè)鎮(zhèn)，常住人口262.19萬(wàn)，其中戶籍人口122.51萬(wàn)人。非戶籍外來(lái)人員占比例過(guò)半，他們子女的教育問(wèn)題，尤顯要緊。

南海區(qū)對(duì)此非常重視，按照“流入地政府為主”“公辦學(xué)校為主”的原則，對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員子女實(shí)施就近入學(xué)。制定了《關(guān)于印發(fā)南海區(qū)非戶籍常住人口子女政策性借讀生免費(fèi)義務(wù)教育實(shí)施辦法的通知》，通過(guò)免除借讀費(fèi)、加強(qiáng)民辦學(xué)校管理和教育質(zhì)量監(jiān)控等，保障進(jìn)城務(wù)工人員子女享受義務(wù)教育的權(quán)益，入學(xué)問(wèn)題基本解決。

目前，全區(qū)現(xiàn)有公辦義務(wù)教育學(xué)校149所，其中：小學(xué)114所，在校學(xué)生119257人，初中35所（九年一貫制學(xué)校1所），在校學(xué)生52159人。在公辦學(xué)校就讀的外來(lái)務(wù)工人員子女有7.87萬(wàn)人，占公辦中小學(xué)學(xué)生總數(shù)的45.89%。

讓每個(gè)孩子都有書(shū)讀

暮春三月，草長(zhǎng)鶯飛，南海區(qū)獅山鎮(zhèn)星輝學(xué)校春色滿園。這是一所特殊教育學(xué)校。連日春雨綿延，把塑膠校道旁的樟樹(shù)潤(rùn)洗得分外清脆。一旁的小池塘，有假山流水，水生植物點(diǎn)綴其中，小魚(yú)嬉戲穿行。生機(jī)盎然的春天意趣。同學(xué)們則安守在干凈明亮的教室里，或讀書(shū)，或聽(tīng)課，或游戲。雨天仿佛是特別的饋贈(zèng)，賦予了這方校園別樣的安寧。

南海區(qū)政府建立和完善了以區(qū)特殊教育學(xué)校、各鎮(zhèn)特教班、隨班就讀的“三結(jié)合”特殊教育模式。星輝學(xué)校是南海區(qū)重點(diǎn)建設(shè)的一所特殊學(xué)校，是該模式重要組成部分。南海區(qū)還實(shí)施了殘疾兒童15年免費(fèi)教育，殘障兒童入學(xué)率98.9%。

此外，在全面實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育的同時(shí)，南海區(qū)對(duì)本區(qū)戶籍的低保家庭按照“兩免一補(bǔ)”的政策，給予低保家庭學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助。小學(xué)每生每年1000元，初中、高中（職業(yè)高中）每生每年1500元，切實(shí)保障每一個(gè)貧困家庭子女不因貧困而失學(xué)。南海全納教育體系不斷完善，讓區(qū)域內(nèi)每個(gè)孩子都能入讀適合自己的學(xué)校。