夏明玉

摘要：適時(shí)積累“主旨”，從明大意、抓主旨兩方面入手，破解初中課外文言文解題難點(diǎn)。

關(guān)鍵詞：初中文言文；明大意；抓主旨；實(shí)用技巧初中階段，課外文言文閱讀成為中考的熱點(diǎn)和難點(diǎn)。如何解題成為困擾老師和學(xué)生的一大難題。另外，考試標(biāo)準(zhǔn)雖然明確了考試范圍，但是在考試過程中，學(xué)生總感覺無處下筆，致使得分很低。

雖然我們接觸的文言文選材范圍很大，其實(shí)，并不像大家想象的那么難，它涉及的主題不外乎這樣三種：為人的道理、處世的方式、科學(xué)哲理。

由此看來，明大意、抓主旨就成了破解這一難題的鑰匙。因此，適時(shí)積累一些“主旨”也就成了解題和應(yīng)考的實(shí)用技法。

一、縱觀整個(gè)文學(xué)史，寫作主體多為男性，如果是女性，文章主題多是兩種情況

1.“怨”：作者借助女性之口，寫出徭役、賦稅及戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來的沉重災(zāi)難，表達(dá)作者對(duì)百姓的同情。

2.閨中生活：一是表現(xiàn)作者對(duì)美好生活的追求，二是表達(dá)對(duì)丈夫的思念（相思之苦）。

二、其他作品的主題可以用“十字”口訣解決——勤、恒、廉、潔、志、忠道義、知信禮。

具體為：

1.勤、恒:多為寫讀書人，勤即勤奮；恒即有恒心、有毅力。

2.廉和潔：多為寫做官人，但是寫兩種人的地位不同，廉即清正廉潔，剛直不阿、執(zhí)法如山、公正無私，愛民如子、淡泊名利、不慕私利等，所以多是為官者的軼事；而潔多表現(xiàn)為厭棄官場(chǎng)的黑暗、安貧樂道、潔身自好、不與世俗同流合污、對(duì)黑暗的現(xiàn)實(shí)不滿等，所以這是一些被貶官員品格的寫照。

3.志即有理想有志向，作品主題多為面對(duì)生活中的困難不放棄對(duì)理想的執(zhí)著追求。

4.忠即修身乃至于齊家、治國(guó)、平天下，這是中國(guó)讀書人的最高理想，所以作品主題多為：孝敬父母、關(guān)心疼愛子女、熱愛祖國(guó)大好河山、關(guān)心國(guó)家前途和命運(yùn)、國(guó)土淪喪的痛苦、忠君愛民、愛國(guó)（憂國(guó)憂民）、同情、關(guān)心百姓生活的濟(jì)世情懷，嘲諷統(tǒng)治者的昏庸、腐朽，揭露戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來的苦難等，但是讀書人一旦被貶，又多表現(xiàn)為懷才不遇、壯志難酬的憤懣；寄情山水排遣內(nèi)心的憂愁、對(duì)統(tǒng)治者的嘲諷等。

5.道義指道德和正義等，作品多贊美人的美好品格，如：君主的禮賢下士、善于納諫、識(shí)別人才、愛惜人才；其他人的拾金不昧、舍生取義、崇高的民族氣節(jié)、敢于直言等等。

6.知：認(rèn)識(shí)生活中的哲理：學(xué)習(xí)的苦樂觀、對(duì)家庭的感恩觀、傳承觀、社會(huì)的困難與挫折、機(jī)遇與挑戰(zhàn)、透過現(xiàn)象看本質(zhì)、自己的理想、奮斗成才觀等。

7.信即誠(chéng)實(shí)守信。

8.禮即寬容、信任、尊敬他人。

（作者單位 遼寧省朝陽市建平縣建平鎮(zhèn)中學(xué)）

?誗編輯 楊兆東