楊翠欣

摘 要：對高三政治復習談了幾點經(jīng)驗做法：精耕細作，搞好一輪復習；二輪復習倡導探究式復習方法；三輪復習要謹慎處理好三個關系。

關鍵詞：政治復習；實效性；三輪復習

在2013年高考中，我校文科再創(chuàng)輝煌，文科綜合成績較為理想。下面我僅就高三政治復習談幾點經(jīng)驗做法。

一、精耕細作，搞好一輪復習

一輪復習時間從當年九月份至次年三月份。一輪復習重在高考的指導下夯實基礎，同時初步構建知識體系。具體措施：

1.潛心研究考綱、高考動向

本學期開始，我們對近五年來山東省文綜試題認真研讀，對每一個高考考點考查的頻率、涉及題型進行分析排查，總結高考命題的規(guī)律和特點，從中確定高頻考點、備考重點。

2.增強課型意識，提高復習實效

首先，在引導學生進行基礎復習的復習課環(huán)節(jié)，探討出了七步一輪復習模式，即：明確考點；夯實基礎，將教材內(nèi)容細化為具體的問題；重難點問題探究，對每一個重難點問題的復習先扣課本，明確課本知識，在此基礎上進行拓展、延伸，并與高考掛鉤，與當今社會的熱點問題掛鉤；以往高考命題研究；高考預測與備考策略；針對性訓練；課后鞏固。一輪復習做到了以考綱為依據(jù)，全面地復習，避免知識點遺漏；以教材表述為準、準確區(qū)分知識點；突出重點、培養(yǎng)技能，對重點問題采用“情境探究式”教學，關注國家生活中的重大問題和長效熱點，充分挖掘本省的經(jīng)濟、政治、文化特色，充分調(diào)動學生探究的積極性，使學生在探究的過程中理解、記憶、靈活運用知識。對于高考題，特別是主觀性試題，不僅要求讀懂答案，還要讀深答案，提出啟示，更要舉一反三，補充完善，在此基礎上加強對高考預測與備考策略的研究，增強針對性和實效性，注重知識的體系化、板塊化的構建。其次，針對選擇題和主觀性試題兩種不同的題型，我們也探討出了習題課講評模式，重點問題采用“案例式五步講評法”：（1）展示有問題的案例；（2）合作探究，學生討論答案的優(yōu)點與不足，對不足進行補充；（3）歸納總結，教師點撥深化，舉一反三；（4）展示優(yōu)秀答案案例，激發(fā)學生的自信心；（5）變型訓練，設計同類題目，強化學生認識。無論是選擇題還是主觀性試題，注意解題思路、方法、規(guī)律的總結和提升。

3.加強訓練

做好每天的8+1，8個選擇題加1個主觀題以及每周一練，提高答題的規(guī)范性和準確性。

二、二輪復習倡導探究式復習方法

二輪復習時間從三月份至五月份。通過一輪復習，學生已經(jīng)初步系統(tǒng)地掌握了基本知識和答題技巧，二輪復習重在相關知識的整合，重在知識與熱點的雙向?qū)印榇顺珜褂锰骄渴綇土暦椒ǎ和ㄟ^創(chuàng)設情境、巧設問題，通過學生的自主探究、交流探討，整合相關知識，提升分析解決實際問題的能力。以政治生活第三單元“中國共產(chǎn)黨”的相關知識復習為例，聚焦黨的十八大報告，二輪復習精心設計如下：材料一：黨的十八大報告提出，實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番。這是黨首次明確提出居民收入倍增目標。1.結合材料，運用政治生活有關知識說明中國共產(chǎn)黨提出居民收入倍增目標的政治學依據(jù)。變通訓練1：執(zhí)政黨如何做才能順利實現(xiàn)居民收入倍增目標？變通訓練2：中國共產(chǎn)黨提出居民收入倍增目標的重要意義。材料二：十八大報告明確提出：面對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴峻形勢，必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建設放在突出地位，融入經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程，努力建設美麗中國，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。請運用政治生活知識，結合材料，分析說明黨和政府怎樣打造出美麗中國？孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！本用袷杖氡对?、打造美麗中國是學生非常感興趣的話題，圍繞這兩個話題，首先，學生自主思考、探究。其次，討論交流：依據(jù)類、措施類、意義類不同的答題要求，以做到規(guī)范答題。最后，歸納提升，建構知識，使中國共產(chǎn)黨的知識系統(tǒng)化，包括地位、性質(zhì)和宗旨、執(zhí)政方式、指導思想、執(zhí)政理念等方面。同時結合依據(jù)，注意與第一單元我國的國家性質(zhì)的銜接，結合措施注意與第三單元我國政黨制度、人民代表大會制度、民族區(qū)域自治制度和宗教信仰自由政策的銜接，注意中國共產(chǎn)黨的知識和第二單元政府的知識結合。通過精心設計情境，巧妙變通問題，極大地激發(fā)了學生自主探究和合作交流的積極性，同時在不同思維的碰撞中知識得到了鞏固和拓展，學生整體得到了提升，達到了預期的效果。

三、三輪復習要謹慎處理好三個關系

三輪復習時間從五月份至高考。三輪復習，高考備考處在復習與訓練的關鍵階段。在學習研讀《考試說明》和備考復習演練的過程中，感覺到有三個關系需謹慎處理，方能提高復習效率。（1）要處理好主干知識復習與其他考點復習的關系。主干知識是知識網(wǎng)絡的骨架，往往是高頻考點。突出主干知識復習自然是復習備考的一個策略。但觀察近年文綜高考政治試題，也出現(xiàn)了一些普通考點進入命題視野。如，從“文化的特點及影響”的角度，分析為什么要在 原址上建設博物館，進行愛國主義教育。其中“文化的特點”屬一般考點，竟出現(xiàn)在非選擇題中?？梢姡c主干知識聯(lián)系密切的考點都應重視復習。（2）處理好知識綜合復習與熱點專題復習的關系。在三輪復習中，適當打破章節(jié)，前掛后聯(lián)，縱橫交錯，突出知識的系統(tǒng)性、整體性，是提高整個高考備考質(zhì)量的關鍵環(huán)節(jié)。以本年度時事熱點為核心多角度聯(lián)系教材和考點，也是高考備考復習的必備環(huán)節(jié)。協(xié)調(diào)好這兩者的關系提高復習效率，既是關鍵環(huán)節(jié)，也是棘手問題。我們的做法是狠抓知識綜合復習，一定要足時、足練，絕不含糊。在知識綜合復習的訓練環(huán)節(jié)，以考點聯(lián)系熱點，兼顧熱點背景的解讀梳理，適可而止。在復習的后期環(huán)節(jié)，隨著熱點訓練題的增多，再及時進行熱點專題的歸納與整合，教師編成導學案，引導學生有針對性地復習和強化訓練。（3）處理好基礎知識復習與強化模擬訓練的關系。進入三輪復習后，對考點進行強化訓練和高考模擬訓練便逐漸加強，處理好基礎知識復習與強化模擬訓練的關系就

凸顯成為一個大問題。和中學數(shù)理化的復習相比，文綜試題及其答案對教材和考點依賴性強、關聯(lián)度高，要結合多數(shù)文科生的實際組織后期復習，有關文綜的強化訓練和模擬訓練次數(shù)不能過多，讓師生將更多的時間用于基礎知識與基本技能訓練。熟能生巧，夯實“雙基”才能提高答題速度和準確性。

（作者單位 山東省泰安市第一中學）

編輯 郭曉云endprint