在幼兒園里，一個(gè)老師要看管幾十個(gè)孩子，總會(huì)有照顧不周到的地方，小班幼兒也很容易出現(xiàn)各種安全事故。所以，從小班開始培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育尤為重要。怎樣來(lái)提高小班幼兒的自我保護(hù)能力呢？在十多年來(lái)的工作過(guò)程中，我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)，那就是對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒身心健康得到保障，防止意外事故的發(fā)生，并收到較理想的效果。

一、作幼兒教師，一定要有很強(qiáng)的責(zé)任心

工作中我們時(shí)時(shí)刻刻觀察幼兒及周邊的環(huán)境，盡可能消除一切可能發(fā)生意外事故的因素和隱患，防患于未然。在對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的同時(shí)，也要提高幼兒對(duì)環(huán)境認(rèn)識(shí)能力的培養(yǎng)，在整個(gè)班級(jí)中形成“安全第一”的觀念，工作中我們教師一定要自覺(jué)地遵守幼兒園的各種有關(guān)安全的制度和行為規(guī)范，預(yù)防意外事故的發(fā)生，每學(xué)期我們教師都會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下定期檢查園舍、房屋、門窗、器械、玩具、活動(dòng)場(chǎng)地、物品的安全性，如發(fā)現(xiàn)不安全處及時(shí)匯報(bào)和維修。每天早上當(dāng)你接到第一名幼兒入園到放學(xué)時(shí)把最后一名幼兒安全送到家長(zhǎng)手中時(shí)，這時(shí)你大腦緊繃著的弦才可以放松。

二、在幼兒一日生活中，采用多種教育方法，教育幼兒遵守常規(guī)并學(xué)會(huì)保護(hù)自己

自我保護(hù)的范圍很廣很大，平時(shí)教學(xué)活動(dòng)中我注意采用靈活多樣的形式點(diǎn)點(diǎn)滴滴地教育幼兒，除了用講故事、念兒歌等集體教育外，還會(huì)利用各種教學(xué)方法通過(guò)游戲讓幼兒理解并接受各種安全教育。

1. 針對(duì)不同的安全內(nèi)容，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。如，十一黃金周是旅游旺季，我們會(huì)給幼兒講些交通安全知識(shí)，提醒家長(zhǎng)帶著孩子出去旅游的時(shí)候一定要注意安全。我還通過(guò)幻燈片和圖片教育幼兒不到危險(xiǎn)的地方去，不接觸危險(xiǎn)物品，并結(jié)合游戲，分析并認(rèn)識(shí)哪些行為不安全，引導(dǎo)他們回憶自己曾造成或遇到過(guò)的不安全事故。

2. 讓幼兒親身體驗(yàn)一下危險(xiǎn)的東西。如，喝熱湯時(shí)不吹會(huì)很燙，幼兒在關(guān)門和開門時(shí)一定要注意安全，有的幼兒關(guān)門時(shí)不小心夾手了，我會(huì)讓幼兒觀察并講一講為什么會(huì)夾手，怎樣做不會(huì)夾手，幼兒在衛(wèi)生間摔倒了，我會(huì)根據(jù)這一現(xiàn)象對(duì)幼兒進(jìn)行適時(shí)的教育，讓幼兒知道不要往地上灑水，更不要在有水的地方打鬧，這樣很危險(xiǎn)，孩子們?cè)诶蠋熯m時(shí)、適當(dāng)?shù)慕逃?，慢慢地提高了一些防范意識(shí)。

3. 讓幼兒觀看直觀形象的圖片、畫報(bào)、幻燈、錄像等。如，車禍、觸電、摔傷、吞食異物等，以引起孩子的警覺(jué)，提高自我保護(hù)意識(shí)。午飯后看電視的時(shí)間也是對(duì)幼兒進(jìn)行教育的好時(shí)機(jī)。《黑貓警長(zhǎng)》這部動(dòng)畫片是幼兒最喜歡看的，里面講了小動(dòng)物們遇到的各種各樣的危險(xiǎn)，英勇機(jī)智的黑貓警長(zhǎng)都能機(jī)智地打敗壞人，闖過(guò)難關(guān)。幼兒在觀看的過(guò)程中，和老師的教育引導(dǎo)中也學(xué)到了不少知識(shí)，增長(zhǎng)了辨別是非的能力。

4. 對(duì)一些危險(xiǎn)性不大的活動(dòng)，我就鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試，通過(guò)不同行為的對(duì)比，找出最佳的行為方式。如，玩滑梯時(shí)，把幼兒分成兩組：一組不提任何要求自由地玩，爭(zhēng)先恐后爬上爬下，有的幼兒還要倒著滑下來(lái)，人家滑下來(lái)，他要爬上去；另一組幼兒按老師的要求排好隊(duì)一個(gè)跟著一個(gè)往上爬不推不擠，通過(guò)兩種行為結(jié)果的對(duì)比，使幼兒正確認(rèn)識(shí)到在玩游戲時(shí)，只有遵守游戲規(guī)則，你謙我讓才能不出事故，玩得快樂(lè)。

三、家園配合，共同提高幼兒自我保護(hù)能力

幼兒自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)，需要在家庭中得到家長(zhǎng)的密切配合。我利用家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)會(huì)、親子活動(dòng)等形式，向家長(zhǎng)宣傳家庭中的安全工作：如電源插座要放在幼兒夠不到的安全地方；剪、刀等銳利物品要妥善保管；藥品、消毒劑等要放在固定地方，告訴幼兒不要亂碰；煤氣和打火機(jī)等不能隨便玩等，使幼兒在父母的指導(dǎo)下懂得：一些易發(fā)生事故的物品不摸、不碰、不要亂動(dòng)，并掌握一些自我保護(hù)知識(shí)。前幾天電視臺(tái)報(bào)道了一則關(guān)于國(guó)外的小學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生生命急救能力的消息，小車在接孩子們上學(xué)的途中，司機(jī)突發(fā)心臟病昏厥，在車上的孩子們利用平時(shí)所學(xué)的急救措施，在醫(yī)院急救車到來(lái)之前，孩子們利用最佳時(shí)機(jī)對(duì)司機(jī)進(jìn)行了搶救，以至于司機(jī)沒(méi)有喪命。這則報(bào)道讓我們知道：有許多事情不是我們大人完全可以包辦的，孩子們自己掌握自我保護(hù)和自救的能力是十分必要的。

作者簡(jiǎn)介：王晶，吉林省安圖縣第一幼兒園，小學(xué)高級(jí)。