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讓聲音中的人物立起來(lái)

2014-04-29 23:37:11張卓琳
大觀(guān) 2014年12期
關(guān)鍵詞:新聞性聲音

摘要:廣播人物通訊是廣播新聞采寫(xiě)中最難入手,最難啃的硬骨頭之一,如何通過(guò)聲音讓人物立體豐滿(mǎn),是很多采寫(xiě)此類(lèi)報(bào)道的廣播記者的困惑。本文認(rèn)為,采寫(xiě)此類(lèi)報(bào)道,要深挖細(xì)節(jié),要深入生活,發(fā)揚(yáng)“走轉(zhuǎn)改”的精神,更要在體現(xiàn)出報(bào)道新聞性的同時(shí),讓報(bào)道具有可聽(tīng)性,這樣才能抓住聽(tīng)眾,讓聽(tīng)眾愛(ài)聽(tīng)、想聽(tīng)。

關(guān)鍵詞:人物通訊;聲音;新聞性;可聽(tīng)性

新中國(guó)成立以來(lái),特別是改革開(kāi)放以來(lái),各行各業(yè)都涌現(xiàn)出許多先進(jìn)人物,富有典型意義。宣傳他們,樹(shù)立他們光輝的形象,對(duì)他們進(jìn)行深度報(bào)道,使之成為廣大人民群眾的學(xué)習(xí)榜樣,是廣播人的職責(zé),然而要寫(xiě)好廣播人物新聞通訊也并非易事。筆者認(rèn)為,至少應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)。

第一、要寫(xiě)好典型人物,首先就要廣找線(xiàn)索、深挖細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)是新聞作品中使用最生動(dòng)、最典型、最具體也最能反映人物個(gè)性特征的新聞事實(shí)。對(duì)細(xì)節(jié)的描寫(xiě)是彰顯新聞人物獨(dú)特個(gè)性特征,展示其豐富精神境界的法寶。逼真而傳神的細(xì)節(jié)描寫(xiě)能彌補(bǔ)廣播新聞沒(méi)有鮮活畫(huà)面的缺失,增強(qiáng)其可聽(tīng)性,引人入勝,調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾全方位思維,對(duì)新聞人物進(jìn)行立體式感觀(guān),使之在深刻認(rèn)知新聞人物個(gè)性特征的同時(shí),獲得美的愉悅享受。那么,如何才能深入挖掘出典型人物的細(xì)節(jié)故事呢?沒(méi)有捷徑,最好的一個(gè)方法也是最笨的方法,就是廣泛撒網(wǎng),下足時(shí)間,采訪(fǎng)到每一個(gè)與典型人物可能有關(guān)的人,和他們深入交談,把不為人知的感人細(xì)節(jié)一點(diǎn)點(diǎn)地挖掘出來(lái)。作為廣播記者,可在采訪(fǎng)過(guò)程中用手中的錄音筆記錄下每一個(gè)采訪(fǎng)的全過(guò)程,掌握大量的錄音素材,從中甄選生動(dòng)感人的內(nèi)容。2007年4月,筆者前往青海省玉樹(shù)藏族自治州采訪(fǎng)漢藏民族間的愛(ài)心天使——西安最美麗的女孩熊寧的先進(jìn)事跡,在8天的高原采訪(fǎng)中,筆者沿著熊寧生前的足跡,深入挖掘,一直試圖找出她身上最感人、最具體、最生動(dòng)的情節(jié)和細(xì)節(jié)。當(dāng)從熊寧朋友口中得知她第一次到玉樹(shù)就為一對(duì)素不相識(shí)身患重病的母子籌集善款這一典型情節(jié)后,筆者多方聯(lián)系當(dāng)事人,終于在離鎮(zhèn)政府所在地上百公里外的偏僻鄉(xiāng)村采訪(fǎng)到了這一感人細(xì)節(jié),表現(xiàn)出了熊寧高尚的精神境界和崇高的人格魅力。該稿最終獲得中國(guó)廣播影視大獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)、陜西新聞獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。

第二、要寫(xiě)好典型人物,還必須要深入生活,以走基層的方式與被訪(fǎng)者交朋友。人物稿件難寫(xiě),難寫(xiě)在如何把一個(gè)素不相識(shí)的人完完整整的展現(xiàn)在廣大聽(tīng)眾耳邊,如何用聲音拉近典型人物和廣大聽(tīng)眾距離,讓他被受眾所了解。這就需要采寫(xiě)者對(duì)所寫(xiě)的人物要有深刻的認(rèn)識(shí),掌握和了解他們的思想、性格、生活等情況,還要注意其言語(yǔ)、習(xí)慣、嗜好等等,用“平民視角+記者感受”的筆觸,展現(xiàn)典型人物的精神風(fēng)貌、塑造出可信、可親、可敬、可學(xué)的典型。2012年3月,筆者前往石泉縣采訪(fǎng)安康地區(qū)唯一一位女鄉(xiāng)郵員趙明翠,為了挖掘她平凡工作生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴不為人知的故事,筆者連續(xù)多天對(duì)她進(jìn)行跟隨式的深入采訪(fǎng),和她同吃同住,和她一起在山路上騎摩托、送郵件,和她一起去學(xué)校送兒子上學(xué),甚至和她一起去看望她的父母,正是因?yàn)檫@種近距離的接觸,不僅趙明翠,筆者和她的家人都成了朋友。在送郵件途中,秦巴山區(qū)的溝溝峁峁中,僻靜處趙明翠不止一次流下淚水,向筆者傾訴她的心聲,而這些正好都成為稿件《大山中的堅(jiān)守》的最好素材。這篇稿件最終呈現(xiàn)在聽(tīng)眾耳邊后,雖時(shí)長(zhǎng)20分鐘,但娓娓道來(lái)的一個(gè)個(gè)故事、一段段真實(shí)采訪(fǎng)讓稿件一點(diǎn)也不顯拖沓,反而讓很多人深受感動(dòng),而此稿件也收獲了當(dāng)年的中國(guó)廣播影視大獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)、陜西新聞一等獎(jiǎng)。

第三、要寫(xiě)好廣播人物通訊,須運(yùn)用消息寫(xiě)作的技巧,凸顯典型人物報(bào)道的新聞性。廣播人物通訊畢竟是新聞,它雖說(shuō)可以比人物消息用更多的筆墨比較詳盡地報(bào)道新聞人物,但它畢竟不是報(bào)告文學(xué)、更不是傳記。作為新聞產(chǎn)品,它要適合廣播媒體的采用,這就使得寫(xiě)作時(shí)要注意體現(xiàn)一個(gè)“新”,即不能完全就人物而寫(xiě)人物,要從人物中尋找出新聞性,讓人物成為新聞的“主角”。在采寫(xiě)熊寧的先進(jìn)事跡時(shí),面對(duì)大量的錄音素材,筆者注意到,要引人入勝,必須要有一個(gè)好的介入點(diǎn),于是著手從剛剛舉行完的一場(chǎng)熊寧寄思會(huì)入手,用現(xiàn)場(chǎng)音響將聽(tīng)眾帶入到這樣的這個(gè)新聞事件中,從而讓稿件更具有新聞性,讓聽(tīng)眾愿意繼續(xù)聽(tīng)、愛(ài)聽(tīng)、想聽(tīng)。

第四、要用好音響,聲文并茂。事因人生,人因事顯,典型人物新聞報(bào)道離不開(kāi)敘事,但受廣播新聞節(jié)目的時(shí)間限制,廣播新聞人物報(bào)道不可能過(guò)多地出現(xiàn)新聞人物的聲音,因此就要切合主題合理分配敘事文字和音響的比重。同時(shí)廣播人物通訊不同于電視新聞和報(bào)紙新聞,在沒(méi)有圖像和圖片來(lái)吸引受眾眼球的前提下,怎樣才能用聲音來(lái)留住聽(tīng)眾,讓受眾對(duì)人物印象深刻?筆者認(rèn)為,大量的現(xiàn)場(chǎng)音效必不可少,比如在2013年筆者采訪(fǎng)第四軍醫(yī)大學(xué)已故麻醉科副主任陳紹洋的先進(jìn)事跡時(shí),就多次采用他生前做手術(shù)時(shí)的音響資料,這些音效混壓到解說(shuō)詞之下,讓整個(gè)稿件更加真實(shí)、自然、感人,增強(qiáng)了稿件的可聽(tīng)性,讓聽(tīng)眾有身臨其境之感,而這篇稿件也最終獲得2013年度中國(guó)新聞獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。同時(shí)筆者認(rèn)為,在采寫(xiě)此類(lèi)人物稿件時(shí),也可借鑒戲劇和電影的表現(xiàn)手法,或用現(xiàn)場(chǎng)音響切換“場(chǎng)景”,或用能反映人物性格的音效襯樂(lè),增強(qiáng)作品的可聽(tīng)性。

作者簡(jiǎn)介:張卓琳(1983.10-),女,山東濰坊人,2005年畢業(yè)于山東大學(xué)國(guó)際政治本科專(zhuān)業(yè),現(xiàn)就職于陜西廣播電視臺(tái)。

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