陳婉君
【摘要】目的:描述及分析2型糖尿病(T2DM)患者中認(rèn)知障礙人群的流行病學(xué)特點(diǎn)、認(rèn)知功能特點(diǎn),探討影響認(rèn)知功能的危險(xiǎn)因素。方法:對203例T2DM患者進(jìn)行橫斷面調(diào)查,采用自制問卷調(diào)查及實(shí)驗(yàn)室檢查,應(yīng)用蒙特利爾認(rèn)知評估(MoCA)量表(中文版)行認(rèn)知功能評估。應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入及統(tǒng)計(jì)分析。結(jié)果:203例患者的MoCA的評分(21.20±4.40)分,≤25分(認(rèn)知障礙)有181例。在認(rèn)知功能評估中,認(rèn)知障礙患者各認(rèn)知功能評測項(xiàng)目均數(shù)均較低,在視空間及執(zhí)行功能、物體命名、注意力、延遲記憶方面兩組差別有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。在多重線性回歸分析中,受教育年限、年齡、HbA1c的回歸系數(shù)分別為0.497、-0.179、-0.366,P<0.05,有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。結(jié)論:2型糖尿病患者的認(rèn)知功能障礙發(fā)病率較正常人高,與受教育年限、年齡、HbA1c等因素有關(guān)。
【關(guān)鍵詞】2型糖尿??;阿爾茨海默病;認(rèn)知功能障礙;蒙特利爾認(rèn)知評估量表
隨著人口老齡化進(jìn)程的加快,老年性癡呆和糖尿病(DM)的發(fā)病率及患病率都迅速攀升。國外隊(duì)列研究發(fā)現(xiàn)T2DM與認(rèn)知功能減退相關(guān)[1],揭示長期患有DM的患者易出現(xiàn)輕中度認(rèn)知功能損害,但我國目前仍缺乏相關(guān)的流行病學(xué)調(diào)查。本文就2型糖尿病中的認(rèn)知功能障礙特點(diǎn)及其危險(xiǎn)因素做初步探討。
1 資料與方法
1.1 一般資料 203例在我院內(nèi)分泌內(nèi)科和神經(jīng)內(nèi)科門診及住院的治療的年齡≥50歲的T2DM患者,診斷符合2011年ADA糖尿病診斷標(biāo)準(zhǔn)及《中國2型糖尿病防治指南》2010版推薦診斷標(biāo)準(zhǔn)。全部患者無嚴(yán)重心、肝、腎功能不全,無惡性腫瘤、精神分裂癥、單純的明顯的抑郁癥狀,無嚴(yán)重視力、聽力障礙嚴(yán)重影響進(jìn)一步檢查的情況。
1.2 研究方法 采用自制問卷面對面采集患者的病例資料(包括性別、年齡、受教育年限、生活習(xí)慣、教育水平、共患病、糖尿病病史等)。采用干化學(xué)法測定患者空腹血糖(FPG),高效液相色譜法測定患者糖化血紅蛋白(HbA1c)。應(yīng)用MoCA量表(中文版)進(jìn)行認(rèn)知功能評估,以MoCA
評分為分組標(biāo)準(zhǔn),即≥26分的患者認(rèn)知功能正常(NC組),≤25分為認(rèn)知功能障礙(CI組)。
1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理 應(yīng)用SPSS19.0對錄入后的數(shù)據(jù)文件轉(zhuǎn)化成SPSS 文件分析。所得數(shù)據(jù)用均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差(±S)表示,兩組均數(shù)的比較用秩和檢驗(yàn),頻數(shù)或百分率的比較用χ2檢驗(yàn),P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。就MoCA各項(xiàng)得分對年齡、文化等人口學(xué)數(shù)據(jù),F(xiàn)PG、HbA1c檢測結(jié)果進(jìn)行多重線性逐步回歸分析。
2 結(jié)果
2.1 一般情況統(tǒng)計(jì)及人口學(xué)構(gòu)成
本次調(diào)查研究的T2DM患者有203例,MoCA的評分為(21.20±4.40)分,其中26-30分(normal,NC)有22(10.8%)例,≤25分(認(rèn)知障礙,CI)有181(89.2%)例。認(rèn)知功能障礙(CI組)患者181(89.2%)人,平均年齡66.52±8.06歲,男性73(40.3%)人,女性108(59.7%);平均受教育年限10.27±3.88年,小學(xué)以下7(3.9%)人,小學(xué)35(19.3%)人,初中60(33.1%)人,中?;蚋咧?0(22.1%)人,大專、大學(xué)及以上39(21.5%)人。認(rèn)知功能正常(NC組)患者22(10.8%)人,平均年齡62.14±6.36歲,男性12(54.5%)人,女性10(45.4%);平均受教育年限12.73±3.73年,小學(xué)以下1(4.5%)人,小學(xué)0(0.0%)人,初中4(18.2%)人,中專或高中7(31.8%)人,大專、大學(xué)及以上10(45.4%)人。其中,CI組的平均年齡、受教育年限與NC組比較差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(均有p<0.001)。
2.2 糖尿病病史特點(diǎn)
CI組DM病程平均8.31±6.43年;血糖控制情況:差135(74.6%)人,合格32(17.7%)人,理想14(7.7%)人。FPG平均值8.18±2.62mmol/L,HbA1c平均值7.41±1.90%。NC組DM病程平均7.35±5.91年;血糖控制情況:差9(40.9%)人,合格6(27.3%)人,理想7(31.8%)人。FPG平均值6.74±1.43mmol/L,HbA1c平均值6.48±0.97%。CI組T2DM患者的FPG、HbA1c水平高于NC組(P<0.05),其DM病程較NC組患者長(P<0.05),兩組患者的血糖控制情況無顯著差異(P=0.306)。
2.3 T2DM患者認(rèn)知功能受損特點(diǎn)分析
用SPSS19.0軟件進(jìn)行兩組間Wilcoxon秩檢驗(yàn)。CI組與NC組相比,各項(xiàng)目均數(shù)均較低,在MoCA量表中視空間及執(zhí)行功能、物體命名、注意力、延遲記憶方面差別有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,計(jì)算力、語言復(fù)述及流暢性、抽象思維、定向力方面,差別無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(表3)。
2.4 認(rèn)知功能受損相關(guān)因素研究
以MoCA量表總分作為因變量,將CI組與NC組間均數(shù)秩和、χ2檢驗(yàn)有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義的變量:年齡、受教育年限、糖尿病病程、FPG和HbA1c以逐步法納入回歸方程,結(jié)果顯示進(jìn)入方程的受教育年限、年齡、HbA1c的回歸系數(shù)分別為0.497、-0.179、-0.366,t檢驗(yàn)結(jié)果P<0.05,有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。說明影響T2DM患者M(jìn)oCA評分的諸因素中,年齡、文化和HbA1c的影響較大。
3 討論
3.1 T2DM患者認(rèn)知功能的流行病學(xué)特點(diǎn)
糖代謝異常與AD發(fā)病的關(guān)系一直被人們所關(guān)注,本研究對重慶市203名年齡≥50歲的T2DM患者進(jìn)行認(rèn)知功能評估,MoCA量表總均分為(21.20±4.40)分,與我國廣州市(21.3±7.3)[2]、大連市(22.7±2.9)[3]、河北?。?2.70±5.26) [4]等地區(qū)的老年人的研究相比較總體分值偏低,這可能與西南地區(qū)整體文化水平偏低、研究對象為門診及住院病人有一定相關(guān)性,但也很可能與DM有關(guān);與賈功偉等[5]在重慶地區(qū)對30例平均年齡48.6±13.5歲的正常人的相關(guān)研究(26.3±2.71)比較,本研究MoCA總均分評分較低,這可能與年齡與因素相關(guān),但不除外DM的影響。MoCA評分≤25分提示認(rèn)知功能障礙的有181例,占總數(shù)的89.2%,高于我國徐州市老年人的研究(84.1%)[6],提示DM患者認(rèn)知功能障礙發(fā)病率高于正常老人,DM會(huì)加重認(rèn)知功能的損害。采用對老年化較敏感的行為學(xué)指標(biāo)分析,可發(fā)現(xiàn)60-80歲的DM患者較容易出現(xiàn)認(rèn)知功能障礙,這提示DM致認(rèn)知功能損害與年齡不是簡單的線性累加關(guān)系,認(rèn)知損害的閾限理論可解釋這一現(xiàn)象。T2DM認(rèn)知功能障礙以初中學(xué)歷為主,腦力勞動(dòng)者多見,DM病程較長、血糖控制差的居多。
3.2 認(rèn)知障礙與認(rèn)知正常比較結(jié)果分析
本研究CI組與NC組在年齡、受教育程度、DM病程、FPG及HbA1c水平均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義;在性別、職業(yè)、長期居住地和血糖控制情況上無明顯統(tǒng)計(jì)學(xué)差異。
在MoCA各項(xiàng)評分中,CI組與NC組相比,各項(xiàng)目均數(shù)均較低,視空間及執(zhí)行功能、物體命名、注意力和延遲記憶方面差別顯著,計(jì)算力、語言復(fù)述及流暢性、抽象思維和定向力方面,差別不顯著,提示T2DM患者認(rèn)知功能障礙主要表現(xiàn)在執(zhí)行能力、注意力和記憶力方面,這也與患者認(rèn)知功能減退的相關(guān)臨床癥狀相符,提醒我們在對T2DM患者的進(jìn)行認(rèn)知功能評估時(shí)需要重視相關(guān)方面的檢查。
回歸方程的建立以MoCA量表總分作為因變量,進(jìn)入方程的3個(gè)自變量分別是受教育年限、年齡和HbA1c,其余兩組間均值有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異的評分項(xiàng)目均未進(jìn)入方程中,說明影響T2DM患者M(jìn)oCA量表評分的諸因素中,年齡、教育程度和HbA1c的影響較大。在臨床實(shí)踐中,對于年齡較大、文化水平較低、HbA1c控制差的T2DM患者,需警惕認(rèn)知功能受損。
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