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看似風馬牛不相及的三個問題

2014-04-29 05:24陳鐵男
數(shù)學學習與研究 2014年23期

陳鐵男

【摘要】數(shù)學的復習一般都是按章節(jié)或模塊進行,按冊進行的嘗試無疑值得借鑒.復數(shù)的三角形式、三角變形的輔助角公式、直線的參數(shù)方程,看似風馬牛不相及的三個問題,居然能統(tǒng)一到提取a2+b2中來.

【關鍵詞】提取a2+b2;復數(shù)的三角形式;輔助角公式;直線的參數(shù)方程

江蘇教育出版社出版的、職業(yè)學校的文化課教材《數(shù)學》第四冊,包含四章內容:三角及其應用、坐標變換和參數(shù)方程、復數(shù)及其應用、線性規(guī)劃.這一冊的復習,如果能異中求同,找出隱含在其中的相似知識點,就會取到事半功倍的效果.

復數(shù)的三角形式、三角的輔助角公式、直線的參數(shù)方程,看似風馬牛不相及的三個問題,居然能統(tǒng)一到提取a2+b2中來!!復習中,教師只有將相關的知識點關聯(lián),才能提高學生的數(shù)學解題能力.學生把握住核心知識點,就能“一劍在手,所向披靡”.