劉華杰
“在大自然的經(jīng)濟(jì)體系中,有多少?gòu)?qiáng)盜大亨,就有多少貿(mào)易聯(lián)盟;有多少私人企業(yè)家,就有多少團(tuán)結(jié)經(jīng)濟(jì)。”這并非單純來(lái)自倫理學(xué)的教導(dǎo),也是來(lái)自大自然的基本事實(shí)。以自私的基因?yàn)樽ナ?,鼓?lì)個(gè)體間、物種間惡斗,終究是邪說(shuō)。
修習(xí)自然科學(xué)的學(xué)生以及普通人怎樣才能最好地了解大自然的生物多樣性、進(jìn)化的精致以及掌握生態(tài)學(xué)的基本原則?
所謂最好,當(dāng)然是相對(duì)的,包括較快速地、不太失真地了解。在一所不算太差的大學(xué)聽一門生態(tài)學(xué)課程,應(yīng)當(dāng)是高效、靠譜的事。通常,這樣做是對(duì)的,但是這未必是唯一的選項(xiàng),也難能說(shuō)是最好的,因?yàn)樵诮淌依锪私獯笞匀豢偸侨鄙僦庇^性,聽眾無(wú)法發(fā)動(dòng)自己的動(dòng)物感受能力,與其他物種平等相處,切身體會(huì)大自然的復(fù)雜關(guān)聯(lián)性、整體性。
美國(guó)生物學(xué)家哈斯凱爾采取了并不特別驚人但絕對(duì)與眾不同的一種辦法。他像懷特和利奧波德等博物學(xué)先驅(qū)一樣,將目光聚焦于一個(gè)較小的區(qū)域,主要通過(guò)肉眼和身體,持續(xù)觀察、感受他的“小世界”,并把觀察、感受、思索寫成了暢銷書。他選擇的“樣方”只是一個(gè)直徑一米的圓形區(qū)域,位置在田納西州的一片老齡樹林中,他滿懷敬意地稱這塊小地方為“壇城”。
哈斯凱爾以日記體寫成了當(dāng)代博物學(xué)名著《看不見的森林》,副標(biāo)題為A Years Watch in Nature,即在大自然中進(jìn)行一年的觀察。從1月1日寫到了12月31日。作者在“壇城”觀察并感受到鮮活的雪花、苔蘚、獐耳細(xì)辛、蝸牛、飛蛾、鳥、毒蛾毛蟲、螞蟻、蛞蝓等等,以生動(dòng)的文筆和深刻的博物學(xué)、生態(tài)學(xué)、進(jìn)化論的見解,闡述了生命的驚人多樣性、精致性,特別強(qiáng)調(diào)了大自然中各物種之間的普遍共性關(guān)系。書中幾乎每一小節(jié),都有亮點(diǎn),都令我產(chǎn)生共鳴。實(shí)際上,我本人也有這樣的想法:在地圖上打骰子,隨機(jī)選擇一小塊地方,對(duì)它持續(xù)觀察,寫一本自然筆記!
進(jìn)化生物學(xué)是作者的思想利器和無(wú)盡的科學(xué)數(shù)據(jù)來(lái)源,但博物情懷顯得更為重要。當(dāng)今,進(jìn)化論武裝起來(lái)的博物學(xué),試圖汲取現(xiàn)代各門分科之學(xué)的營(yíng)養(yǎng),以自己的原則對(duì)其加以組織運(yùn)用,更精確、更自然地理解整個(gè)世界。觀察、記錄、描述,以及超越人類中心主義的倫理思索,是當(dāng)代博物學(xué)實(shí)踐的基本手法。這類工作具有悠久的歷史,技術(shù)門檻從來(lái)不高,但要求獨(dú)特的心境和肯用來(lái)“浪費(fèi)”的時(shí)間。在現(xiàn)代性的大潮中,人心惶惶,高效地追逐名利,迫使許多人不容易保持“赤子之心”,不愿意用時(shí)間感受身邊的大自然。大自然不是伙伴,不是感受的對(duì)象,而是設(shè)法利用、壓榨、污染的對(duì)象。因此,到目前為止,真正能嘗試從事博物學(xué)的人仍然是少數(shù),尤其是在中國(guó)。
哈斯凱爾的博物學(xué)觀察相當(dāng)豐富,其解說(shuō)令人振奮。讀后自然能夠感受到,我就不舉例評(píng)說(shuō)了。他對(duì)經(jīng)驗(yàn)主義和當(dāng)代科學(xué)的批評(píng),令人印象深刻,值得專門說(shuō)幾句。
“我們生活在經(jīng)驗(yàn)主義的噩夢(mèng)中:一個(gè)真實(shí)的世界,就存在于我們的知覺(jué)范圍之外。感官欺騙我們長(zhǎng)達(dá)數(shù)千年?!保?77頁(yè))作者說(shuō),一個(gè)重要原因是尺度的差異。我們?nèi)祟惥哂刑嫶蟮纳碥|,感官過(guò)于遲鈍,而這使得我們對(duì)生命的多樣性、復(fù)雜性產(chǎn)生了錯(cuò)誤的印象?!拔覀兪茄b點(diǎn)在生命表皮上的笨重飾品”,我們需要“用心”去感受、去發(fā)現(xiàn)動(dòng)物、樹葉、雪花、塵埃、菌蓋,以及其他多得多的微小生命?!巴摇焙茈y做到,但它是一種方法論手法,通過(guò)忘記我們的身份,拋棄我們的自大,便容易認(rèn)識(shí)到生命世界的共生本性?!吧飞系闹卮筠D(zhuǎn)變,大多是通過(guò)像植物與真菌這樣的協(xié)同合作來(lái)達(dá)成的。一切大型生物的細(xì)胞內(nèi)部都棲居著共生細(xì)菌,不僅如此,就連這些生物的棲息地,也是經(jīng)由共生關(guān)系促成,或是被這種關(guān)系改良的?!惫倘辉鳛楫惗说倪B續(xù)內(nèi)共生理論已經(jīng)被普遍接受,甚至寫進(jìn)了中學(xué)課本,但是只有像哈斯凱爾一樣,觀察一塊“壇城”,才能對(duì)共生獲得更深刻的感受。
用我們自己的感官觀察大自然,能夠更平衡地看待本來(lái)就存在的自私自利與合作共生,避免簡(jiǎn)單地把一個(gè)還原為另一個(gè)。通常的弊病是,以為進(jìn)化論科學(xué)教導(dǎo)我們或者向我們明白無(wú)誤地證明自私常有理?!霸诖笞匀坏慕?jīng)濟(jì)體系中,有多少?gòu)?qiáng)盜大亨,就有多少貿(mào)易聯(lián)盟;有多少私人企業(yè)家,就有多少團(tuán)結(jié)經(jīng)濟(jì)。”(275頁(yè))這并非單純來(lái)自倫理學(xué)的教導(dǎo),也是來(lái)自大自然的基本事實(shí)。西方文化非常強(qiáng)調(diào)個(gè)體性,高揚(yáng)個(gè)體、解放個(gè)體在一定歷史背景下固然有道理,但在自然體系中孤立個(gè)體終究不存在。以自私的基因?yàn)樽ナ?,鼓?lì)個(gè)體間、物種間惡斗,終究是邪說(shuō)。
博物學(xué)也強(qiáng)調(diào)經(jīng)驗(yàn),并且鼓勵(lì)人們開發(fā)自己的新感性。狹隘的經(jīng)驗(yàn)論是有問(wèn)題的,要時(shí)時(shí)提醒自己:經(jīng)驗(yàn)并非都靠得住,經(jīng)驗(yàn)也能誤導(dǎo)理性。但是,經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)世界的感受和理解便容易出問(wèn)題,依據(jù)極有限經(jīng)驗(yàn)的模型便可能導(dǎo)向邪路。經(jīng)驗(yàn)不足在現(xiàn)代社會(huì)中往往以追尋客觀性為擋箭牌,這便觸及對(duì)當(dāng)代自然科學(xué)局限性的批評(píng)。
“很不幸,有太多的時(shí)候,現(xiàn)代科學(xué)不能或者不愿去正視或體會(huì)其他動(dòng)物的感受,‘客觀性的科學(xué)策略,無(wú)疑有助于我們對(duì)大自然取得部分的了解,并擺脫某些文化偏見?!薄叭欢?,分離的態(tài)度只是一種策略,目的在于打開局面,而不是要在全部活動(dòng)中貫徹始終??茖W(xué)的客觀性一方面推翻了某些假定,另一方面接納了另一些假定。這些假定披著學(xué)術(shù)嚴(yán)肅性的外衣,很可能促使我們?cè)诳创澜鐣r(shí)產(chǎn)生自大和冷漠的心理。當(dāng)我們將科學(xué)方法適用的有限范圍混同為世界的真實(shí)范圍,危險(xiǎn)就降臨了?!保?84頁(yè))科學(xué)為了自身的目標(biāo),要化簡(jiǎn)復(fù)雜的大自然,一瞥自然的某些側(cè)面。這樣做非常有效。但是這與世界就如科學(xué)化簡(jiǎn)所描述的那樣運(yùn)作,是完全兩回事。哈斯凱爾進(jìn)一步指出,自然科學(xué)的自大精神,并非純粹學(xué)術(shù)使然,它“迎合了工業(yè)經(jīng)濟(jì)的需求”??茖W(xué)把世界簡(jiǎn)化為機(jī)器,這一隱喻雖然十分有用,但它并不展示世界的全部。
“在這一年中,我極力放下科學(xué)工具,努力去傾聽,科學(xué)是何其豐富,它在范圍和精神上又是何其有限。很不幸,這類傾聽訓(xùn)練,在正規(guī)的科學(xué)家培養(yǎng)方案中是沒(méi)有一席之地的。這種訓(xùn)練的缺失,造就了科學(xué)中不必要的失敗。由于缺少這種訓(xùn)練,我們的思想更為貧瘠,可能也蒙受了更多損失?!保?85頁(yè))神話、常識(shí)、科學(xué)都講述了若干故事,我們可以陶醉于故事中,但要分得清,不要“將故事誤當(dāng)作世界明澈而妙不可言的本質(zhì)”。
哈斯凱爾作為自然科學(xué)家,對(duì)自然科學(xué)的批評(píng)顯得更有瓦解性、可信性。當(dāng)然,這不是號(hào)召放棄科學(xué),只是提醒改進(jìn)我們的科學(xué)。
(摘自《中華讀書報(bào)》)