蔣光平

她是我班上的一名學(xué)生，出生岳不到一個月，就被父母遺棄了。一戶好心的人家把她撿了回去，收養(yǎng)了她。養(yǎng)父母家非常窮，每天放學(xué)后，她都要背上背簍，到山上撿柴?；丶液?，還要煮飯洗衣，同時還要照顧比自己小兩歲的妹妹。大概是知道自己身世的緣故，從小她就特別自卑，每次我在課堂上提問，她都不敢舉手發(fā)言。當別的同學(xué)興高采烈地玩游戲時，她總是一個人默默地在角落里觀望。我知道，課堂上不舉手不是因為她不知道答案，而是因為她有只手長了六個指頭，她怕別的同學(xué)笑話她。但每次考試，她都是班上的第一名。不去玩游戲也不是因為她不愛玩，而是因為她怕自己唯一的一件新衣服在游戲中不小心被同學(xué)給撕破了。她是那樣的自卑，又是那么的懂事，作為她的老師，我希望她能活潑點，哪怕是犯點錯誤，我也會開心幾天的。她那種因自卑而過早地懂事，往往讓我有種無法言說的難過。

那年春天，班上組織大家到學(xué)校后面的一個花園里去種花。那天，大家都很興奮，拿上鋤頭、水桶等工具，歡快地朝花園跑去。她那天拿著花籽兒，一個人默默地走在大家的后面。那是一條極窄的小路，兩邊都是雜草叢生的荒地，等到了花園，她忽然發(fā)現(xiàn)，裝花籽兒的口袋漏了一個小洞，一小半的花籽都撒出去了。雖然大家都沒有責(zé)怪她，她卻非常難過，沿著原路小跑著回去，她想把那些散落的花籽兒一粒粒撿回來，但路邊雜草叢生，那些種子早已不知去向。那個上午，她站在那條路上，淚流滿面。

兩個月后的一天，當我再次走在那條小路上的時候，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，小路的兩旁長滿了一束束的小花，一只只的蝴蝶在上面飛舞著，很是好看。放學(xué)后，我把她留了下來，帶著她沿小路再走了一遍。她似乎也被路邊的小花吸引住了，臉上露出了不多見的笑容。我問她知道這路邊的小花是怎么長出來的嗎，她想了想，恍然大悟，道：“一定是我上次漏在路邊的種子開的花。”“對?。∧憧?，這些被你丟掉的種子，不是照樣開出了美麗的花兒了嗎？”見她專注地看著，我繼續(xù)說道：“你看這些種子，別人遺棄了它們，但它們自己并沒有遺棄自己。我們是不是也應(yīng)該向這些種子學(xué)習(xí)呢？即使別人遺棄了我們，我們也不要放棄自己，而是應(yīng)該像這些種子一樣，努力生長，最終開出和花園里的花一樣美麗的花朵來?！甭犃宋业脑?，她似乎若有所思，久久地佇立在路旁，眼睛里有晶瑩的東西在滑落。

那天回來后，她像變了個人似的，課堂上從不舉手的她漸漸地把手舉過了頭頂，不愛笑的臉上也逐漸多了幾絲笑意。后來，她上了高中上了大學(xué)，走出了那個偏僻窮困的小山莊。有一天，我收到了她從遠方寄來的信，她在信中寫道：“老師，謝謝您！是您讓我知道了，即使是一粒遺失的種子，也會開出美麗的花朵來?！?/p>