周勃成

在一個周末的午后，陰云密布，太陽收起了最后一抹余暉。在狂風暴雨中，調(diào)皮的小麻雀也收起了玩鬧的心態(tài)，戀戀不舍地歸了巢。

我坐在書桌前，卻無心顧及這些。因為此時正是一個學生最煩悶的時候，要知道，每月一次的測驗就要到了。看著桌上的復習材料，我心生倦意，于是，便隨手拿起床邊的手機，瀏覽著今天的熱點新聞。玩了一會兒，我突然聽見一陣腳步聲，回頭一看，原來是父親。見狀，我急忙收起手機，可還是慢了一步，父親敏銳的眼睛捕捉到了這一切?！敖怀鰜戆??！备赣H慢慢地走近我，伸出了一只手。沒辦法，我只好把手機乖乖地交給了父親。

窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，我依舊無心復習。這時，我又看見了一旁的籃球，便將它拿在手里，在屋子里玩了起來。誰知過了一會兒，父親再次推門而入，并厲聲說道：“你要學就認真學，要不就別學！”這次和上次不同，他的語氣中帶著一絲憤怒。此時，我更加煩躁起來，父親的那些話讓我再也忍不住心中的怒火。我一把推開房門，頭也不回地沖了出去。

此時，雨越下越大，我在院子里漫無目的地走著。因為忘記了帶傘，雨已經(jīng)把我淋透了，可此時我并不想回家。于是，我走進了一旁的瓜架下，準備在那里避會兒雨。到了瓜架下面，我的注意力自然轉(zhuǎn)移到了瓜上。只見風雨早已把瓜葉摧殘得不成樣子了，但瓜葉后面的瓜兒仍然青翠可愛。走近了，我才發(fā)現(xiàn)，那肥嫩的瓜兒周圍纏著一條條葛藤，翠綠的瓜身上被纏出了一道道深淺不一的勒痕。在驚訝之時，我的惻隱之心不禁油然而生。我走上前去，一一解開了那些葛藤?？僧斪詈笠桓鹛匐x開瓜身時，我卻聽到了一聲悶響——瓜兒竟然落了下來！此時，我似乎明白了什么，快步走回了家，坐回書桌前，認真地復習了起來。

原來，那纏在瓜上的葛藤并不是對其成長的束縛，而是它生命的支撐。所以，也請我們笑對生命中的“勒痕”吧。長大以后，你就會發(fā)現(xiàn)那些“勒痕”并不是成長的苦痛，而是無比美妙的青春舞步。

就讓成長的“勒痕”伴隨我們一路前行吧！

推薦理由

作者從一件小事寫起，通過敘述父親的管教使自己產(chǎn)生叛逆心理的故事，寫自己成長的過程。文中，當“我”幫助瓜擺脫葛藤時，瓜卻落地了，“我”不禁被眼前的場景所震驚，從而理解了父親的良苦用心，并決定帶著“勒痕”上路。在內(nèi)容上，本文使用了對比的表現(xiàn)手法，通過寫自己的心理變化來表現(xiàn)對人生的感悟，讀后發(fā)人深省。

【指導并置評：黃書滿】