周念麗

幼兒性教育包括對(duì)幼兒進(jìn)行生命形成、性別認(rèn)知和自身保護(hù)等內(nèi)容的教育。

性教育涵蓋生命形成教育，就是要讓幼兒知道自己來(lái)自何方，這其實(shí)也是讓幼兒懂得感恩、尊重生命。那天，受上海人民廣播電臺(tái)和上海電視臺(tái)哈哈少兒頻道“教子有方”欄目邀請(qǐng)，我參加了一次關(guān)于兒童性教育的專(zhuān)題討論。其中討論的一個(gè)問(wèn)題是“當(dāng)寶寶問(wèn)起自己是從哪里來(lái)的時(shí)，家長(zhǎng)該如何回答”，家長(zhǎng)通過(guò)電視、電話(huà)和互聯(lián)網(wǎng)作出的回答中有“從胳肢窩下面掏出來(lái)的”“從肚臍眼中掏出來(lái)的”等，愣是沒(méi)有一個(gè)家長(zhǎng)能作出科學(xué)的回答，家長(zhǎng)對(duì)幼兒性教育的缺失可見(jiàn)一斑。幸好，國(guó)內(nèi)外幼教工作者已對(duì)此作了一些有益的探索?！缎⊥蚯皼_》就是這樣一本較好地介紹生命起源和基因遺傳的繪本。繪本以擬人手法生動(dòng)有趣地表現(xiàn)了人類(lèi)受精、孕育的過(guò)程（見(jiàn)圖1），上海知名的特級(jí)教師應(yīng)彩云通過(guò)語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)與大班幼兒分享了這個(gè)故事。浙江象山縣海韻幼兒園的教師則組織過(guò)這樣一個(gè)活動(dòng)：讓孩子們?cè)谧约旱亩瞧ど辖壣弦粋€(gè)有一定重量的袋子走路，既讓他們體驗(yàn)媽媽?xiě)烟ナ碌钠D辛，又巧妙地讓孩子知道了自己是從哪里來(lái)的。

幼兒性教育還包含幼兒對(duì)自己性別的認(rèn)知。中國(guó)第一例變性人張克莎在自傳中說(shuō)道，幼年期，由于家人把他當(dāng)女孩養(yǎng)，讓他穿女孩服裝、玩女孩的玩具，久而久之，他對(duì)自己的性別產(chǎn)生了認(rèn)知混亂，繼而產(chǎn)生了厭惡感，終于在苦熬18年后做了手術(shù)。的確，在現(xiàn)實(shí)生活中，有些父母出于好玩，會(huì)把自己的孩子打扮成異性模樣。最近看到某演員在網(wǎng)上曬出給自己兒子穿粉紅連衣裙的照片，著實(shí)讓人揪心。我擔(dān)心長(zhǎng)此以往，這個(gè)男孩會(huì)被“異性化”，進(jìn)而導(dǎo)致性別認(rèn)知混亂。

幼兒性教育的核心內(nèi)容當(dāng)屬讓幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)自己的身體特別是性器官。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，由于性教育的缺失而導(dǎo)致男孩或女孩被性侵的報(bào)道時(shí)有所聞，比如，曾就讀于某著名高中的7個(gè)男孩遭受性侵竟還不知到底發(fā)生了什么事。又如，上海某幼兒園請(qǐng)保安幫忙看管孩子的午睡，結(jié)果發(fā)生了令人發(fā)指的保安猥褻女童的惡性事件。嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)告訴我們：幼兒性教育不可忽視，應(yīng)納入幼兒安全教育的范疇。

事實(shí)上，我們的很多幼兒園教師已有了對(duì)幼兒進(jìn)行性教育的意識(shí)。新疆伊寧市教育局曾組織過(guò)一個(gè)“幼兒園教師安全教育方案及實(shí)施”的主題討論活動(dòng)，我看到其中貼出的一幅“安全教育SOS”概念圖很有意思（見(jiàn)圖2）。 在這幅概念圖中，我們看到教師關(guān)注到了環(huán)境安全、交通安全、食品安全、身體安全以及各種安全標(biāo)志的認(rèn)識(shí)等幼兒安全教育內(nèi)容，特別引人注意的是，教師在這幅概念圖的“身體安全”處將男孩女孩身體隱私部位貼上了白色紙條，以強(qiáng)調(diào)這些部位是“別人碰不得的”。這實(shí)際上體現(xiàn)的是教師對(duì)幼兒進(jìn)行性教育的意識(shí)和實(shí)踐探索。

而海外的一些相關(guān)教育實(shí)踐或許對(duì)我們更有借鑒意義。英國(guó)“國(guó)家必修課程”規(guī)定，從孩子5歲開(kāi)始就需對(duì)其進(jìn)行性教育。英國(guó)所有公立中小學(xué)將學(xué)生劃分為四個(gè)年齡層次開(kāi)展內(nèi)容不同的性教育。上世紀(jì)70年代初，性教育內(nèi)容被納入芬蘭中小學(xué)教學(xué)大綱，幼兒園也開(kāi)展正式的性教育，教育機(jī)構(gòu)一方面對(duì)孩子加強(qiáng)性道德教育，另一方面開(kāi)展性知識(shí)教育。芬蘭出版過(guò)一本性教育圖書(shū)《我們的身體》，家長(zhǎng)可以像講《一千零一夜》的故事一樣每天為孩子講有關(guān)性教育的知識(shí)。我還在網(wǎng)上查閱到了美國(guó)出版的適合幼兒閱讀的性教育繪本，如《不要隨便摸我》《不要隨便跟陌生人走》《不要隨便親我》等（見(jiàn)圖3）。這些繪本生動(dòng)有趣，可讓幼兒在快樂(lè)的閱讀中自然而然地獲得有關(guān)性教育知識(shí)。

《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》在“健康領(lǐng)域”目標(biāo)3“具備基本的安全知識(shí)和自我保護(hù)能力”的教育建議中提出，要告訴幼兒不允許別人觸摸自己的隱私部位。因此，如何對(duì)幼兒進(jìn)行適時(shí)、適宜的性教育，的確是一個(gè)需要我們深入探討的問(wèn)題。