李新運等

一、考點掃描（表1）

二、知能構(gòu)建

1.地殼物質(zhì)循環(huán)與巖石

（1）表解三大類型巖石與礦產(chǎn)關(guān)系（表2）

（2）判讀巖石圈物質(zhì)循環(huán)的四大技巧（圖1）

技巧一：巖漿是“巖石之本”，巖石圈物質(zhì)循環(huán)起于巖漿，因此找準(zhǔn)巖漿是基礎(chǔ)；技巧二：各類巖石要重熔再生成巖漿，大多要經(jīng)過變質(zhì)，因此巖漿巖和沉積巖在變質(zhì)作用下都能形成變質(zhì)巖；技巧三：組成巖石圈的物質(zhì)中，巖漿巖只能由巖漿上升冷卻凝固形成，且?guī)r漿只能生成巖漿巖，因此若箭頭很多且復(fù)雜，則只有一個箭頭指向的是巖漿巖；技巧四：三大類巖石中只有沉積巖含有化石和具有層理構(gòu)造，并且由外力作用形成，據(jù)此可以判斷沉積巖。

（3）地殼物質(zhì)循環(huán)的變式圖（圖2、圖3、圖4）

2.板塊的運動理論（表3）

3.地質(zhì)構(gòu)造的對比分析及其實踐應(yīng)用

（1）褶皺和斷層對比分析（圖5）

褶皺和斷層是兩大基本的地質(zhì)構(gòu)造類型，二者在產(chǎn)生原因、結(jié)構(gòu)特征和形成的主要地貌方面存在明顯區(qū)別，具體分析如表4。

（2）地質(zhì)構(gòu)造的應(yīng)用

地質(zhì)構(gòu)造在工程選址、找水、找礦等方面具有實踐意義，具體如圖6所示。

4.外力作用與地表形態(tài)

外力作用能夠?qū)Φ乇硇螒B(tài)產(chǎn)生較大的影響，這主要體現(xiàn)在風(fēng)化作用、侵蝕作用和堆積作用對地表形態(tài)產(chǎn)生的影響。

（1）風(fēng)化作用（圖7）

（2）侵蝕作用（圖8）

（3）搬運作用

風(fēng)化或侵蝕作用的產(chǎn)物在風(fēng)、流水、冰川等的搬運作用下，轉(zhuǎn)移離開原來位置的過程。

（4）堆積作用（表5）

（5）外力作用與地理環(huán)境的判定（表6）

5.河流地貌對聚落分布的影響（表7）

一般而言，河流在上游多為高原、山地，以侵蝕為主，中游搬運，下游沉積。因此，上游為高山峽谷，中游河道變寬，下游為沖積平原、河口三角洲、沖積島等。受此影響，聚落分布也不同（如圖9所示）。

需要注意兩點：①平原并不一定是聚落密集區(qū)。沖積平原不僅土壤肥沃，水資源豐富，而且河網(wǎng)密布，有便捷的內(nèi)河航運和海上運輸，適宜聚落發(fā)展，聚落分布密集。但是，在熱帶地區(qū)，由于平原地區(qū)氣候悶熱潮濕，居住條件差，人煙稀少，聚落也極少，如南美洲的亞馬孫平原地區(qū)。②河流凸岸處泥沙堆積，地形平坦，土壤肥沃，可作為農(nóng)業(yè)用地和聚落點；凹岸處河道較深且少泥沙淤積，可以筑港。

6.地形地質(zhì)對交通運輸?shù)挠绊?/p>

（1）交通布局方式的原則分析（表8）

（2）地形與交通線路選址

第一，平原地區(qū)是交通線建設(shè)的最理想環(huán)境，地形平坦，地質(zhì)條件穩(wěn)定。因此交通線首選在海拔200米以下的平原地區(qū)。

第二，在山區(qū)修建公路、鐵路線時，要從以下幾點考慮：①一般沿等高線修建可以減少工程水土流失。如圖10在EF之間修建公路，應(yīng)選擇EHF，而不是EGF。②鞍部相對較低，可修建鐵路線；河谷地區(qū)海拔較低，修建鐵路線工程量較小，適合修建鐵路線。③如果交通線要穿越等高線，選擇等高線比較稀疏的地方，其坡度較緩，利于建設(shè)和安全。④選線時要避開陡崖、地質(zhì)不穩(wěn)定地段。要盡可能少跨越河流，以減少工程投資和保證工程安全。⑤如果要修建隧道，應(yīng)選擇背斜部位。背斜巖層向上拱起，承受垂直壓力的能力較強，同時不易積水。

7.主要地質(zhì)災(zāi)害（表9）

8.我國西南地區(qū)地質(zhì)災(zāi)害多發(fā)原因分析（圖11）

三、圖像突破

1.巖石圈物質(zhì)循環(huán)過程模式圖的判讀

認(rèn)識巖石圈物質(zhì)循環(huán)過程模式圖（圖12）

巖石圈物質(zhì)循環(huán)圖判讀技巧

（1）箭頭含義的判斷技巧（見圖12）：①指向巖漿巖的箭頭一定代表冷卻凝固，屬于內(nèi)力作用；②指向沉積巖的箭頭一定代表風(fēng)化、侵蝕、搬運、堆積和固結(jié)成巖作用，屬于外力作用；③指向變質(zhì)巖的箭頭一定代表變質(zhì)作用，屬于內(nèi)力作用；④指向巖漿的箭頭一定代表重熔再生作用，屬于內(nèi)力作用。

（2）根據(jù)箭頭進(jìn)出多少判斷巖石類型和巖漿（見圖12）：①箭頭為三進(jìn)一出的為巖漿； ②箭頭為一進(jìn)三出的為巖漿巖；③箭頭為二進(jìn)二出的為沉積巖或變質(zhì)巖。

（3）根據(jù)巖石特征判斷巖石類型：①沉積巖一般具有層理構(gòu)造，常含有化石；②巖漿巖一般具有氣孔構(gòu)造或有大的礦物結(jié)晶體。

2.地質(zhì)剖面圖的判讀

地質(zhì)剖面圖一般由不同年代的巖石組成，考查重點一般是地質(zhì)構(gòu)造的判讀、地貌類型的判斷、巖層新老的判斷、地質(zhì)構(gòu)造的應(yīng)用、地殼的演化過程等問題。地質(zhì)圖分為剖面圖和平面圖，在判讀時要分清是平面圖還是剖面圖，然后再根據(jù)以下步驟進(jìn)行判讀分析。

（1）看圖例、比例尺：通過圖例可了解圖示地區(qū)出露哪些巖層及其新老關(guān)系，看比例尺可知道縮小的程度。

（2）根據(jù)巖層新老關(guān)系分析：①若巖層呈水平狀態(tài)，并且從下到上依次由老到新連續(xù)排列，說明在相應(yīng)地質(zhì)年代里，地殼穩(wěn)定下沉，地理環(huán)境沒有發(fā)生明顯變化。②若巖層出現(xiàn)傾斜甚至顛倒，說明巖層形成后，因地殼水平運動使巖層發(fā)生褶皺。巖層顛倒是因為地殼運動劇烈，巖層發(fā)生強烈褶皺所致。③若上下兩個巖層之間有明顯的侵蝕面存在，說明下部巖層形成后，該地地殼平穩(wěn)抬升或褶皺隆起上升，地層遭受外力侵蝕。若侵蝕面上覆有新的巖層，說明該地殼下沉或相鄰地區(qū)上升；若侵蝕面上部為風(fēng)化殼，說明地殼上升后一直遭受外力侵蝕。

（3）判斷地殼運動狀況和受外力作用狀況：褶皺——水平運動；斷層——升降運動；巖層破碎或缺失部分——侵蝕作用；有沉積巖層或沉積物說明此處有沉積作用且沉積時地勢低洼，可能有過下降運動。

（4）看巖層是否缺失：若巖層出現(xiàn)缺失，形成原因可能有：一是在缺失巖層所代表的年代，發(fā)生了地殼隆起，使當(dāng)?shù)氐貏萏Ц?，終止了沉積過程；二是當(dāng)?shù)亻_始有沉積作用，地殼隆起后，原沉積物被剝蝕完畢；三是當(dāng)時、當(dāng)?shù)貧夂蜃兓?，沒有沉積物來源。

（5）看是否有巖漿活動：若巖層中有侵入巖存在，說明巖層形成之后又發(fā)生了巖漿活動，巖漿活動晚于巖層形成時代。

（6）分析圖內(nèi)地形特征：有的地質(zhì)平面圖往往繪有等高線，可據(jù)此分析山脈的延伸方向、分水嶺所在地區(qū)、最高點、最低點、相對高差等。如沒有等高線，則可根據(jù)水系的分布來分析地形特點，河流總是從地勢高處流向地勢低處，根據(jù)河流流向可判斷出地勢的高低起伏狀態(tài)。

3.板塊分布圖的識別

常見板塊分布圖主要有七種，分別是六大板塊移動方向示意圖、大洋板塊俯沖示意圖、景觀圖、地貌形成示意圖、地質(zhì)剖面圖、火山地震分布示意圖和板塊邊界發(fā)展過程示意圖。其中比較常見的有以下三種。

（1）六大板塊移動方向示意圖（圖13）

該圖的關(guān)鍵點在于生長邊界和消亡邊界的判讀，圖示中的ABCDEF依次是亞歐板塊、非洲板塊、印度洋板塊、太平洋板塊、美洲板塊和南極洲板塊。根據(jù)圖示可以發(fā)現(xiàn)生長邊界處板塊向相反的方向運動，消亡邊界朝著相對方向運動，可以得出具體地區(qū)所處的生長或者消亡邊界。從圖示中可以發(fā)現(xiàn)經(jīng)常說的火山地震帶基本上處于生長或者消亡邊界，由此可得出無論是生長邊界還是消亡邊界都是地殼活躍處，多火山地震。

（2）大洋板塊俯沖示意圖（圖14）

該圖中的關(guān)鍵點在于大洋板塊一側(cè)與大陸板塊一側(cè)的位置關(guān)系，圖示中的大洋板塊主要是向下形成一個俯沖地帶，而大陸板塊則相應(yīng)地被抬升，從而在大洋板塊一側(cè)形成深海溝，而大陸板塊一側(cè)形成島弧鏈和海岸山脈。

（3）地貌形成示意圖——以東非大裂谷示意圖為例（圖15）

該圖示主要看板塊的張裂問題，根據(jù)箭頭可以發(fā)現(xiàn)該處處于板塊的生長邊界，紅海的面積將會不斷擴大。由此可知地貌形成示意圖應(yīng)注意板塊是張裂還是相撞，如果是相撞將會形成島弧、海岸山等，而如果是張裂則會出現(xiàn)裂谷、海洋和海嶺等。

4.地震構(gòu)造示意圖的判讀

地震構(gòu)造示意圖是地質(zhì)災(zāi)害中較為常見的一種示意圖，該圖示的判讀主要從震源、震中、震中距等方面來判讀。如圖16所示。

在判讀過程中應(yīng)做到：找震源，震源是巖石發(fā)生斷裂引起地震的地方；找震中，震中是指震源相對應(yīng)的地面上的點；找震源深度，震源和震中之間的距離稱為震源深度，它越淺，破壞程度越大；找震中距，震中距是指地面某個點距離震中的距離，在同一次地震中，一般離震中越近，破壞程度越大；學(xué)會看等震線，它指的是由地面破壞程度相等的點連接而成的線。

5.河流凹岸和凸岸的判讀

河流流經(jīng)彎道時，水流做曲線運動產(chǎn)生離心力。在離心力的作用下，表層水流趨向于凹岸，沖刷凹岸，使凹岸水面略高于凸岸，因此，底部水流在壓力作用下由凹岸流向凸岸，形成彎道環(huán)流，在彎道環(huán)流的作用下，凹岸發(fā)生侵蝕，凸岸發(fā)生堆積。

四、方法提煉

1.根據(jù)地層判斷地殼運動的方法

根據(jù)地層判斷地殼運動的主要步驟有：首先，學(xué)會認(rèn)識地層性質(zhì)：根據(jù)地層組成物質(zhì)的顆粒粗細(xì)、成分和顏色等，可推斷沉積時的環(huán)境特征。例如，根據(jù)石灰?guī)r地層可推知當(dāng)時為海洋環(huán)境；根據(jù)紅色頁巖地層可推知為濕熱氣候；根據(jù)含煤地層可推知當(dāng)時氣候溫暖濕潤、森林茂密。其次，學(xué)會看清地層厚度：地層厚度大說明在相應(yīng)的地質(zhì)年代內(nèi)，地殼下降快、時間長，或者是沉積物來源豐富；地層厚度小，說明地殼下降慢、時間短，或者是沉積物來源較少。再次，關(guān)注地層相互關(guān)系。

2.河流流向的判斷

在河流地貌中河流流向主要從等高線和河床的沖刷強弱來判斷。

（1）根據(jù)河流等高線判斷河流流向。一般而言，河流流向與等高線的凸出方向相反。具體的原因如圖17所示。

（2）根據(jù)平直河段河床沖刷強弱判斷河流流向（圖18所示）。

3.地質(zhì)災(zāi)害原因條件類問題的答題方法

原因類綜合題一般以某一區(qū)域為背景材料，引導(dǎo)考生對具體問題或某種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因進(jìn)行解答，其設(shè)問有“原因”、“為什么”等多種形式，其目的是檢測考生運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。

（1）滑坡、泥石流類：回答滑坡、泥石流類原因問題，需從以下幾方面進(jìn)行回答：山區(qū)面積廣大，巖石破碎，風(fēng)化嚴(yán)重；暴雨集中；地殼運動強烈、山體中斷層發(fā)育；人類對植被的破壞嚴(yán)重等。

（2）火山地震海嘯災(zāi)情類：回答火山地震海嘯災(zāi)情類的原因問題，需從以下幾方面進(jìn)行回答：震中距離、震級、人流量和建筑物的抗災(zāi)程度等。

4.地質(zhì)災(zāi)害方法措施類問題的答題方法

方法措施類綜合題一般以某區(qū)域為背景材料，引導(dǎo)考生對具體問題提出切實可行的方法和措施，其設(shè)問形式有“如何解決（加強、改善）”、“采取什么對策（方法、措施）”等，目的是檢測考生運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。本類試題在高考試卷中占有很大比重，在考查地質(zhì)災(zāi)害的過程中幾乎是必考?；卮鸬刭|(zhì)災(zāi)害防治類試題的方法措施，需從以下幾方面進(jìn)行回答：積極開展防災(zāi)、減災(zāi)的宣傳教育，提高公眾的環(huán)保和減災(zāi)意識；建立災(zāi)害監(jiān)測預(yù)報體系；加強地質(zhì)災(zāi)害管理，建立健全減災(zāi)工作的政策法規(guī)體系；提高建筑物的抗災(zāi)強度；植樹造林，建立防護(hù)林體系；加強國際合作等。

作者單位：1.廣東省雷州市第八中學(xué)（524232）；2.河南省滑縣第三高級中學(xué)（456400）；3.北京市一零一中學(xué)（100091）；4.廣東省嶺南師范學(xué)院（524048）；5.河南省新安縣第三高級中學(xué)（471800）