賈云云

聽君一席言，勝讀十年書。在這次培訓(xùn)中，我們聽了數(shù)位“君”的數(shù)席言，我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例，無不在我的腦海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕，不能夠?qū)⑺械母杏|都通過文字顯然于紙上。在此，請允許我由衷的對張老師說一聲“謝謝”，這樣的培訓(xùn)給我們小學(xué)英語教師提供了很好的共同交流、共同學(xué)習(xí)的機(jī)會。 通過這幾天的培訓(xùn)課程，我得到的太多了，整理思緒后，總結(jié)出以下幾點，以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲表達(dá)出來：

一、課題研究來源于教學(xué)實踐

指教六年，從未涉足課題研究，一直認(rèn)為那是一種文字的純理論研究，是語文老師的專長和特長。課題研究對于我來說，感覺即遙遠(yuǎn)而陌生，是一個極其困難并且無從下手的領(lǐng)域。

聽了教科所方老師的講座，我豁然開朗：原來小學(xué)英語教學(xué)不應(yīng)該僅專注于如何更有趣更有效地將知識傳授給孩子們，還要不斷的反思、改進(jìn)，這樣才能從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平。在不斷的反思與積累中，我們能獲得屬于自己的經(jīng)驗與方法，然后將這種方法記錄下來，加以系列的試行、研究和改進(jìn)，最后覺出一個突破口，課題雛形便出來了。

二、博觀而約取，后積而薄發(fā)

張老師曾經(jīng)給了我很多次出去學(xué)習(xí)的機(jī)會，省級的市級的，真是萬分感謝?；叵肫饋恚还肿约寒?dāng)初沒能及時進(jìn)行反思記錄，哪怕是只字片語，權(quán)當(dāng)練筆也好，也不至于現(xiàn)在寫到文章就無從下手。很多時候，我不是沒有感想，而是感想的點太多太雜，不知道該如何整理成文，抑或和英語組成員討論討論，也是極好的，可惜當(dāng)初沒能有所覺悟。

任老師播放的教學(xué)導(dǎo)入片段，讓我明白了，小學(xué)英語課堂導(dǎo)入要有懸念，賣個關(guān)子吊一下學(xué)生的胃口，讓學(xué)生達(dá)到語用目的，與學(xué)生進(jìn)行思想碰撞，再展現(xiàn)課堂主題相關(guān)內(nèi)容，學(xué)生興趣便濃厚了，接下來的課堂參與度就高了。一堂好的課，不僅僅是傳授知識，而是與學(xué)生進(jìn)行交流。我們要在交流中，讓學(xué)生得到知識的成長，聊著聊著，一堂課就結(jié)束了。學(xué)生上課的時候，兩眼發(fā)亮了，小手拍紅了，老師的課就成功了。因此，教師要不斷地加強提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，提升個人魅力。

眼下，我最應(yīng)該做的就是，記住孩子們的名字。今天開始，我請學(xué)生參與教學(xué)活動的時候，不再簡單地指著學(xué)生說“You，please.”而是說：“Yu Xinyi，please.”

三、To be a happy English teacher

余老師的講座，沒有一張張滿是文字的幻燈片，而是在一個輕松愉悅的話題中，傳達(dá)了他想告訴大家的內(nèi)容。我對“happy”的理解，除了“幸?！?，更多的是“快樂”。只有打心底里感覺到快樂的味道，我們的生活才是幸福的。

每一年，總能接到讓自己無比頭疼的墊底班，自打一接手，就在心底無比排斥。我總是感覺到他們的后知后覺，“為什么一樣的教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計，就這個班這么不熱情，而其他班都能積極參與進(jìn)來呢？”余老師說到：“不幸福感來源于比較和嫉妒”“簡單生活”“不要強求完美”，我思考著：既然是墊底班，說明他們的基礎(chǔ)比較弱，我為什么要拿他們和好的班去比較呢？只要他們按照自己的方式去快樂的學(xué)習(xí)，一天比一天進(jìn)步，不是值得開心的事情嗎？

丟下這個思想包袱后，我最近開始重新給這個班設(shè)定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)環(huán)節(jié)，降低教學(xué)難度，從簡單的內(nèi)容入手，花更多的時間，逐步引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)孩子們的小手比以前多了，也更有力了。教師帶著快樂的感覺走進(jìn)教室，學(xué)生反饋給你的將是無限的驚喜。教學(xué)順利了，幸福的感覺油然而生。

最重要的一點體會便是：余老師能有今天這樣的魅力，在這里和大家談笑風(fēng)生，并不是他說的那樣是上天的恩賜，而是余老師多年辛勤的回報。我們不能只看他人前的風(fēng)光，忽略他每日挑燈苦讀的堅持與努力。

我現(xiàn)在正在做的是：

1.復(fù)習(xí)初中英語詞匯和語法，羅列已經(jīng)忘記的內(nèi)容（書已到位）；

2.背誦高中英語詞匯（弟弟高二，正好一起努力）

學(xué)習(xí)是可貴的，培訓(xùn)是精彩的。雖然學(xué)習(xí)時間是十分短暫的，但它卻令我記憶深刻。此次培訓(xùn)，不但開闊了我的知識視野，同時也吸取了不少新的教育方法和理論，但是在我心中還有一點遺憾，就是自己所學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)的需要，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，提高自己駕馭英語課堂的能力，為英語新課堂教學(xué)打開新天地。

在今后的工作中，我都會銘記這段培訓(xùn)的日子，在英語課堂教學(xué)中乘風(fēng)破浪，揚帆遠(yuǎn)航。在此我衷心的希望在今后的教學(xué)中多開展一些類似的培訓(xùn)活動，多給我們一些學(xué)習(xí)的機(jī)會。

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