馬軍紅

摘要：現(xiàn)在流行音樂作為一種特殊的音樂形式，受到了時(shí)代的影響，并且隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展。流行音樂已經(jīng)成為了當(dāng)代青少年最歡迎的音樂形式之一，成為他們課余時(shí)間消遣的主要方式。本篇文章對(duì)流行音樂進(jìn)行分析，總結(jié)出流行音樂對(duì)青少年價(jià)值觀形成產(chǎn)生的影響。

關(guān)鍵詞：流行音樂 特點(diǎn) 影響

流行音樂備受青少年的追捧，尤其是他們其中那些被稱之為“追星族”的狂熱者，青少年的價(jià)值觀在多大程度上受到了流行音樂的影響，追星的現(xiàn)象會(huì)給青少年的心理和身體健康帶來那些影響？

一、流行音樂

流行音樂又叫通俗音樂，它是一種與民間音樂、古典音樂以及傳統(tǒng)音樂不同的通俗易懂、歡快活潑、便于傳唱的音樂形式。流行音樂在內(nèi)容上更能反應(yīng)生活，抒發(fā)感情，使人們的情緒輕松自然地宣泄出來；在形式上比較簡短精悍，易于上口，便于口口相傳，互相傳唱。所以它能夠經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)，最終能夠成為各個(gè)國家普遍接受與存在的音樂載體之一。

一般的說，社會(huì)中的不同文化基層和不同年齡段的音樂愛好者都會(huì)是流行音樂的聽眾，青少年也不例外，并且還占了比較大的一部分。但在音樂教育上，有人認(rèn)為流行音樂對(duì)青少年來說是不合時(shí)宜的，因而在課堂上不能引進(jìn)流行音樂。但是，近年來流行音樂在我國音樂領(lǐng)域中迅猛的發(fā)展速度與不斷提升的位置，都在告訴我們流行音樂已經(jīng)進(jìn)入了我們的生活圈子，已經(jīng)成為我們不可或缺的一部分，對(duì)青少年更是如此，他們對(duì)流行音樂的接觸及依賴程度更高。

二、流行音樂自身的特點(diǎn)

流行音樂尤其是流行歌曲有著與別的文化元素玩全不同的鮮明特點(diǎn)。

（一）選材直面人生、貼近現(xiàn)實(shí)生活

“一首好歌除了能夠讓人喜歡還能夠吸引著人們反復(fù)的唱，更對(duì)人的情感起到宣泄、撫慰作用?！绷餍幸魳反蠖嗳〔挠谄匠Ｉ?，其中數(shù)描寫愛情的歌曲最多，并且流行歌曲的內(nèi)容一般語言直白、感情真摯、旋律順暢。在創(chuàng)作歌詞方面，有時(shí)候也能夠勇于創(chuàng)新聽起來讓人覺得很新鮮。如“一壺漂泊”、“酒暖回憶思念瘦”、“歲月在墻上剝落”等，貌似前言不搭后語但卻也新奇而令人玩味。

（二）流行音樂具有鮮明的創(chuàng)新性和時(shí)代感

流行音樂剛剛傳進(jìn)中國，就用它近乎于真實(shí)的生活題材來表現(xiàn)各種各樣的主題，這樣新奇的事物在很高的可能上滿足了青少年那強(qiáng)大的好奇心，使流行音樂得以在我國遍地開花，迅速傳播開來。不斷地創(chuàng)新、跟隨時(shí)代的步伐也使它具有強(qiáng)烈的時(shí)代感，非常容易與青少年產(chǎn)生共鳴，滿足青少年的內(nèi)心需求并使其獲得情感方面的充分宣泄和自信的提升。

（三）先進(jìn)、超前的傳播手段

隨著生產(chǎn)力的不斷發(fā)展，促使著科技也不間斷的取得進(jìn)步，電子傳播工具迅猛崛起例如：廣播、電視、手機(jī)、MP3、MP4等等。越來越多的電子產(chǎn)品的不斷涌現(xiàn)讓流行音樂有了更大的發(fā)展空間，使音樂存在于我們的生活中的各個(gè)角落。

三、流行音樂對(duì)青少年的影響

在面對(duì)任何一種事物的時(shí)候，人們應(yīng)該分別從利弊兩個(gè)方面去判斷，用“一分為二”的哲學(xué)態(tài)度去對(duì)待。

（一）流行音樂對(duì)青少年價(jià)值觀形成起到的積極作用

1.流行音樂在內(nèi)容上很接近現(xiàn)實(shí)生活，能夠?qū)W(xué)生起到鼓勵(lì)、激勵(lì)的作用，比如有一些流行歌曲歌詞的字里行間就寫出了他們對(duì)生活的見解和感觸；又如 “五月天”樂隊(duì)在他們的歌曲中有一首名為“倔強(qiáng)”，它的歌詞里面的話語就能夠鼓勵(lì)人，讓人們斗志高升、奮發(fā)向上。

2.有助于青少年情緒的調(diào)節(jié)

流行音樂不但能調(diào)節(jié)、放松心情，還能夠化解不穩(wěn)定的情緒。青少年在日常生活中有時(shí)候會(huì)面臨著很大的壓力，不斷的考試讓被壓的快要喘不過氣來了，又正趕上青春期，叛逆、郁悶、反感的心理肯定會(huì)影響著他們。流行音樂除了給他們帶來視聽上的不同享受，也能夠讓他們困惑不安的心情得以緩解與釋放，以獲取精神上短暫的自由。能夠在心理上幫助青少年情緒的調(diào)節(jié)。

（二）流行音樂對(duì)青少年的價(jià)值觀的形成所起到的消極作用。

1.在現(xiàn)實(shí)生活中也會(huì)存在著一些這樣的青少年，由于自身的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)事物的看待過于片面。造成有一部分學(xué)生喜歡流行音樂的理由僅僅是對(duì)一個(gè)偶像或是的明星盲目追求，不分好歹的全部接受，以至于過分的癡迷、迷戀于他們自己所謂的流行音樂，從而荒廢了自己的學(xué)業(yè)，浪費(fèi)了自己寶貴的時(shí)間。

2.流行音樂的歌詞相當(dāng)簡單和直白，對(duì)青少年的創(chuàng)造力方面的培養(yǎng)是不利的。在聆聽音樂過程中，描繪畫面越是具體、內(nèi)容越是直白的音樂，對(duì)于人們思路的指向性就越加明確，給人造成的局限性也就越大，想象的空間就越小。反之，材料越抽象、內(nèi)容越含蓄的音樂，想象指向性越不清晰，局限性越小，想象空間就越大。

3.有些流行音樂也真是因?yàn)樗膬?nèi)容直白，可能會(huì)有一些嘲諷、憤世嫉俗的音樂產(chǎn)生，青少年恰巧又正處在心理和生理轉(zhuǎn)型的特殊時(shí)期，對(duì)外來物品的判斷能力弱、接受能力強(qiáng)。所以這一時(shí)期接觸這些不良的音樂勢必會(huì)影響他們的身心健康的發(fā)展。

四、針對(duì)流行音樂給青少年的影響的具體建議

（一）要讓青少年對(duì)流行音樂持有一個(gè)健康的心態(tài)，不能夠毫無目的的追星，更不能為了音樂花大量的錢財(cái)，畢竟絕大部分青少年還是學(xué)生沒有正當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)來源，所有的支出都靠家長的資助。

（二）正常情況下，青少年的最主要部分應(yīng)該是學(xué)習(xí)，流行音樂中的部分不良成分有可能會(huì)影響青少年失去對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。我們要讓青少年朋友們知道聽流行音樂僅僅應(yīng)該作為業(yè)余生活的一種消遣，并且不能占用學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間。要把自己的學(xué)習(xí)安排好時(shí)間分布，勞逸結(jié)合，才會(huì)讓音樂給自己帶來幫助。

（三）有些人聽音樂時(shí)喜歡帶上耳機(jī)、開大音量以此來讓自己完全的沉浸到音樂中去。專家建議，聽音樂時(shí)音量不要開到太大，聲音過大會(huì)給耳膜帶來傷害，只要能聽清就好。在選擇耳機(jī)的時(shí)候，一定要買質(zhì)量好的耳機(jī)，這樣才能保護(hù)你的耳朵。

五、結(jié)語

流行音樂是時(shí)代潮流的必要產(chǎn)物，作為青少年這樣一個(gè)精力充沛、判斷能力不高、接受能力很強(qiáng)但是自我控制能力不夠的特殊群體，他們最喜歡像流行音樂這種新鮮事物，我們應(yīng)該合理的接受流行音樂，最主要的是想辦法讓流行音樂為我們所用，讓它為我們解除煩惱、化解憂傷、舒緩心情，而不是成為我們學(xué)習(xí)、生活道路上的絆腳石。

課題來源：唐山師范學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院；課題編號(hào)：jj2012001。

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