宋玉祥

高校后勤部門是為高校教學(xué)、科研、生活服務(wù)的，它是全校后勤服務(wù)保障系統(tǒng)的根據(jù)地。一流的學(xué)校要有一流的后勤，而一流的后勤需要配備一流的素質(zhì)的人員，一流素質(zhì)的后勤人員需要一流的后勤管理思想。學(xué)校后勤管理人員只有具備統(tǒng)籌全局又重視細節(jié)的管理思想，才能使后勤工作更好地為教育教學(xué)服務(wù)；才能更好地為學(xué)校健康發(fā)展保駕護航。

1 端正思想

作為一名后勤人員，同樣也只是一名服務(wù)者。我們所做的不是伺候人的差事，而是為了學(xué)校更好的發(fā)展，為了全校師生的生活。所以，端正思想，要有無私的奉獻精神。隨著社會的不斷進步，人們的生活標(biāo)準(zhǔn)在逐步提高，服務(wù)水平和質(zhì)量也要隨之提高。隨著教育改革的不斷深化，為適應(yīng)事業(yè)的重新規(guī)劃、布局的重新調(diào)整，后勤社會化已勢在必行。建立新的適應(yīng)社會發(fā)展的管理體制，不斷改革、不斷創(chuàng)新、不斷開拓進取，以取得最大的社會效益和經(jīng)濟效益。

2 開源節(jié)流

學(xué)校后勤管理不但要重視開源，而且應(yīng)當(dāng)注意節(jié)流。要求一方面計劃用錢，節(jié)約用錢，把錢用到刀刃上。另一方面，必須重視節(jié)約物力，做好各項校產(chǎn)的保管、維修，大力提高校產(chǎn)的使用效益。凡是確須報廢的校產(chǎn)，須經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，方可辦理注銷手續(xù)，真正做到校產(chǎn)壞了有人報告，丟了有人查找，毀了有人賠償，要防止隨意占用校產(chǎn)，或者損公肥私，化公為私的行為。加強愛護公共財物的思想教育，是提高校產(chǎn)業(yè)管理的重要保證。

3 統(tǒng)籌規(guī)劃

后勤工作要做到辦事有計劃，撥款有預(yù)算，收支有標(biāo)準(zhǔn)，管理有制度，分析有資料，監(jiān)督有要求。明確規(guī)定工作目標(biāo)及次序，重視經(jīng)費的預(yù)測、預(yù)算工作，嚴(yán)格按照預(yù)算辦事。加強財務(wù)工作的監(jiān)督和控制，必須嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度和財經(jīng)紀(jì)律。認真搞好經(jīng)費的決算。

4 以法為繩

首先，作為后勤管理者應(yīng)樹立法治觀念。學(xué)校管理者能否樹立明確的法治觀念，認清依法治校的必要性的迫切性，是學(xué)校實施法制化管理的前提和基礎(chǔ)。其次，依法建立健全管理體制。要把行政后勤管理法制化落到實處，必須有法可依，有制可循，所以建立健全嚴(yán)格管理體制至關(guān)重要。再次，加強管理法制的宣傳。目前我國有關(guān)教育發(fā)展、學(xué)校管理的各項規(guī)律、法規(guī)陸續(xù)出臺，為行政后勤管理的法制化提供了最基本的依據(jù)。

學(xué)校后勤管理工作的原則，是后勤管理活動必須遵循的共同行為準(zhǔn)則，是學(xué)校管理者管人、管事、管物、管財?shù)男袆訙?zhǔn)則，它是后勤管理客觀規(guī)律的反映，是人們在對實踐的不斷總結(jié)、不斷認識、不斷深化的基礎(chǔ)上提出來的。

（1）政治思想領(lǐng)先的原則。后勤管理的任務(wù)是管好、用好財和物，創(chuàng)設(shè)學(xué)校良好的教育、教學(xué)環(huán)境，不斷充實和完善教學(xué)硬件，關(guān)心和改善師生的生活福利。做好后勤工作，必須提高后勤管理人員的政治思想素質(zhì)，遵循思想領(lǐng)先的原則。

首先，必須做好后勤管理人員的思想工作，教育他們熱愛本職工作，樹立事業(yè)性和責(zé)任感，對本職工作勤勤懇懇，忠于職守，樹立全心全意為教學(xué)為師生服務(wù)的思想，具有廉潔奉公，任勞任怨、甘當(dāng)配角、甘做教育戰(zhàn)線上的無名小卒的獻身精神。其次，必須滲透到實際工作中去。如學(xué)校經(jīng)費管理要堅持實事求是，要認真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)收費規(guī)定，做到收費合理，賬務(wù)公開，隨時接受上級主管部門和師生審計監(jiān)督。在管理學(xué)校財物上要經(jīng)常做好師生員工的思想工作，使他們關(guān)心集體，愛護公共財物，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。使師生保持艱苦奮斗的作風(fēng)，敢于同損壞公物的行為做斗爭。不以簡單的“違者罰款”或訓(xùn)斥為手段，提高學(xué)生愛護公物的自覺性。

（2）為教學(xué)服務(wù)的原則。提高教育質(zhì)量，使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，成為有社會主義覺悟有文化的勞動者，是學(xué)校的根本任務(wù)。因此，學(xué)校工作以教學(xué)為主，這是學(xué)校工作長期實踐經(jīng)驗的總結(jié)，也是學(xué)校管理工作的客觀規(guī)律，是每個學(xué)校工作人員所必須嚴(yán)格遵循的重要原則。學(xué)校工作以教學(xué)為主，這就決定了后勤工作必須為教學(xué)服務(wù)要的原則，

（3）為師生服務(wù)的原則。為師生服務(wù)的原則，要求后勤工作盡量想方設(shè)法解除師生的后顧之憂，為師生創(chuàng)造學(xué)習(xí)、工作、生活上的各種方便。例如，新教師分配到校第一件事就要安排好他們的吃、住，保證住得舒適，吃得滿意，這樣才能使新教師有精力投入到教學(xué)上去。創(chuàng)造條件，努力改善辦學(xué)條件，為師生創(chuàng)造通風(fēng)、采光較好的住宿條件，努力辦好食堂，提高飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，讓師生有更多的時間和精力投入到緊張的教學(xué)活動中去。堅持為師生服務(wù)，后勤人員還要克服服務(wù)工作的自卑思想。要肯定后勤工作在學(xué)校工作中的地位和作用，要看到它的重要性。后勤工作是為學(xué)校建立良好的教學(xué)秩序和全體師生共同辦好學(xué)校的物質(zhì)基礎(chǔ)和必要條件，經(jīng)常教育后勤工作人員，使他們認識到后勤工作直接或間接地影響著學(xué)校的各項工作，同時要求他們甘做配角，心甘情愿地為師生服務(wù)，同時在為師生服務(wù)過程中要注意服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量，做到誠實待人，語言文明。

（4）從實際出發(fā)的科學(xué)性原則。從實際出發(fā)的科學(xué)性原則，就是用辯證唯物論，從客觀存在的事物出發(fā)結(jié)合學(xué)校教育、教學(xué)的特點，用科學(xué)的方法，高效率、高質(zhì)量地開展后勤工作。要實現(xiàn)從實際出發(fā)科學(xué)化管理學(xué)校，首先要提高對后勤工作科學(xué)化管理的重要性的認識。糾正認為后勤工作是雜務(wù)工作，只要腳勤、手勤，無須講科學(xué)性的錯誤認識，后勤工作服務(wù)的對象是學(xué)校教學(xué)，學(xué)校教學(xué)本身就具有科學(xué)性。例如，學(xué)校在添置教學(xué)用具、教學(xué)儀器時都要考慮到是否適合學(xué)校教學(xué)的實際，是否符合學(xué)生的年齡特點和身心發(fā)展的要求。又如學(xué)校的整體規(guī)劃、環(huán)境綠化、基本建設(shè)等工作，這里面都有不少學(xué)問，都具有科學(xué)性。

（5）堅持勤儉節(jié)約，廉潔奉公的原則。勤儉節(jié)約是辦一切事情的基礎(chǔ)，也是后勤管理的基本方針，后勤工作更要本著勤儉節(jié)約的原則，讓有限的經(jīng)費發(fā)揮更佳的效益，為學(xué)校教育、教學(xué)做出更大的成績。后勤負責(zé)管理學(xué)校全部經(jīng)費的收、支和物資供應(yīng)，要始終貫徹勤儉節(jié)約、廉潔奉公的原則，做好經(jīng)費的預(yù)算編制等工作。在學(xué)校財力可能保證教學(xué)經(jīng)費的前提下，編制預(yù)算計劃，統(tǒng)籌兼顧，保證重點，照顧一般，盡量做到少花錢多辦事。健全審批制度，精打細算，引入競爭機制，對大型物品的采購，采用招投標(biāo)，充分體現(xiàn)公開、公平、公正。在后勤工作管理中，后勤人員要堅持以身作則、廉潔奉公、不謀私利，帶頭執(zhí)行財政紀(jì)律，秉公辦事，自覺抵制形形色色的不正之風(fēng)，同時要加強自身學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟，在建設(shè)高度的物質(zhì)文明的同時努力提高后勤管理人員的精神文明素質(zhì)。

總之，學(xué)校后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，是學(xué)校教育教學(xué)工作得以順利進行的基礎(chǔ)，是保障學(xué)校安全與穩(wěn)定的重要環(huán)節(jié)，是實現(xiàn)學(xué)校工作管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的重要陣地。學(xué)校后勤建設(shè)、管理、服務(wù)質(zhì)量的好壞，涉及師生的身心健康和安全，影響到學(xué)校的總體發(fā)展，影響著教育教學(xué)工作的開展，所以，后勤工作一定要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，努力創(chuàng)建安全文明校園、構(gòu)建和諧校園、實現(xiàn)服務(wù)育人，讓后勤管理真正為學(xué)校健康發(fā)展保駕護航。