山東省水利廳黨組書記、廳長 王藝華

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談?wù)劶訌?qiáng)干部理論學(xué)習(xí)
——在2014年廳直機(jī)關(guān)黨的工作會議上的講話（節(jié)選）

山東省水利廳黨組書記、廳長 王藝華

今年是深入貫徹落實黨的十八屆三中全會精神、全面深化改革、鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果的開局之年，是實施“十二五”規(guī)劃承上啟下、推動傳統(tǒng)水利向現(xiàn)代水利跨越發(fā)展的關(guān)鍵一年。做好今年機(jī)關(guān)黨建工作尤其重要、意義重大。廳直機(jī)關(guān)黨的工作要緊緊圍繞努力增強(qiáng)水利對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展支撐保障能力這條主線，牢牢把握服務(wù)中心、建設(shè)隊伍兩個核心任務(wù)，全面加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨的各項建設(shè)，全面提升水資源調(diào)配、水安全保障、水生態(tài)保護(hù)能力，加快推進(jìn)現(xiàn)代水利示范省建設(shè)，為推動“兩區(qū)一圈一帶”戰(zhàn)略實施、經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)。借這個機(jī)會，我重點圍繞加強(qiáng)干部理論學(xué)習(xí)與大家作交流。

一、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫感，努力爭做學(xué)習(xí)型黨員干部

重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。黨的十八大提出了建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨的重大任務(wù)，把學(xué)習(xí)型放在第一位。我個人理解，這是因為學(xué)習(xí)是前提，學(xué)習(xí)好才能服務(wù)好，學(xué)習(xí)好才有可能進(jìn)行創(chuàng)新。

（一）做好新時期水利工作，必須強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為總書記的黨中央高度重視水利工作，特別是黨的十八屆三中全會提出了一系列加快水利改革發(fā)展的重大舉措。推動經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級、保障經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對水利提出的新要求是：把水資源作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的先導(dǎo)性、控制性要素，水利作為經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。要引導(dǎo)好投資方向，把水利作為國家投資重要領(lǐng)域，集中力量干幾件大事，努力增強(qiáng)水利對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的支撐保障能力。全面深化改革對水利提出的新要求是：水利改革是全面深化改革的組成部分，是保障改革系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性的重要環(huán)節(jié)，也是關(guān)系治水興水大業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)鍵舉措。要積極穩(wěn)妥推進(jìn)水利重要領(lǐng)域改革，以改革牽引各項水利工作，釋放改革紅利，著力增強(qiáng)水利發(fā)展的內(nèi)生動力。新型城鎮(zhèn)化對水利提出的新要求是：要根據(jù)資源環(huán)境承載能力構(gòu)建科學(xué)合理的城鎮(zhèn)化布局；盡可能減少對自然的干擾和損害，節(jié)約集約利用土地、水、能源資源；解決城市缺水問題，必須順應(yīng)自然，建設(shè)自然積存、自然滲透、自然凈化的“海綿城市”。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化對水利提出的新要求是：中國人的飯碗任何時候都要牢牢端在自己手上，我們的飯碗應(yīng)該主要裝中國糧；解決靠天吃飯問題，根本的一條是大興農(nóng)田水利，要下決心補(bǔ)上農(nóng)田水利方面的欠賬，既要重視大型水利工程這樣的“大動脈”，也要重視田間地頭的“毛細(xì)血管”，解決好農(nóng)田灌溉“最后一公里”問題。生態(tài)文明建設(shè)對水利提出的新要求是：良好的生態(tài)環(huán)境是最公平的公共產(chǎn)品，是最普惠的民生福祉。要大幅降低能源、水、土地等消耗強(qiáng)度，著力推進(jìn)重點流域和區(qū)域水污染防治。山水林田湖是一個生命共同體，用途管制和生態(tài)修復(fù)必須遵循自然規(guī)律。要建立系統(tǒng)完整的生態(tài)文明制度體系，用制度保護(hù)生態(tài)環(huán)境，并將水資源管理、水環(huán)境保護(hù)、水生態(tài)修復(fù)、水價改革、水權(quán)交易等納入生態(tài)文明制度建設(shè)重要內(nèi)容。習(xí)近平總書記一系列重要講話、重要指示、重要論述，為全面深化水利改革、做好水利工作理清了思路、明確了目標(biāo)、指明了方向。

同時應(yīng)當(dāng)看到，在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入“轉(zhuǎn)型期、換檔期”，社會發(fā)展進(jìn)入“矛盾凸顯期”和改革進(jìn)入“攻堅期、深水區(qū)”的新形勢下，我省水利工作仍然面臨著諸多挑戰(zhàn)：水利設(shè)施薄弱仍是我們的明顯短板，水資源供需總量失衡仍是主要瓶頸，水災(zāi)害威脅仍是心腹大患，水生態(tài)退化仍是薄弱環(huán)節(jié)，水焦慮影響仍然客觀存在，水爭端現(xiàn)象仍將持續(xù)激化，保障糧食安全、供水安全、防洪安全、生態(tài)安全壓力巨大。除此之外，還存在水利發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)問題依然突出，極端天氣事件應(yīng)急搶險能力不強(qiáng)、水利建設(shè)投資跟不上、水利管理體制不健全、基層水利服務(wù)效能不高等制約因素。這些問題，既有自然的、歷史的因素，也有深層次的體制機(jī)制制約。

面對這些新形勢、新情況、新要求，特別是帶有戰(zhàn)略性、根本性、全局性的問題，水利黨員干部必須下苦功夫?qū)W而不是一般應(yīng)付地學(xué)，融會貫通地學(xué)而不是淺嘗輒止地學(xué)，持之以恒地學(xué)而不是時緊時松地學(xué)，同時還要結(jié)合學(xué)習(xí)情況，看一看全面深化水利改革是否到位？看一看人水和諧理念在生態(tài)文明建設(shè)過程中是否落實？看一看推進(jìn)城鎮(zhèn)化進(jìn)程是否兼顧了統(tǒng)籌治水理念？看一看實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是否解決了農(nóng)村水利“最后一公里”問題？只有這樣，才能高標(biāo)準(zhǔn)完成以增強(qiáng)水利對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展支撐保障能力為主線的各項任務(wù)，才能擔(dān)負(fù)起推動傳統(tǒng)水利向現(xiàn)代水利跨越發(fā)展的歷史重任。

（二）加強(qiáng)新形勢下水利干部隊伍建設(shè)，必須強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。一直以來，全省水利事業(yè)保持了大投入、大建設(shè)、大發(fā)展良好勢頭，同時鍛煉了一支能打硬仗、勇于攻堅的水利干部隊伍。但隨著當(dāng)前傳統(tǒng)水利向現(xiàn)代水利跨越發(fā)展的加快推進(jìn)，傳統(tǒng)治水理念、治水模式、治水技術(shù)發(fā)生了很大變化，特別是現(xiàn)代水利示范省建設(shè)目標(biāo)的提出，水利發(fā)展任務(wù)十分繁重，改革攻堅壓力巨大。要如期高效優(yōu)質(zhì)完成省委、省政府確定的水利目標(biāo)任務(wù)，第一位是要靠人，要有一支素質(zhì)高、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)精、學(xué)風(fēng)實的水利隊伍。就目前我廳干部隊伍現(xiàn)狀看，距離上述目標(biāo)，各方面差距都還很大，以學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)為例，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：在學(xué)習(xí)態(tài)度上，不夠自覺和主動，存在被動應(yīng)付和走過場的心理，不真學(xué)；在學(xué)習(xí)載體上，不夠靈活和豐富，缺少趣味性和吸引力，不愿學(xué)；在學(xué)習(xí)勁頭上，不夠持續(xù)和深入，不勤學(xué)；在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，涉獵不夠?qū)挿?，知識面比較窄，不博學(xué)；在學(xué)習(xí)效果上，突出表現(xiàn)為學(xué)用脫節(jié)，不會學(xué)用結(jié)合、活學(xué)活用，不善學(xué)。

（三）全面提升自身綜合素養(yǎng)，必須強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)可以立身興業(yè)，事業(yè)有成首先是學(xué)業(yè)有成。研究表明，當(dāng)今時代，人們獲取知識總量的80%以上是從閱讀中得來的。一個人生存能力的強(qiáng)弱，工作業(yè)績的大小，主要取決于他的學(xué)習(xí)能力。當(dāng)今世界是一個信息爆炸、日新月異的時代，各種新媒體、新知識和新情況層出不窮，我們不懂得、不熟悉、不了解的東西肯定很多，不學(xué)習(xí)無以立足，不學(xué)習(xí)難以立業(yè)，不學(xué)習(xí)就會被歷史淘汰。正如有人所說：“只有學(xué)習(xí)成為起點，事業(yè)才有支點；只有學(xué)習(xí)成為常態(tài)，工作才能進(jìn)入狀態(tài)”。學(xué)習(xí)可以塑造完美人格，法國學(xué)者培根曾說“閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作與筆記使人精確，史鑒使人明智，詩歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉，倫理之學(xué)使人莊重，邏輯與修辭使人善辯”。我們每個人的精力是有限的，不能涉獵像培根所說的各個方面，但我們要盡可能多地熟悉、了解或者精通某幾個方面，因為每一個方面的知識不僅可以完善我們的人格，而且能夠為每個人打開一扇洞察世界的窗口。學(xué)習(xí)可以增強(qiáng)自信，“腹有詩書氣自華”，讀書可以使人充實，可以提升人的氣質(zhì)，調(diào)節(jié)人的情緒，從而使人保持樂觀平和的心態(tài)，也就有了健康和自信。學(xué)習(xí)可以知己不足，學(xué)然后知不足。學(xué)習(xí)如登山，登小山，飄飄然；登大山，茫茫然；登深山，惶惶然。因此，作為一名機(jī)關(guān)黨員干部，必須時刻有“知識恐慌”和“本領(lǐng)缺失”的意識，努力通過學(xué)習(xí)武裝頭腦、提升素質(zhì)，爭取做到開口能說、提筆能寫、上網(wǎng)會用。

總而言之，希望全廳黨員干部要從服務(wù)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省建設(shè)和提前全面建成小康社會的戰(zhàn)略高度深化對理論學(xué)習(xí)重要性、緊迫性和主動性的認(rèn)識，真正把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種境界、一種習(xí)慣、一種需要，當(dāng)成生活的重要組成部分。

二、把握學(xué)習(xí)的方向和重點，著力提高學(xué)識水平和工作能力

讀書學(xué)習(xí)既要注重拓寬知識面，又要突出重點，深入學(xué)習(xí)履行職責(zé)所必需的各種知識，博采眾長、厚積薄發(fā)，切實提高思想水平、完善知識結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)工作能力、提升精神境界。

（一）學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，提高把握大局的能力。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記發(fā)表了一系列重要講話，以淵博的知識素養(yǎng)、真摯的為民情懷以及樸實清新的文風(fēng)表述，闡釋了黨在治國理政理念上的創(chuàng)新發(fā)展?？倳浵盗兄匾v話涵蓋廣泛、內(nèi)容豐富、博大精深、文風(fēng)樸實，集中體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人的政治立場、價值追求和思想風(fēng)范，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的最新理論成果。我們要深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話的極端重要性，原原本本、全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，深刻理解內(nèi)涵、準(zhǔn)確把握實質(zhì)，以其武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。

以習(xí)近平總書記系列重要講話精神為指導(dǎo)，黨的十八屆三中全會作出《關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》，其中有許多新思想、新論斷、新舉措。就其顯著標(biāo)志來說，第一次由總書記擔(dān)任全會《決定》文件起草組組長；第一次對全面深化改革作出系統(tǒng)部署，涵蓋經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)文明以及國防和軍隊改革、黨的建設(shè)制度改革；第一次提出中央成立全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)改革總體設(shè)計、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、整體推進(jìn)、督促落實；第一次明確提出改革時間表，明確到2020年，在重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革上取得決定性成果，完成《決定》提出的各項改革任務(wù)；第一次明確提出全面深化改革的總目標(biāo)，即完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，推進(jìn)國家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化；第一次明確提出“市場在資源配置中起決定性作用”。就其主要任務(wù)來說，堅持和完善基本經(jīng)濟(jì)制度；加快完善現(xiàn)代市場體系；加快轉(zhuǎn)變政府職能；深化財稅體制改革；健全城鄉(xiāng)發(fā)展一體化體制機(jī)制；構(gòu)建開放型經(jīng)濟(jì)新體制。就其重大突破來說，市場在資源配置中起決定性作用；非公有制經(jīng)濟(jì)地位明顯提升；政府進(jìn)一步簡政放權(quán)；積極發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì)；市場準(zhǔn)入門檻降低；賦予農(nóng)民更多財產(chǎn)權(quán)利。

另外，習(xí)近平總書記系列重要講話精神，在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展方面還集中體現(xiàn)在，強(qiáng)調(diào)堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動搖；強(qiáng)調(diào)不能簡單以GDP論英雄，更加注重增長的質(zhì)量和效益，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，推動科學(xué)發(fā)展，落實“五位一體”總體布局；強(qiáng)調(diào)改革開放是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的動力之源，要堅定不移深化改革開放，改革開放只有進(jìn)行時沒有完成時；強(qiáng)調(diào)處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展同生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，既要金山銀山，也要綠水青山，而且綠水青山就是金山銀山；強(qiáng)調(diào)解決好吃飯問題始終是治國理政的頭等大事，中國人的飯碗任何時候都要牢牢端在自己手上，我們的飯碗應(yīng)該主要裝中國糧；強(qiáng)調(diào)小康不小康、關(guān)鍵看老鄉(xiāng)，等等。

當(dāng)然，習(xí)近平總書記系列重要講話還包括實現(xiàn)中國夢、建設(shè)中國特色社會主義、實干興邦、黨的群眾路線、建設(shè)文化強(qiáng)國、依法治國、反腐倡廉、干部隊伍建設(shè)、軍事外交等各個方面。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話是一項長期的政治任務(wù)，關(guān)鍵在于通過學(xué)習(xí)，堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，不折不扣地把黨的路線方針政策和中央決策部署落到實處。

（二）學(xué)習(xí)黨紀(jì)國法，提高依法辦事的能力。黨有黨紀(jì)，國有國法。黨的紀(jì)律是自覺的紀(jì)律，也是鐵的紀(jì)律。所有共產(chǎn)黨員都必須增強(qiáng)黨的紀(jì)律觀念，對黨的紀(jì)律要自覺地遵守和嚴(yán)格地執(zhí)行。只有學(xué)法才能懂法，只有學(xué)法才知道如何守住法律“紅線”和道德“底線”，避免步入違法犯罪的深淵。因此，每名黨員干部都要加強(qiáng)黨紀(jì)國法學(xué)習(xí)，真正入心入腦，明白哪些能做，哪些不能做，一旦觸及“紅線”和“底線”有哪些后果，始終對黨紀(jì)國法懷有敬畏之心。特別是黨的十八大以來，中央發(fā)布實施了改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定，連發(fā)十幾條禁令，從治理“舌尖”上、“車輪”上的腐敗、會所中的歪風(fēng)，到狠剎公款購買月餅、會員卡、賀卡、煙花爆竹等不正之風(fēng)，向全黨全社會釋放了違紀(jì)必究、執(zhí)紀(jì)必嚴(yán)的強(qiáng)烈信號，體現(xiàn)了黨中央以作風(fēng)建設(shè)為切入口，從嚴(yán)治黨的堅定決心。

（三）學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高改革創(chuàng)新的能力。俗話說得好：“工欲善其事，必先利其器”，“沒有金剛鉆，攬不了瓷器活”。具備良好的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能是勝任本職工作、開創(chuàng)工作局面的法寶，而這些都不是與生俱來的，需要在后天的不斷學(xué)習(xí)中汲取、儲備。每位同志都要結(jié)合自己的工作實際、崗位特點，本著“干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么、弱什么強(qiáng)什么”的原則，有針對性地學(xué)習(xí)掌握推動本職工作、履行崗位職責(zé)所需的專業(yè)知識，不斷提高謀劃發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、推動發(fā)展的能力和水平，努力成為本部門、本行業(yè)、本系統(tǒng)的行家里手。對每一名水利工作者來說，不僅要熟知我省基本省情水情、涉水法律法規(guī)、水利投資建設(shè)管理政策以及省委、省政府治水決策部署，還要了解掌握人類社會發(fā)展規(guī)律、市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律和水的自然規(guī)律，這是每位同志最基本的素質(zhì)和最起碼的要求。

請大家結(jié)合本職進(jìn)行認(rèn)真反思，反思一下治水興水部署是否符合人類社會發(fā)展規(guī)律、市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律和水的自然規(guī)律？反思一下治水、管水、用水、節(jié)水是否都上升到了規(guī)律性來認(rèn)識，并按規(guī)律辦事？反思一下水利規(guī)劃設(shè)計是否符合現(xiàn)代治水思路？反思一下水利投資建設(shè)是否貫徹了愛水、敬水、惜水、護(hù)水等人水和諧理念？反思一下水利管理是否樹立起了依法治水的法制觀念？反思一下我們的工作是否真正把廳黨組治水方略貫徹到了具體行動中？亡羊補(bǔ)牢、時猶未晚，看到自身的差距和短板，就要抓緊補(bǔ)課、及時充電，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握水利業(yè)務(wù)知識。特別要結(jié)合正在開展的“同業(yè)對標(biāo)、爭先進(jìn)位”活動，跳出水利看水利，跳出山東看山東，瞄準(zhǔn)全國水利系統(tǒng)先進(jìn)單位或省市同業(yè)部門先進(jìn)典型，高標(biāo)準(zhǔn)選擇標(biāo)桿，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗，破解發(fā)展難題，以改革創(chuàng)新精神促進(jìn)水利工作理念、思路、方法手段的全方位創(chuàng)新，破解制約水利改革發(fā)展的體制機(jī)制障礙。

三、創(chuàng)造學(xué)習(xí)的條件和氛圍，切實提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，貴在堅持，重在實效，不僅要有明確的目標(biāo)、有不移的恒心，還要提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量，講求學(xué)習(xí)方法和技巧，注重學(xué)思結(jié)合和學(xué)用結(jié)合，在愛讀書、勤讀書、讀好書、善讀書中提高思想水平、解決實際問題、實現(xiàn)自我超越。

（一）領(lǐng)導(dǎo)帶頭領(lǐng)學(xué)。要切實發(fā)揮廳黨組理論學(xué)習(xí)中心組的帶動作用，定期舉辦中心組學(xué)習(xí)班和專題輔導(dǎo)活動。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是處級以上干部要把更多的時間精力放在學(xué)習(xí)上，帶頭參加集體學(xué)習(xí)、調(diào)查研究等學(xué)習(xí)活動；各處室、單位主要負(fù)責(zé)同志要搞好對本處室、本單位干部學(xué)習(xí)的謀劃、指導(dǎo)，帶頭講黨課、做輔導(dǎo)，宣講理論、分析形勢、解讀政策，幫助指導(dǎo)黨員干部解決學(xué)習(xí)實踐中的難點、思想認(rèn)識上的困惑，站在時代前沿引領(lǐng)普通黨員、機(jī)關(guān)干部群眾，真正成為勤于思、敏于學(xué)、專于行的模范。

（二）健全制度促學(xué)。要進(jìn)一步建立健全中心組學(xué)習(xí)制度、黨員干部教育培訓(xùn)制度，保證有學(xué)習(xí)時間和經(jīng)費、學(xué)習(xí)計劃和組織、學(xué)習(xí)記錄和紀(jì)律。要建立領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)制度，因為上黨校、進(jìn)輪訓(xùn)班的人畢竟是少數(shù)，對于廣大干部來說，主要靠在工作中擠時間自學(xué)。要建立以考促學(xué)制度，爭取每年至少組織一次干部理論知識專題考試，檢驗學(xué)習(xí)效果。要健全干部學(xué)習(xí)激勵機(jī)制，讓有學(xué)識、有水平、有能力的優(yōu)秀干部脫穎而出。

（三）創(chuàng)新形式助學(xué)。要加強(qiáng)和改進(jìn)“三會一課”、專題講座、報告會、座談會等傳統(tǒng)學(xué)習(xí)教育方式，積極運(yùn)用學(xué)習(xí)講壇、讀書活動、知識競賽、技能競賽、參觀考察等多種學(xué)習(xí)教育手段，搞活學(xué)習(xí)教育形式，交流學(xué)習(xí)心得。廳直機(jī)關(guān)黨委每年要定期向黨員干部推薦重點學(xué)習(xí)書目，引導(dǎo)大家多讀書、讀好書。結(jié)合中央和省委、省政府重大政策出臺、重要活動開展和重大節(jié)慶日紀(jì)念日等契機(jī)，適時開展專題集中學(xué)習(xí)活動。還可以通過設(shè)立讀書日、讀書周或讀書月，相對固定一個時間集中組織學(xué)習(xí)活動。同時，借鑒省委組織部開通的“山東干部學(xué)習(xí)網(wǎng)”，可以探索在廳電子政務(wù)平臺開發(fā)設(shè)置在線自主選學(xué)、在線考試積分的功能模塊。

思想是行動的先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)是一項緊迫而長期的任務(wù)。希望大家以學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話為指導(dǎo)，從我做起、從現(xiàn)在做起，積極行動起來，自覺發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，在干中學(xué)、學(xué)中干，努力在全廳上下形成崇尚知識、熱愛學(xué)習(xí)的良好風(fēng)尚，加快推進(jìn)傳統(tǒng)水利向現(xiàn)代水利跨越發(fā)展，為推動經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)！

（責(zé)任編輯王大勇）