張子榮

（河北工程大學(xué) 黨委宣傳部，河北 邯鄲 056038）

大學(xué)文化建設(shè)路徑選擇
——以河北工程大學(xué)文化建設(shè)為例

張子榮

（河北工程大學(xué) 黨委宣傳部，河北 邯鄲 056038）

從大學(xué)文化建設(shè)重要性、原則、任務(wù)入手，以河北工程大學(xué)為例探討大學(xué)文化建設(shè)實施路徑,有針對性地提出相應(yīng)的建議。

大學(xué)；文化建設(shè)；路徑

大學(xué)文化是高校在長期的辦學(xué)實踐中培育形成并共同遵守的目標(biāo)追求、價值標(biāo)準(zhǔn)、基本信念和行為準(zhǔn)則，它滲透在學(xué)校所有的精神活動和主體實踐過程之中，是一所大學(xué)的“精神特質(zhì)”，是廣大師生員工團結(jié)進步的重要精神支撐。本文以河北工程大學(xué)為例，探討大學(xué)文化建設(shè)實施路徑。

一、大學(xué)文化在高校發(fā)展建設(shè)中重要性

文化傳承與創(chuàng)新，是中國特色社會主義大學(xué)的第四大功能，是培育各類卓越技術(shù)人才的客觀要求，是決定辦學(xué)質(zhì)量與水平的重要標(biāo)志，是大學(xué)建設(shè)發(fā)展的必然選擇。

（一）有利于凸顯高校的精神特質(zhì)

河北工程大學(xué)長期舉辦“地、礦、農(nóng)、林、水”等艱苦專業(yè)，走過了一條艱難曲折的發(fā)展道路，積累了深厚的文化底蘊，逐步形成了以 “立德立志、善學(xué)善行”的校訓(xùn)、“自強不息、艱苦創(chuàng)業(yè)、包容和諧、開拓進取”的工程人精神和“人才興校、質(zhì)量立校、科研強校”的學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略等為內(nèi)核的大學(xué)文化。這些文化成果深厚清晰，個性突出，特質(zhì)鮮明，對學(xué)校半個多世紀(jì)的發(fā)展產(chǎn)生了重大而深遠的影響。

（二）有利于跟進國內(nèi)外形勢發(fā)展

世界范圍內(nèi)各種文化思想交流、交融、交鋒日益頻繁的復(fù)雜背景，要求我們必須牢牢把握社會主義先進文化前進方向，堅持正確育人導(dǎo)向，營造健康向上文化氛圍；我國高等教育全面提升質(zhì)量、辦人民滿意的大學(xué)，要求我們必須以文化建設(shè)推動學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)和特色發(fā)展，提高學(xué)校綜合實力；高校各項改革的不斷深化，要求我們必須以文化建設(shè)增進全校師生員工的思想共識，增強凝聚力和創(chuàng)新力，推動改革向縱深發(fā)展。

（三）有利于建設(shè)有文化的大學(xué)和培育有文化的學(xué)生

必須清醒認(rèn)識到，學(xué)校的文化建設(shè)還很不適應(yīng)：對文化建設(shè)的重要意義及作用還認(rèn)識不足；對新形勢下大學(xué)文化建設(shè)的規(guī)律還把握不夠，在習(xí)慣思維的影響下師生的創(chuàng)新精神還不夠，文化建設(shè)的途徑和方法創(chuàng)新有待加強；高質(zhì)量、有影響力的文化成果還很缺乏；文化建設(shè)的體制機制還有待進一步理順；文化建設(shè)的投入有待進一步增加等等。必須大力實施“人才興校、質(zhì)量立校、科研強校、文化塑?！睉?zhàn)略，必須以先進大學(xué)文化為學(xué)校發(fā)展的動力、支撐和保障，必須繼承學(xué)校悠久文化傳統(tǒng)，認(rèn)清大學(xué)文化建設(shè)使命，加強大學(xué)文化建設(shè)規(guī)劃與設(shè)計，并不斷創(chuàng)新文化生態(tài)，從而建設(shè)有文化的大學(xué)，培育有文化的學(xué)生。

二、大學(xué)文化建設(shè)應(yīng)堅持的原則

一是堅持用社會主義核心價值觀引領(lǐng)文化建設(shè)的原則。將其貫穿于文化建設(shè)的全過程，融入到文化生活的全方位。正確認(rèn)識和處理大學(xué)文化建設(shè)的政治性與學(xué)術(shù)性之間的關(guān)系，促進學(xué)術(shù)領(lǐng)域的“百花齊放、百家爭鳴”。

二是堅持以人為本突出文化育人功能的原則。學(xué)校文化建設(shè)要貼近教育目標(biāo)、貼近中心工作、貼近廣大師生，形成全員共同參與、共擔(dān)文化責(zé)任、共享文化發(fā)展成果的生動局面，在校園形成積極向上的精神追求和健康文明的生活方式。

三是堅持正確處理主導(dǎo)文化、精英文化、大眾文化之間的辯證關(guān)系的原則。堅持大學(xué)文化建設(shè)的創(chuàng)新性與批判性相統(tǒng)一，充分發(fā)揮大學(xué)文化在改造落后文化、抵制腐朽文化、發(fā)展先進文化中的引領(lǐng)與批判功能。

四是堅持歷史傳承與發(fā)展創(chuàng)新相結(jié)合的原則。既要遵循大學(xué)文化發(fā)展和建設(shè)的普遍規(guī)律，又從學(xué)校實際出發(fā)，深入研究學(xué)校本身發(fā)展歷史、服務(wù)行業(yè)特點，提煉、培育和弘揚學(xué)校文化個性和文化特質(zhì)，注重文化創(chuàng)新，努力建設(shè)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的中國特色社會主義大學(xué)文化。

五是堅持整體推進與重點突破相結(jié)合的原則。著眼長遠，立足當(dāng)前，科學(xué)規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，分步實施，全面推進。注重發(fā)揮學(xué)校、部門、學(xué)院（所）等多層面、多主體的積極性和創(chuàng)造性，擴大文化建設(shè)的師生參與度和受益面。突出建設(shè)重點，精心打造一批重點文化項目。

三、大學(xué)文化建設(shè)的主要任務(wù)

(一)進一步凝練精神文化

堅持不懈地用中國特色社會主義理論體系武裝廣大黨員和師生員工，把大學(xué)精神與民族精神、時代精神相結(jié)合，增強師生凝聚力；充分挖掘?qū)W校辦學(xué)歷史的精神文化品質(zhì)，總結(jié)凝煉校訓(xùn)精神和辦學(xué)理念以及學(xué)校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。通過長期的精神文化建設(shè)，力爭使師生員工的大局意識、使命意識、責(zé)任意識、憂患意識進一步增強，科學(xué)有效的思想道德教育體系基本形成。

(二)進一步繁榮活動文化

校園文化生活豐富多彩，形成主旋律與多樣性相統(tǒng)一、思想性與藝術(shù)性相協(xié)調(diào)的校園文化生動局面。具有各種專業(yè)學(xué)科特點的科技節(jié)、文化月，各種類型的學(xué)科知識競賽，各種規(guī)格的論壇講座等精彩紛呈；各類文化藝術(shù)團體和學(xué)生社團健康發(fā)展，文化傳播和發(fā)展能力顯著增強；圖書館、校史館、展覽館、博物館、體育館等在文化建設(shè)中的作用充分發(fā)揮。

（三）進一步完善制度文化

積極探索建立符合時代要求的現(xiàn)代大學(xué)制度,進一步理順學(xué)校內(nèi)部學(xué)術(shù)管理和行政管理架構(gòu)；體現(xiàn)“人盡其才，才盡其用”和激勵制度順利實施并發(fā)揮積極作用，學(xué)生學(xué)業(yè)和綜合素質(zhì)考核評價機制不斷完善；學(xué)術(shù)規(guī)范深入人心，處置學(xué)術(shù)不端行為機制健全；依法治校、民主管理、校務(wù)公開等方面的制度不斷完善；健全文化建設(shè)的激勵和保障機制，形成黨政工團齊抓共管、師生員工廣泛參與的文化建設(shè)工作體系。

（四）進一步優(yōu)化設(shè)施文化

結(jié)合多校區(qū)及新校區(qū)功能定位，建設(shè)高質(zhì)量的“平安校園”、“和諧校園”、“生態(tài)校園”、“數(shù)字校園”；系統(tǒng)規(guī)劃和建設(shè)主題突出、特色鮮明的校園主題雕塑、文化走廊、人工景點等人文景觀,充分植入文化元素，使其文化內(nèi)涵更加豐富，環(huán)境育人功能更加完善；推廣普及學(xué)校視覺識別管理系統(tǒng)工作，重視學(xué)校形象塑造，提升學(xué)校的品牌價值。逐步構(gòu)建現(xiàn)實與虛擬相互結(jié)合、相互補充、相互促進的新興文化設(shè)施體系。

（五）進一步打造精品文化

推出一批體現(xiàn)時代風(fēng)貌、高教特征、學(xué)校特色的文化精品。加大校史研究廣度和深度，推出以學(xué)校正史為主體、以重要人物、重大事件等專題研究為補充的系列成果。運用現(xiàn)代科技手段加強文化創(chuàng)新，推出適應(yīng)文化傳播方式轉(zhuǎn)變、師生員工喜聞樂見的文化成果。保持和鞏固大學(xué)生課外科技作品競賽等門類的優(yōu)勢，加快發(fā)展科技發(fā)明、藝術(shù)展演等門類成果，推出全國高校優(yōu)秀文化品牌。

四、大學(xué)文化建設(shè)的實施路徑

為了促進大學(xué)文化發(fā)展，實現(xiàn)既定目標(biāo)任務(wù)，學(xué)校應(yīng)著力組織實施一批文化建設(shè)重點工程。

（一）精神文化傳承工程

大力弘揚“自強不息、艱苦創(chuàng)業(yè)、包容和諧、開拓進取”工程人精神，積極踐行“立德立志、善學(xué)善行”校訓(xùn)，持續(xù)實施 “人才興校、質(zhì)量立校、科研強?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，努力深化“以人為本、學(xué)以致用”的育人理念，不斷彰顯“從嚴(yán)治校、從嚴(yán)執(zhí)教”的管理特色，繼續(xù)堅持“開放辦學(xué)、面向世界”的寬廣視野，逐步完善校風(fēng)?；招８璧认盗行蜗髽?biāo)識，使精神文化發(fā)揚光大。

（二）現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)工程

按照責(zé)任權(quán)利相結(jié)合、行政權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力相匹配的原則，進一步理順學(xué)校與學(xué)院、獨立研究機構(gòu)等的職能關(guān)系和運行機制，形成管理高效、競爭開放、充滿活力的新型工作體系；制定《河北工程大學(xué)章程》，并根據(jù)學(xué)校改革發(fā)展的需要不斷充實、完善、發(fā)展和更新，使學(xué)校的各項工作有章可循、有據(jù)可查、有法可依；推進校務(wù)公開，依法公開學(xué)校重大決策和重要事項處理的程序和結(jié)果，充分發(fā)揮廣大教授在教學(xué)、學(xué)術(shù)研究和學(xué)校管理中的作用，進一步完善“教授治學(xué)”。 深入實施《河北工程大學(xué)學(xué)術(shù)道德規(guī)范實施細(xì)則》等規(guī)章，強化學(xué)術(shù)規(guī)范。

（三）文化活動創(chuàng)新工程

文學(xué)藝術(shù)活動。大力加強校園文學(xué)、音樂、舞蹈、戲劇、曲藝、書畫、攝影等方面建設(shè)與發(fā)展；把藝術(shù)教育納入學(xué)生素質(zhì)教育體系，推動高雅藝術(shù)進校園；支持工會、團委、學(xué)生會、研究生會等群眾組織開展豐富多彩的文藝活動。體育文化活動。弘揚河北工程優(yōu)秀體育文化傳統(tǒng)，以培養(yǎng)體育精神、提高體育能力、增強身心健康為目標(biāo)，大力加強體育工作；堅持以群眾性體育活動為基礎(chǔ)，以專項性體育教育為橋梁，構(gòu)建體育工作新格局。社團文化活動。引導(dǎo)師生社團健康發(fā)展；完善社團管理機制，改進對社團成立、注冊、審核等環(huán)節(jié)的管理，以評選優(yōu)秀社團為抓手，五年內(nèi)重點建設(shè)一批具有較大知名度和文化影響力的“示范社團”，充分發(fā)揮社團文化的育人功能。學(xué)術(shù)文化活動。開展面向師生的高層次學(xué)術(shù)研討和交流活動，舉辦各種形式的學(xué)術(shù)論壇、學(xué)術(shù)沙龍和學(xué)科競賽等，形成一批具有品牌效應(yīng)的學(xué)術(shù)交流平臺；積極組織廣大學(xué)生參加各類科技競賽和學(xué)科知識競賽，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神，強化學(xué)生的自學(xué)能力、動手能力和創(chuàng)造能力，豐富學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)，提高學(xué)生的專業(yè)技能和知識水平。文明創(chuàng)建活動。以創(chuàng)建全國文明單位為抓手，大力開展各種群眾性精神文明創(chuàng)建活動；進一步加強人文精神、科學(xué)精神教育，培養(yǎng)學(xué)生健康人格。

（四）形象文化塑造工程

完善文化設(shè)施。在校園建設(shè)規(guī)劃中充分考慮文化元素和文化功能，保證每幢教學(xué)科研大樓擁有一定的文化活動空間，每個學(xué)院擁有一定數(shù)量的文化發(fā)展場所；注重發(fā)揮圖書館、校展室、體育館以及學(xué)生活動中心、教工活動中心等文化設(shè)施的功能，加快建設(shè)校史館、博物館、文體中心、校友活動中心等。塑造文化景觀。依據(jù)校園建設(shè)規(guī)劃，系統(tǒng)設(shè)計和布局校園人文景觀；結(jié)合校園規(guī)劃建設(shè)，選擇合適場所建立具有豐富內(nèi)涵的主題雕塑、主題文化石。做精文化標(biāo)識。完善并推廣校園視覺形象識別系統(tǒng)；制定《河北工程大學(xué)形象設(shè)計（VI）手冊》，規(guī)范使用校標(biāo)、?；占皩W(xué)校標(biāo)準(zhǔn)色、校名中英文標(biāo)準(zhǔn)字體、專用字體等，規(guī)范校內(nèi)建筑物、道路、各單位辦公場所的名稱及標(biāo)識，建立系統(tǒng)的、符合學(xué)校視覺形象識別系統(tǒng)要求的設(shè)計與制作標(biāo)準(zhǔn)。

（五）文化品牌培育工程

加強文化研究。系統(tǒng)研究學(xué)校歷史文化和當(dāng)代發(fā)展，充分挖掘河北工程文化底蘊，深入研究總結(jié)提煉學(xué)校解放思想、深化改革、加快發(fā)展的舉措和經(jīng)驗，指導(dǎo)學(xué)校未來發(fā)展，力爭出一批優(yōu)秀文化建設(shè)成果。實施文化保護。以展示學(xué)人風(fēng)范、保護文化遺產(chǎn)、挖掘精神內(nèi)涵、弘揚辦學(xué)傳統(tǒng)、傳播社會形象為宗旨，建立全方位、立體化的檔案庫，為校史研究、校史教育提供鮮活的支撐。打造文化品牌。實施大學(xué)文化建設(shè)項目帶動戰(zhàn)略，推動精神文化、制度文化、行為文化和物質(zhì)文化建設(shè)上水平、出成果、創(chuàng)精品；大力加強校園網(wǎng)文化建設(shè)，共同營造學(xué)校良好的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍；建立“文化名人進校園”制度，有計劃邀請文化名人來校講學(xué)、座談等；精心組織“文化大講堂”、 “優(yōu)秀校友事跡報告會”、專家報告會等活動；扎實推進“一院一品”主題創(chuàng)建活動，力爭使每個學(xué)院有一項在校內(nèi)外有較大影響的文化品牌。

[1]中共中央辦公廳，國務(wù)院辦公廳.國家“十二五”時期文化改革發(fā)展規(guī)劃綱要[M].北京：人民出版社，2012.

[2]張子榮，劉東捷，葛茂林，姚秀萍.文化養(yǎng)成視角中的大學(xué)生道德素質(zhì)與公民人格培養(yǎng)[J].湖南社會科學(xué)，2012,149（1）:206-210.

[3]張子榮，張慶磊，姚秀萍.大學(xué)生素質(zhì)多維發(fā)展路徑選擇[J].河北工程大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版），2012(1):63-67.

[責(zé)任編輯王云江]

Selection of university cultural construction ways——Taking the cultural construction in Hebei university of engineering as an example

ZHANG Zi-rong
(Propaganda Department, Hebei University of Engineering, Handan 056038,China)

According to the importance principles and tasks of university cultural construction,the university cultural construction implement ways are explored taking Hebei University of Engineering as an example to put forward some corresponding suggestions.

university; cultural construction; ways

10.3969/j.issn.1673-9477.2014.04.013

G641

A

1673-9477(2014)04-040-03

[投稿日期]2014-10-11

2014年度河北省社會科學(xué)基金資助項目（編號：HB14YY035）

張子榮（1965—），男，河北磁縣人，高級政工師，研究方向：思想政治教育、文化建設(shè)。