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校園快遞超市運(yùn)營優(yōu)化分析—以中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院快遞超市為例

2014-02-20 03:49文英姐黎金玲
物流技術(shù) 2014年1期
關(guān)鍵詞:派件取件收件人

涂 淼,唐 燁,文英姐,黎金玲

(中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院,湖北 武漢 430200)

1 引言

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們生活水平日益提高,網(wǎng)上購物已成為人們?nèi)粘Y徫锊豢苫蛉钡囊环N方式。校園師生作為網(wǎng)上購物的主力軍,對(duì)快遞的要求不斷提高。

作為極具市場潛力的快遞業(yè),許多業(yè)內(nèi)人士和學(xué)者對(duì)中國快遞產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展做了大量的研究分析?!白詈笠还镒铍y,壓力最大。誰愿意接這最后一棒?誰愿意投資這最后一棒?‘爆倉’,市場會(huì)用這種方式提醒電商”。[1]這表明了物流配送末端的重要性。本文將研究一種新型的校園快遞收發(fā)模式—快遞超市,通過分析其運(yùn)營模式在運(yùn)作中產(chǎn)生的問題,針對(duì)癥結(jié)提出解決的建議,為快遞末端配送的發(fā)展提供思路和借鑒。

快遞超市,指的是尋找快遞服務(wù)商就像逛超市一樣。在快遞超市,多家快遞服務(wù)商共存。眾多快遞服務(wù)商價(jià)格和服務(wù)水平各不相同,能夠滿足師生的個(gè)性化和多元化需求。整合快遞資源,將快遞收發(fā)集中在快遞超市,對(duì)校園快遞的收發(fā)進(jìn)行綜合的管理,具有創(chuàng)新性意義,既能有效地保證快件和校園管理的安全,又能為學(xué)校的師生收發(fā)快遞提供方便。

2 快遞超市模式

快遞超市是近幾年伴隨電子商務(wù)與校園網(wǎng)購興起而產(chǎn)生的一種新型快遞收發(fā)模式,其集中快遞收發(fā),方便師生。高??爝f超市在方便師生取件的同時(shí),能夠?yàn)閷W(xué)生提供實(shí)習(xí)平臺(tái)。目前校園快遞超市運(yùn)營模式主要有兩種。

(1)統(tǒng)一管理模式。統(tǒng)一管理模式最早產(chǎn)生于四川外國語學(xué)院。該模式是建立在集中收發(fā)、統(tǒng)一管理基礎(chǔ)上的。所謂的集中收發(fā),就是由第三方將所有快遞公司的快遞集中在一個(gè)固定的場所,統(tǒng)一由快遞超市員工承擔(dān)快遞的收發(fā)工作。中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院采用的就是統(tǒng)一管理模式。

(2)分散管理模式。分散管理模式又可稱為快遞一條街,指的是由高校對(duì)快遞公司的收發(fā)活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)范,快遞收發(fā)工作固定在一個(gè)地點(diǎn)。快遞的收發(fā)由各大快遞公司派件員完成,學(xué)校不參與其收發(fā)工作。

3 江城學(xué)院快遞超市運(yùn)營現(xiàn)狀

江城學(xué)院快遞超市于2012年9月1日正式成立,由第三方對(duì)快遞進(jìn)行集中收發(fā),快遞的收發(fā)工作不再依賴于快遞公司的派件員。快遞超市每天上午將快件按規(guī)律分好類以后,用手機(jī)群發(fā)短信,通知收件人取件。下午梳理當(dāng)天沒派出的快件,再次電話聯(lián)系收件人,通知取件。每天晚上匯總問題件(即當(dāng)天收件人因不接電話或手機(jī)關(guān)機(jī)、停機(jī)而未取的快遞),檢查當(dāng)天派件情況,做到零問題。

中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院快遞超市的主要業(yè)務(wù)是派件與收件。

(1)分區(qū)派件。該快遞超市成立初期已對(duì)超市布局做好規(guī)劃,各大快遞公司都有固定的區(qū)域擺放快遞??爝f公司每天在固定時(shí)間將快遞送往學(xué)校后,該快遞超市將各大快遞公司的快遞分揀至固定的區(qū)域,以方便后期的派件工作。

(2)寄件—自主選擇。與該快遞超市合作的快遞公司很多,寄件人在寄件時(shí)可自主選擇。一般物品寄件主要分為兩類:一類是按顧客指定的快遞公司寄出,一類是快遞超市安排合適快遞公司寄出。如果是電腦、手機(jī)或者重要文件資料,快遞超市一般會(huì)推薦寄件人用安全性較高的EMS或順豐。

4 江城學(xué)院快遞超市運(yùn)營過程中存在的問題

4.1 運(yùn)營成本居高不下

快遞作為我國新興發(fā)展的服務(wù)業(yè),伴隨著高利潤,其運(yùn)營成本也很高。就江城學(xué)院快遞超市而言,運(yùn)營成本也是居高不下。其中,存貨積壓過多、包裝浪費(fèi)嚴(yán)重、通訊成本等占了運(yùn)營成本的大部分。

4.1.1 存貨積壓過多導(dǎo)致成本增加。存貨是指企業(yè)在正常的生產(chǎn)經(jīng)營過程中持有或以備出售的產(chǎn)成品或商品,或者為了出售仍然處于生產(chǎn)過程中的在產(chǎn)品,或者在生產(chǎn)過程或提供勞務(wù)過程中耗用的材料、物料等[2]。本文提到的存貨主要指的是收件人委托快遞超市代簽的、遺留在快遞超市的快遞件。

江城學(xué)院快遞超市為了解決師生取件難的問題,延長了取件時(shí)間,固定了取件地點(diǎn)。派件流程為:快遞到達(dá)快遞超市—分揀—發(fā)送短信—取件。收件人可以在當(dāng)天的任何閑暇時(shí)間到快遞超市領(lǐng)取快遞,若當(dāng)天取件不便,只需回復(fù)收件人姓名,快遞超市工作人員進(jìn)行代簽,該快遞就會(huì)在快遞超市暫存。這種派件過程在為快遞公司提高派件成功率的同時(shí),增加了快遞超市運(yùn)營成本。

江城學(xué)院快遞超市在2012年末(當(dāng)時(shí)與該快遞超市合作的快遞公司只有申通、圓通、順豐)做過一個(gè)統(tǒng)計(jì):2012年國慶節(jié)假期七天時(shí)間,該快遞超市每天平均到件400件,當(dāng)天能夠取走的快件不超過250件,剩下150件讓快遞超市幫忙代簽,一周為150×7=1 050件。國慶假期陸續(xù)有人來領(lǐng)取代簽的快遞,不過每天拿走的不超過50件,這樣國慶長假七天就有1 050-50×7=700件存貨。假期結(jié)束,大概400個(gè)代簽快遞被直接取走,還剩300件??爝f超市要重新派送這300件快遞,即電話通知每個(gè)收件人取件。每個(gè)電話控制在1分鐘之內(nèi),那么話費(fèi)就是0.08元或者0.1元,即打電話的成本是0.1×100=10元或0.08×100=8元,因?yàn)橛行┨?hào)碼為同一網(wǎng)絡(luò)(電信打電信免費(fèi),聯(lián)通打聯(lián)通也是免費(fèi))。那么光是解決假期代簽,快遞超市就要重新花費(fèi)18元的成本。而這樣的假期,每個(gè)學(xué)期都有兩三個(gè),也就是說,假期給快遞超市帶來的存貨積壓成本是:18×3=54元。

快遞超市每天都會(huì)幫忙代簽,而快遞只要超過一周沒有人來領(lǐng)取,快遞超市就會(huì)重新電話通知收件人(有些收件人已經(jīng)告知了取件時(shí)間的,就不需要重新打電話,超過約定時(shí)間會(huì)再次通知)??爝f超市每周需要重新打電話通知收件人領(lǐng)取快遞的大概是30個(gè),折算一下,就是0.09×30=2.7元。一學(xué)期有18周,那么平時(shí)重新打電話增加的成本就是:2.7×18=48.6元。

兩項(xiàng)相加,存貨積壓給快遞超市帶來的成本增加:54+48.6=102.6元,取整為100元。

4.1.2 包裝成本居高不下。包裝是物流系統(tǒng)的構(gòu)成要素之一,是指在物流過程中為保護(hù)產(chǎn)品、方便儲(chǔ)運(yùn)、促進(jìn)銷售,而按一定技術(shù)方法采用容器、材料及輔助物等將物品包封并予以適當(dāng)?shù)难b封標(biāo)志的工作的總稱。簡言之,包裝就是包裝物及包裝操作的總稱[3]。

快遞超市目前使用最多的包裝物為氣泡膜和泡沫板。氣泡膜分新舊兩種,2012年5月份,武漢市漢正街批發(fā)市場,新的氣泡膜報(bào)價(jià)為22元/kg,舊的18元/kg,快遞超市購買了3kg新氣泡膜花費(fèi)66元;泡沫板是3元/kg,買了5kg,花費(fèi)15元,總共66+15=81元。這些材料正常情況可以用一個(gè)半月,快遞超市一學(xué)期的營業(yè)時(shí)間一般為4個(gè)月,大概需要81×2.5=202.5元的專門包裝材料費(fèi)用。

至于包裝產(chǎn)生的人工成本:花費(fèi)10分鐘包裝一件物品,可以幫另外10位顧客開好快遞單(快遞超市都是手工填單,顧客填好以后,快遞超市工作人員將另外一些基本信息加上去)。假設(shè)這個(gè)成本每個(gè)人只有0.1元,那么總成本就是1元。每天會(huì)有5個(gè)人要求我們另加包裝,就是增加了5元的人工成本。一個(gè)月是5×30=150元,一學(xué)期150×4=600元。

兩項(xiàng)相加:202.5+600=802.5元,取整為800元。

快遞超市使用的封箱膠紙8.5元一卷(2012年零售價(jià)),正常情況下,一卷膠可用3天,一學(xué)期4個(gè)月,需40卷膠。總共8.5×40=340元。遇到要包裝電腦或者行李,一卷膠就只能保證2件行李或1臺(tái)電腦。托運(yùn)行李或電腦的數(shù)量從所做的統(tǒng)計(jì)來看,平均一周行李2-3件,電腦每周1臺(tái)。即每周額外需兩卷膠,一個(gè)月8卷,一學(xué)期32卷,共256元。兩項(xiàng)相加就是340+256=596元,取整為600元。

4.1.3 通訊成本過高。無線通訊技術(shù)的發(fā)展使手機(jī)成為移動(dòng)電子商務(wù)的主要手段。快遞超市的運(yùn)營發(fā)展也離不開無線通訊技術(shù),發(fā)送短信、電聯(lián)收件人,導(dǎo)致江城學(xué)院快遞超市通訊成本過高。見表1。

表1 2012年9月-12月江城學(xué)院快遞超市話費(fèi)清單

江城學(xué)院快遞超市運(yùn)營一學(xué)期話費(fèi)總額為:600+1 100+900+1 150=3 750元。

4.2 派件流程不合理

江城學(xué)院快遞超市派件流程為:短信告知收件人取件,固定時(shí)間內(nèi)對(duì)未派出的快遞電聯(lián)收件人。兩次通知收件人能夠提高收件人的取件效率,但此流程存在著以下兩個(gè)弊端:一是取件時(shí)間波動(dòng)大;二是取件精確度不高。

4.2.1 取件時(shí)間波動(dòng)大。快遞公司每天到件時(shí)間基本固定,江城學(xué)院快遞超市使取件時(shí)間延長,對(duì)于很多收件人來說,確實(shí)方便了很多,但是也讓他們養(yǎng)成了一種惰性,這種惰性對(duì)于快遞超市將來的發(fā)展肯定是弊大于利的。

4.2.2 取件精確度不高。江城學(xué)院快遞超市里面的快遞公司比較多,為了縮短取件時(shí)間,快遞超市所發(fā)送的每一條短信都會(huì)注明快遞公司名字,目的是讓師生能夠在超市里以最短的時(shí)間拿到自己的快遞。目前,由于快遞超市取件流程還不為更多師生所熟悉,因此取件精確度不高。

5 江城學(xué)院快遞超市的運(yùn)營優(yōu)化對(duì)策

5.1 運(yùn)用科學(xué)方法控制運(yùn)營成本

5.1.1 采用ABC分類法優(yōu)化倉庫布局??爝f超市中倉儲(chǔ)的作用是延長取件時(shí)間,方便收件人取件??爝f超市倉儲(chǔ)成本主要包括快遞保存成本和快遞再派送成本。利用ABC分類管理,可以做好庫存快遞種類的重點(diǎn)管理和庫存安排,提高保管效率。對(duì)于同一個(gè)收件人有多個(gè)快遞的A類快遞,應(yīng)該作為重點(diǎn)控制對(duì)象,必須嚴(yán)格控制。

(1)將同一收件人所有的快遞放在相同且醒目的位置,并在每個(gè)快遞上面標(biāo)明總數(shù),方便第一時(shí)間找到且找齊。

(2)時(shí)刻留意某些重要客戶的快遞,只要到達(dá),則第一時(shí)間通知收件人取件。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行盤點(diǎn),每天都要清理一遍A類快遞,以提高客戶服務(wù)滿意度。對(duì)于B類快遞,則要按照到件時(shí)間按順序擺放,以方便取件。同時(shí),定期進(jìn)行盤點(diǎn),盤點(diǎn)周期可設(shè)定為3天。

進(jìn)入快遞超市的快遞的來源、去向、大小、理化性質(zhì)都有其特性,快遞超市要為這些快遞確定合理的貨位,既要滿足保管的需要,又要便于快遞的派送。目前,江城學(xué)院快遞超市主要分為寄件區(qū)、取件區(qū)。其中,取件區(qū)主要分為當(dāng)天件區(qū)和非當(dāng)天件區(qū)。對(duì)于快遞超市而言,必須規(guī)范每個(gè)區(qū)的具體位置,并且要有明確的標(biāo)識(shí)。

5.1.2 提高包裝技術(shù),合理選擇包裝供應(yīng)商??爝f包裝的基本作用是使快遞物品能夠快速安全地通過快遞系統(tǒng)送到客戶手中。以“網(wǎng)購”為主體形成的快遞物流主要是不同種類物品的小批量配送。

按包裝的層次,包裝可分為內(nèi)包裝和外包裝兩大類。

(1)內(nèi)包裝??爝f的內(nèi)包裝主要功能是保護(hù)物品、宣傳、美化、便于陳列、攜帶和使用。因此,快遞內(nèi)包裝主要的包裝材料是氣泡膜和塑料板,能夠起到減震抗壓的作用。

(2)外包裝??爝f的外包裝主要功能是方便運(yùn)輸、減少損耗、牢固完整。由于校園快遞的對(duì)象一般小而輕,因此,快遞外包裝首選硬實(shí)的紙盒,能夠抵抗多重撞擊與拋擲而不損壞。網(wǎng)上有專門的快遞包裝盒銷售,快遞超市購買包裝盒后,只需在使用的時(shí)候加上包裝盒的成本即可。

包裝材料無論是從網(wǎng)絡(luò),還是從生產(chǎn)或批發(fā)企業(yè)購買,包裝成本的控制主要還是源于包裝技術(shù)的提高。包裝技術(shù)的提高不僅能夠節(jié)約包裝成本,同時(shí)也提高了包裝的安全度。

5.1.3 利用短信平臺(tái)減少通訊成本。如前所述江城學(xué)院快遞超市2012年運(yùn)營一學(xué)期話費(fèi)總額為3 750元,主要合作的公司只有申通、圓通、順豐。截止到2013年6月,與快遞超市合作的快遞公司有9家,每天派發(fā)9家快遞公司的快遞,若平均每天派件500票,每個(gè)月的短信發(fā)送量為15 000條。短信費(fèi)0.1×500=50元,通話費(fèi)0.15×100=15元,合計(jì)65元。一個(gè)月的通訊費(fèi)為65×30=1 950元,一學(xué)期合計(jì)1 950×4=7 800元。

實(shí)時(shí)有效的信息溝通是快遞行業(yè)服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵??爝f行業(yè)后臺(tái)的傳統(tǒng)通知手段主要是電話和短信息方式,其效率并不高。這是因?yàn)橄到y(tǒng)后臺(tái)并沒有對(duì)它們進(jìn)行合理的調(diào)度,只是簡單地使用。

與通訊公司合作,創(chuàng)立短信平臺(tái),是節(jié)約通訊成本的主要方法。調(diào)查各大網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商的短信平臺(tái),了解到中國電信和中國移動(dòng)的短信平臺(tái)都能夠?yàn)榭爝f超市節(jié)約通訊成本。由于中國電信短信平臺(tái)的建立要依靠強(qiáng)大的數(shù)據(jù)庫支撐(發(fā)送的號(hào)碼必須先存于電信數(shù)據(jù)庫,否則無法群發(fā)短信),快遞超市應(yīng)選擇能夠直接編輯并群發(fā)短信的中國移動(dòng)短信平臺(tái)。資費(fèi)為6 000元/年,包發(fā)短信10 000條,從數(shù)量和服務(wù)水平來看可以滿足快遞超市的需求。移動(dòng)短信平臺(tái)的建立,可以使1學(xué)年15 600元的通信費(fèi)用有效降低,節(jié)約通訊成本9 600元。

移動(dòng)短信平臺(tái)的建立,不僅帶來了成本的降低,同時(shí)提高了派件成功率。以往用手機(jī)發(fā)生短信,每100條就有4、5條可能發(fā)送不成功。短信平臺(tái)的建立基本上可以做到發(fā)送成功率為100%.換句話說,每天可少打25個(gè)電話,節(jié)約0.15×25=3.75元,一學(xué)年節(jié)約900元。這樣算下來,1學(xué)年共能節(jié)約通訊費(fèi)用10 500元。

5.2 采用摘果式取件法進(jìn)行取件

摘果式取件法是指讓快遞超市取件員巡回于快遞超市,按取件人的取件要求取出快遞,巡回完畢就完成了一次取件作業(yè)。將配齊的快遞核對(duì)好信息以后,由收件人簽字確認(rèn)后,快遞交到收件人手中。采用摘果式取件法的前提是對(duì)快件進(jìn)行了貨位管理。

5.2.1 快遞分區(qū)存放并固定取件時(shí)間。快遞超市平均每天派發(fā)500件快遞,對(duì)快遞進(jìn)行分區(qū)存放,能夠大大減輕取件難度,還能夠提高取件的精確度。同時(shí),快遞超市應(yīng)將取件時(shí)間固定在工作時(shí)間以內(nèi),以節(jié)省取件時(shí)間。

5.2.2 細(xì)化分類,按姓名首字母進(jìn)行擺放。通過一學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),江城學(xué)院快遞超市目前采用按照姓名首字母對(duì)快遞進(jìn)行分類擺放的分類法。即對(duì)各大快遞公司所在的派送區(qū)域進(jìn)行再分類,分類標(biāo)準(zhǔn)為姓名首字母?,F(xiàn)在,收件人只要能夠清晰地報(bào)出自己的快遞出自哪家快遞公司,快遞超市取件員可在5秒內(nèi)正確找到快件。

[1]褚方鴻.最后一公里困局[J].物流技術(shù)與應(yīng)用(貨運(yùn)車輛),2011,(9).

[2]陳志和.企業(yè)存貨成本管理之道[J].當(dāng)代經(jīng)濟(jì),2008,(11).

[3]夏春玉.現(xiàn)代物流概論[M].北京:首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社,2003.

[4]周三多.管理學(xué)原理與方法[M].上海:復(fù)旦大學(xué)出版社,2009.

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