楊月飛

摘要：在網(wǎng)絡(luò)課教學(xué)中應(yīng)用虛擬機(jī)軟件，不僅能豐富課堂內(nèi)容，而且還能大大地提高了學(xué)生的獨(dú)立操作及科學(xué)的思維能力。針對(duì)網(wǎng)絡(luò)課教學(xué)中存在的困難提出利用虛擬機(jī)軟件進(jìn)行輔助教學(xué)，從而進(jìn)一步分析虛擬機(jī)軟件VMware的特點(diǎn)、安裝及在VMware中Linux的使用。

關(guān)鍵詞： 網(wǎng)絡(luò)課 ；虛擬機(jī) ；VMware

一、網(wǎng)絡(luò)課教學(xué)中存在的諸多困難及解決辦法

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是實(shí)踐性、工程性很強(qiáng)的學(xué)科，若采用傳統(tǒng)PPT文檔，用投影儀或廣播軟件進(jìn)行講解和演示，這對(duì)于理解能力相對(duì)薄弱的中職生而言，沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)感，很難理解和掌握。目前許多學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)課教學(xué)中還普遍存在諸多困難：

1.由于機(jī)房有限，且其他專業(yè)學(xué)生的使用，通常通過(guò)硬盤保護(hù)卡實(shí)現(xiàn)對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的保護(hù)，不允許學(xué)生動(dòng)手來(lái)安裝操作系統(tǒng)，更不準(zhǔn)對(duì)系統(tǒng)和硬盤進(jìn)行更改設(shè)置等操作。

2實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與教材內(nèi)容出入較大，上機(jī)時(shí)沒(méi)有具體的目標(biāo)或因?yàn)槟繕?biāo)難實(shí)現(xiàn)。

3.服務(wù)器配置演示存在困難。如：DHCP，DNS，郵件服務(wù)器的配置實(shí)驗(yàn)一般都涉及到多臺(tái)計(jì)算機(jī)，這為教師教學(xué)演示和學(xué)生理解帶來(lái)困難。

解決這些問(wèn)題，一種最為簡(jiǎn)單的解決方法就是使用虛擬機(jī)技術(shù)。它是利用虛擬機(jī)軟件在一臺(tái)物理計(jì)算機(jī)上模擬出來(lái)多臺(tái)虛擬機(jī)，運(yùn)行多個(gè)操作系統(tǒng)，用戶可以在同時(shí)運(yùn)行的多個(gè)操作系統(tǒng)間來(lái)回切換，相互不影響。還可以將這些虛擬出的計(jì)算機(jī)相互連接起來(lái)形成網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)服務(wù)器的配置。一般把真正的計(jì)算機(jī)稱為宿主機(jī)，虛擬出的計(jì)算機(jī)稱為虛擬機(jī)。

二、網(wǎng)絡(luò)課采用虛擬機(jī)技術(shù)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)及效果分析

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程的教學(xué)中要涉及到系統(tǒng)安裝、系統(tǒng)各種設(shè)置及服務(wù)器的配置等操作，其中有幾個(gè)比較危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)操作在真正的物理計(jì)算機(jī)上來(lái)實(shí)現(xiàn)有一定的難度和不現(xiàn)實(shí)性，如：系統(tǒng)安裝就會(huì)破壞真正物理計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)，使計(jì)算機(jī)無(wú)法正常工作，而采用虛擬機(jī)技術(shù)則可以在虛擬的環(huán)境中實(shí)現(xiàn)這些“危險(xiǎn)”的操作。主要有以下優(yōu)勢(shì)：

1.使用方便，集成度高，兼容性好

在一臺(tái)實(shí)體機(jī)上組建一個(gè)虛擬機(jī)局域網(wǎng)環(huán)境，這個(gè)網(wǎng)絡(luò)的行為與真實(shí)的網(wǎng)絡(luò)完全一致，而且不用擔(dān)心虛擬網(wǎng)卡和虛擬交換機(jī)會(huì)損壞，這樣可以拋開真實(shí)網(wǎng)絡(luò)中各種瑣碎的硬件沖突的可能性，既可以給學(xué)生提供專心實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)專業(yè)知識(shí)的操作，又方便實(shí)現(xiàn)了教師在課堂上對(duì)于局域網(wǎng)操作的演示以及便于教學(xué)的安排。

2.增強(qiáng)系統(tǒng)的安全性

每一臺(tái)虛擬機(jī)，在宿主機(jī)上就是一個(gè)獨(dú)立的子系統(tǒng)或文件夾，將硬盤和內(nèi)存的一部分拿出來(lái)虛擬出若干臺(tái)機(jī)器，每臺(tái)機(jī)器可以運(yùn)行單獨(dú)的操作系統(tǒng)而互不干擾，這些“新”機(jī)器各自擁有自己獨(dú)立的CMOS、硬盤和操作系統(tǒng)，可以像使用普通機(jī)器一樣對(duì)它們進(jìn)行分區(qū)、格式化、安裝系統(tǒng)和應(yīng)用軟件等操作，即使崩潰后也可直接刪除，宿主機(jī)的操作系統(tǒng)和軟件都不會(huì)損壞。

3.降低實(shí)驗(yàn)的成本

每一臺(tái)虛擬機(jī)歸根到底是宿主機(jī)上的一個(gè)軟件系統(tǒng)，學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)，可以減少設(shè)備損壞、降低設(shè)備投資、減輕設(shè)備維護(hù)工作量，可以省去購(gòu)買昂貴實(shí)驗(yàn)設(shè)備費(fèi)用，從而可以大幅節(jié)省實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和使用費(fèi)用。而且可以在同一臺(tái)計(jì)算機(jī)上運(yùn)行多個(gè)操作系統(tǒng)，還可以將這幾個(gè)操作系統(tǒng)聯(lián)成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)。

三、VMware中Linux系統(tǒng)的安裝及功能使用

目前常見(jiàn)的虛擬軟件有兩種：VMWare 和Virtual PC兩種，VMWare擁有更好的性能，虛擬出的計(jì)算機(jī)可以說(shuō)和真實(shí)的電腦性能完全一樣，本文以VMware中使用Linux為例，介紹VMware在網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)中的一般應(yīng)用。

1. 安裝VMware的系統(tǒng)要求

計(jì)算機(jī)硬件和軟件息息相關(guān)，當(dāng)硬件配置達(dá)不到要求時(shí)，軟件就出這樣那樣的問(wèn)題，甚至不能運(yùn)行。虛擬機(jī)畢竟是將兩臺(tái)以上的電腦的任務(wù)集中在一臺(tái)電腦上，所以對(duì)硬件的要求比較高，主要是CPU、硬盤和內(nèi)存。

2.Linux操作系統(tǒng)的安裝

在Linux操作系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)程上，通常情況下，第一件要做的事就是安裝操作系統(tǒng)，在虛擬機(jī)環(huán)境下，可以通過(guò)系統(tǒng)的鏡像文件來(lái)進(jìn)行安裝，這樣可以省掉大量的光盤，也可以不要求機(jī)房的計(jì)算機(jī)上安裝有真正的物理光驅(qū)就可以進(jìn)行。

3.快照和恢復(fù)功能在Linux操作系統(tǒng)教學(xué)中的使用

快照和恢復(fù)是VMware的一個(gè)非常有用的功能，可以在任意時(shí)刻為虛擬機(jī)進(jìn)行快照，然后在任意時(shí)刻恢復(fù)到虛擬機(jī)任何一個(gè)快照的狀態(tài)?？煺諏⒈４孢M(jìn)行快照時(shí)刻的虛擬機(jī)的所有狀態(tài)，包括虛擬硬盤上所有數(shù)據(jù)狀態(tài)及是否處于虛擬機(jī)啟動(dòng)，關(guān)閉和暫停狀態(tài)。如果在進(jìn)行一系列的操作后，想恢復(fù)到快照時(shí)刻的狀態(tài)，那么只需要還原快照，這樣從進(jìn)行快照到恢復(fù)快照之間的所有對(duì)虛擬機(jī)的操作的任何變化都會(huì)撤消。利用此功能可以方便有效的解決當(dāng)學(xué)生在操作過(guò)程中因不當(dāng)操作而造成對(duì)系統(tǒng)破壞。

4.網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的配置，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的構(gòu)建

Linux的主要功能就是做網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器，服務(wù)器的配置往往需要有一個(gè)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，也就是最好Linux做服務(wù)器，一個(gè)windows系統(tǒng)做客戶端來(lái)測(cè)試服務(wù)器的運(yùn)行效果。VMware可以安裝多個(gè)虛擬機(jī)，我們可以在裝有Linux的基礎(chǔ)上再裝一個(gè)windows的虛擬機(jī)來(lái)形成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，這時(shí)候只需要設(shè)置Linux和windows在同一個(gè)網(wǎng)段就可以形成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)方便我們配置郵件、DNS、WEB、DHCP、FTP等服務(wù)器的實(shí)驗(yàn)要求。

通過(guò)虛擬機(jī)在網(wǎng)絡(luò)課教學(xué)中的應(yīng)用，我們?cè)僖膊粫?huì)為如何引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐而犯愁了，另一方面，通過(guò)虛擬機(jī)的應(yīng)用，給學(xué)生提供了更廣闊的實(shí)踐空間，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃了，自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的能力也提高了。

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[4] Time創(chuàng)作室 虛擬機(jī)典型應(yīng)用技巧[M] 北京：人民郵電出版社

（作者單位：浙江省紹興市上虞區(qū)職業(yè)教育中心 312000 ）