別琳君，盧 青

（長江大學(xué) 外國語學(xué)院，湖北 荊州 434023）

對大學(xué)生青年志愿者行動和弘揚雷鋒精神的研究

別琳君，盧 青

（長江大學(xué) 外國語學(xué)院，湖北 荊州 434023）

近年來，各高校本著志愿者精神以及“甘做螺絲釘”的雷鋒精神，積極開展大學(xué)生青年志愿者行動和弘揚雷鋒精神活動。這大大提高了大學(xué)生思想教育和素養(yǎng)，但是，在活動開展中一些問題日益暴露。本文通過對相關(guān)問題的分析提出了深化大學(xué)生青年志愿者行動和弘揚雷鋒精神的對策。

定義；聯(lián)系；意義；問題及對策

一、青年志愿者行動和雷鋒精神的定義

青年志愿者，從廣義上來說是泛指任何志愿貢獻個人的時間、經(jīng)歷、金錢及精神，在不謀求任何物質(zhì)報酬的情況下，從事社會公益與社會服務(wù)事業(yè)，為改進社會和推動社會進步而提供服務(wù)的青年人。青年志愿者是一個新生的社會角色，沒有年齡、性別、學(xué)歷、政治背景的影響。理解好青年志愿者的概念，有助于我們更好地開展青年志愿者行動，提供志愿服務(wù)，推動社會進步。

二、大學(xué)生青年志愿者行動和雷鋒精神的聯(lián)系

1.青年志愿者行動是雷鋒精神在新時代的體現(xiàn)。青年志愿者行動是自愿參與的、奉獻自我的公益活動，更是一場群眾性的服務(wù)活動。雖然，中國的青年志愿者行動發(fā)展歷程沒有西方某些國家久遠(yuǎn)，但我國的雷鋒精神卻歷久彌新，雷鋒精神中所體現(xiàn)的助人為樂、扶貧濟危、無償奉獻等內(nèi)容是超越特定時代限制的，是人性中永遠(yuǎn)的東西。在社會主義發(fā)展的新時期，雷鋒精神仍引導(dǎo)我們前行，但事物是不斷發(fā)展的，雷鋒精神在新時期又對我們提出了新要求。隨著志愿者隊伍的不斷壯大，志愿者行動在社會的影響力不斷壯大，而這種利他助己的活動正是雷鋒精神在新時代的主要載體。可以說，青年志愿者行動繼承了雷鋒精神，同時，雷鋒精神的體現(xiàn)正是青年志愿者行動。

2.雷鋒精神是青年志愿者行動發(fā)展的重要內(nèi)在動力。人道主義、集體主義、愛國主義、共產(chǎn)主義是雷鋒精神的內(nèi)在體現(xiàn)，青年志愿者行動主要是無私助人。雷鋒精神凝結(jié)著中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，青年志愿者通過繼承或發(fā)揚雷鋒精神，提升了自我修養(yǎng)，還積極主動地構(gòu)建美好社會。青年志愿者的目標(biāo)就是通過社會實踐活動培育廣大青年，使之成為優(yōu)秀的四有青年。雷鋒精神正是志愿者行動的推動力和行動指南，它為青年志愿者行動提供了基本準(zhǔn)則和有效方法。在雷鋒精神的感召下，青年志愿者定會在服務(wù)大家、奉獻自我的實踐中創(chuàng)造人生價值。

三、倡導(dǎo)大學(xué)生青年志愿者行動和弘揚雷鋒精神的意義

（一）對青年學(xué)生的意義

1.提高青年志愿者的思想道德修養(yǎng)。志愿者行動和雷鋒精神是統(tǒng)一的，青少年參加志愿者行動對培養(yǎng)其社會責(zé)任感、集體主義及愛崗奉獻精神起到重要作用，激發(fā)當(dāng)代青年的熱情，并通過社會實踐深化為強烈的愛國主義精神。

2.提高青年志愿者的科學(xué)文化修養(yǎng)。思想道德修養(yǎng)提升了科學(xué)文化修養(yǎng)，當(dāng)青年志愿者在弘揚雷鋒精神和志愿者行動中接受積極文化的熏陶，培養(yǎng)了青年的動手能力和實踐能力，他們會自覺加強自身文化修養(yǎng)建設(shè)，以期更好地為志愿者行動做出更大的貢獻。

3.促進青年志愿者的全面發(fā)展。雷鋒精神要求我們不斷通過學(xué)習(xí)文化知識，用知識和正確的價值觀去豐富和武裝自己的頭腦。因此，弘揚雷鋒精神和倡導(dǎo)大學(xué)生青年志愿者行動使我們更接近一個既有科學(xué)文化知識又有高尚道德修養(yǎng)的社會主義合格的接班人。

（二）對國家和社會的意義。

1.弘揚社會主義核心價值觀，增強人與人之間的信任感、親近感。在新時期，隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人民往往忽視了雷鋒精神。志愿者活動可以增強社會的凝聚力，廣泛地聯(lián)系社會成員，從而緩解信任危機，拉近人們之間的距離。

2.促進社會主義市場經(jīng)濟的健康發(fā)展。經(jīng)濟活動中的違法亂紀(jì)行為主要是由于部分人缺乏社會責(zé)任感形成的。倡導(dǎo)大學(xué)生志愿者行動和弘揚雷鋒精神順應(yīng)了社會主義市場經(jīng)濟的時代要求，提高了廣大人民的道德修養(yǎng)，使人們在參與經(jīng)濟活動中遵守市場規(guī)律。

3.有利于構(gòu)建社會主義和諧社會，弘揚社會主義榮辱觀。在各種思想文化日益激蕩的今天，用先進的思想武裝頭腦顯得尤為重要。倡導(dǎo)大學(xué)生青年志愿者行動和弘揚雷鋒精神有利于傳播社會主義的主流思想，幫助人們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。

四、大學(xué)生青年志愿者行動和弘揚雷鋒精神的現(xiàn)狀及存在的問題

1.參與度不高，人員流失。當(dāng)代大學(xué)生，主要是通過社團組織和學(xué)院組織來參加志愿者服務(wù)活動的，這些組織采取的大都是自愿報名制，由于在宣傳方面許多組織重視力度不夠，一部分學(xué)生對志愿者活動沒有很好的認(rèn)識而不感興趣。大學(xué)生參加的志愿者活動都是集體化的，而且這些活動開展得比較繁雜且效率不夠高，有些大學(xué)生覺得浪費時間，從而對志愿活動的熱情漸漸消退，最終不愿再參加志愿服務(wù)了。

2.志愿者思想教育有待提高。大學(xué)生自愿參加志愿活動就表明了他們服務(wù)社會、感恩社會的決心，但是，在面臨權(quán)益可能受到損害、被他人誤解時，志愿者就會對志愿行動望而卻步，心生挫敗感。最近，社會中出現(xiàn)了“外企女經(jīng)理地鐵口暈倒無人相扶急救而亡”、記者街頭假摔測試行人“扶不扶”等現(xiàn)象，這都反映了人們由于各種原因在考慮要不要做志愿服務(wù)的現(xiàn)狀。但是，作為社會未來的接班人，大學(xué)生的道德素質(zhì)必須保持在較高水平才能更好地傳承我們的志愿者精神和雷鋒精神。

3.缺乏較好的志愿者管理制度。目前，許多高校組織仍然未實行注冊制度，這就使得參加志愿者活動的大學(xué)生缺乏一種歸屬感，而一個的團隊的強弱主要體現(xiàn)在凝聚力上。其次，由于缺乏合理的分配制度，許多大學(xué)生的專業(yè)技能無法在志愿活動中充分地發(fā)揮作用，一定程度上造成了資源的浪費；而且，有些活動形式甚至違背了志愿者的個人興趣愛好。這些都導(dǎo)致了志愿者管理系統(tǒng)的混亂。

4.志愿活動缺乏外援。很多大學(xué)生在開展志愿活動時的花費由自己承擔(dān)，不像其他的社團組織辦活動可以拉贊助，大學(xué)生的志愿活動得不到物資上的支持，開展活動的花費需要自己承擔(dān)或者僅僅依靠會員的注冊資金。而外界也認(rèn)為“志愿者服務(wù)無償，做志愿者應(yīng)該付出”，久而久之，志愿者也不愿意做身心勞累的事。志愿活動需要社會各界、政府的支持。

5.活動趨于形式化，缺乏創(chuàng)新。許多志愿者服務(wù)組織注重開展各種活動，近乎帶有任務(wù)性。例如，有些組織選擇在雷鋒日開展各種聲勢浩大的活動，但是活動之后恢復(fù)原樣，沒有及時地總結(jié)活動成效和積極獲得的活動反饋，從而不能發(fā)現(xiàn)活動中存在的問題，這就不利于更好地開展活動。大學(xué)生參加志愿者活動的內(nèi)容比較單調(diào)，由于志愿者活動要求做到持續(xù)性，長期開展內(nèi)容相同的活動會帶來負(fù)面效應(yīng)。目前，這就存在著服務(wù)者和被服務(wù)者間的平衡點問題，例如，有些敬老院的老人不希望被打擾，出現(xiàn)了“被梳頭”、“被交流”的現(xiàn)象，他們甚至對此很反感。

五、大學(xué)生青年志愿者行動和弘揚雷鋒精神的對策及研究

1.加強大學(xué)生的志愿精神的培養(yǎng)。學(xué)校要加強大學(xué)生的思想道德教育，不能僅僅利用所開設(shè)的課程，更要通過開展形式多樣的志愿者活動讓大學(xué)生充分認(rèn)識到思想道德的深層含義。志愿者組織需要根據(jù)實際情況創(chuàng)辦多種以志愿者服務(wù)為主題的活動，明確活動開展的意義，要求在活動中逐漸提高大學(xué)生的志愿服務(wù)意識，激發(fā)他們的主觀能動性。

2.完善志愿者管理制度。采取實名登記注冊的制度對志愿事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要，這樣就會給志愿者一種歸屬感，從而幫助緩解減少人員流失的情況。此外，大學(xué)生志愿者都具有了較高的專業(yè)知識，實行分組分配的管理制度，在開展不同內(nèi)容的活動時，不僅可以使大學(xué)生的專業(yè)知識技能得到充分的利用，還可以豐富志愿活動，使其顯得有特色，從而更好地發(fā)展志愿事業(yè)。

3.完善志愿組織的獎勵機制。部分未參加志愿者活動的學(xué)生認(rèn)為，志愿服務(wù)耽誤了學(xué)習(xí)時間而且沒有太多的好處，甚至很多人誤解志愿者是“廉價勞動力”、“免費勞動力”。志愿組織可以采取一定的獎勵政策來鼓勵參加志愿者活動的大學(xué)生，激勵未參與的大學(xué)生。例如，評選優(yōu)秀志愿者并且頒發(fā)證書。高校培養(yǎng)優(yōu)秀人才不能僅僅局限于理論知識，還應(yīng)該將學(xué)生是否參加志愿活動及其表現(xiàn)作為學(xué)生綜合成績考核的重要標(biāo)準(zhǔn)。這樣能夠讓更多的大學(xué)生參與志愿者活動，并且一定程度上提高他們的社會實踐能力。

4.保持志愿活動持續(xù)性，深化活動形式。志愿工作是否做得好，不在于活動開展了多少，而在于其產(chǎn)生的效果如何。志愿組織必須堅持做品牌活動并且把其做精、做細(xì)，這樣才會保證有長期的收效。在保持持續(xù)性的同時，志愿組織宜將活動內(nèi)容具體化、深化，在原有的活動基礎(chǔ)上，通過每次的工作總結(jié)和獲得的反饋，來修正出現(xiàn)的不足并加以創(chuàng)新。隨著社會的高速發(fā)展，志愿者行動和弘揚雷鋒精神也應(yīng)該與時俱進，體現(xiàn)出一定的時代氣息。只要這樣，才會有足夠的吸引力讓更多的人參與進來。

5.提升志愿者活動的社會效益。志愿組織需要主動地聯(lián)系當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門，要獲得政府的認(rèn)可、支持以及政府機構(gòu)的宣傳。在信息化時代，志愿組織可以通過網(wǎng)絡(luò)、電視、網(wǎng)站等媒介把志愿活動以照片、視頻、文章的形式在社會中進行宣傳，讓更多的人了解到什么是志愿者活動、什么是當(dāng)代的雷鋒精神，從而使志愿精神深入人心，引導(dǎo)廣大人民群眾支持并參與志愿者活動。

六、總結(jié)

大學(xué)生青年志愿者行動和弘揚雷鋒精神對當(dāng)代大學(xué)生的個人發(fā)展以及未來社會的和諧發(fā)展都至關(guān)重要。高校需要不斷地完善各種相關(guān)機制，通過開展具有持續(xù)性、創(chuàng)新性、內(nèi)容多樣性的志愿者活動，提高大學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力，促進大學(xué)生的思想行為與社會的緊密接觸，從而使他們更好地適應(yīng)社會的發(fā)展，更好地實現(xiàn)中國夢！

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1674-9324（2014）40-0143-02