国产日韩欧美一区二区三区三州_亚洲少妇熟女av_久久久久亚洲av国产精品_波多野结衣网站一区二区_亚洲欧美色片在线91_国产亚洲精品精品国产优播av_日本一区二区三区波多野结衣 _久久国产av不卡

?

現(xiàn)代語言想像

2014-01-22 16:59:18
中州大學(xué)學(xué)報(bào) 2014年6期
關(guān)鍵詞:語言

劉 恪

(河南大學(xué) 文學(xué)院,河南 開封 475001)

語言想像有古典和現(xiàn)代之分嗎?當(dāng)然有,因?yàn)槿魏握Z言在發(fā)展的過程中都會(huì)區(qū)分古典和現(xiàn)代,小到字詞的變化,大到語法結(jié)構(gòu)與形態(tài)的變化。這表明任何語言都會(huì)隨著歷史及社會(huì)語境的變化而發(fā)生相應(yīng)的改變,語言的現(xiàn)代性是比較明顯的,如隨著現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展,社會(huì)生活中增加了無數(shù)的新詞,與此同時(shí),有許多舊詞都不再使用了。當(dāng)然,歷史的語言學(xué)依然存在,而且是極緩慢地變化與發(fā)展。語言中仍存在歷史想像,如極為重要的語言原型想像,傳統(tǒng)象征語言的使用依然是語言想像的研究重點(diǎn)。只不過是今天把討論的重點(diǎn)放在現(xiàn)代語言想像上了。

一、現(xiàn)代語言想像的含義

想像是一個(gè)心理學(xué)范疇,專門指向思維研究,似乎誰都知道想像是干什么的,可是仔細(xì)考究起來,想像令想像者仍是一片茫然,難以描述。另外,想像的能力有多大?它指涉哪些范圍?如何準(zhǔn)確地確定這是想像,那是記憶?如何區(qū)別這是物的想像,那是精神想像?什么是主觀想像?什么是客觀想像?恐怕專家也無法做到條分縷析。不能準(zhǔn)確地認(rèn)識想像,便很容易造成想像的濫用。而正確地使用想像,便會(huì)產(chǎn)生巨大的內(nèi)驅(qū)性創(chuàng)造力。想像可以分類嗎?分類的是想像還是事物的類型化處理?想像是如何處理問題的?

想像這個(gè)詞本身是復(fù)雜的。想像作為名詞,指的是想像的結(jié)果,確指一種現(xiàn)狀,一種情態(tài)——是由它們構(gòu)成想像的。想像作為名詞是固定的、靜態(tài)的,它指向一種實(shí)體與狀態(tài),很容易被我們所理解和接受。但是多數(shù)情況下想像指向一種虛擬,實(shí)際事物并沒有出現(xiàn)?!拔蚁爰依镉屑軅€(gè)人飛行器”,你馬上會(huì)說,這是想像吧??茖W(xué)和文學(xué)藝術(shù)中是以這種想像作主導(dǎo)的。在文學(xué)藝術(shù)中,虛構(gòu)是想像的替代符號,這時(shí)候的想像是一種思維的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。從廣泛的有效性看,想像有著動(dòng)詞的功能。想像的含義是什么,有多少功能,需有一個(gè)明確的定位。

(一)試擬幾種想像的含義

1.想像產(chǎn)生一種視覺形象

從語言的角度很好理解,漢語中的象形文字都是想像的結(jié)果,這時(shí)的想像是摹仿性的,如山、石、田、土、日、月、水、火,語言符號是事物形象性的替代。另一種是采用形象性的描寫與形容手法,如:

他看看四邊,覺得周圍的草木,都在那里對他微笑……微微的在那里點(diǎn)頭。

——郁達(dá)夫《沉淪》

草木微笑,蒼空點(diǎn)頭,是一種移情式想像。語言賦予了它一種常理所不具有的功能,這便是想像化的結(jié)果。即便有時(shí)是寫實(shí)性的描寫,如:天,藍(lán)汪汪的;火砰地竄了幾尺高,一下旺盛了。我們也可視之為想像的語言,因?yàn)榛鹜藥壮卟皇钦闪康慕Y(jié)果,藍(lán)汪汪的狀態(tài)幾乎又是無法舉證的,我們只能把它作為一種想像性表達(dá)。

2.給事物一種隱喻性的命名,或者起一個(gè)綽號

如魯迅筆下的人物,阿Q、孔乙已。還可以采用比喻形容人物,那個(gè)殺人現(xiàn)場大家看劊子手砍頭,把頭伸上去,像長長的鴨脖子,無形中被人的手捏著,往上提起來。鄉(xiāng)下女人的腿像圓規(guī)似地叉在那兒。這些都建立在事物形象與其性質(zhì)相似性的聯(lián)系上。人們伸著頭可以同鴨伸著脖子來進(jìn)行類比,但實(shí)際上兩個(gè)分指的是不一樣的事物??杀扔骱芮擅?,這是一種形象性想像。

比喻性的想像可以從好壞兩個(gè)不同的事物間分別建立一種想像性的聯(lián)系。我們暫且稱之為類比,這種類比從審美價(jià)值上來看可以是正負(fù)兩個(gè)方向的,好與壞,或者美與丑,總之顯出差異性?!巴ㄟ^它,彼此相異而以前毫無關(guān)聯(lián)的東西在詩歌中得以貫穿起來,又使它們對態(tài)度和沖動(dòng)產(chǎn)生影響,因?yàn)橛绊懏a(chǎn)生于這些東西的搭配以及心靈此時(shí)在它們中間確定的組合關(guān)系?!盵1]219這種結(jié)合關(guān)系表面看是比喻,而在思維類比中卻是想像性的。兩物之間類比常常是沒什么道理的,也不包含邏輯聯(lián)系,完全是一種半明半暗的租借方法,把更多更廣泛的成份組織到語境的經(jīng)驗(yàn)結(jié)構(gòu)中去。

這里所討論的是比喻所建構(gòu)的完整經(jīng)驗(yàn)結(jié)構(gòu),因?yàn)檫@個(gè)經(jīng)驗(yàn)結(jié)構(gòu)總不能完整地如意表達(dá),所以才采用比喻的方式偷一個(gè)相似的東西進(jìn)行類比,從而喚起理解。比喻是一種偶然租借,它產(chǎn)生的好壞效果總具有兩面性,有時(shí)取得了偶然伴生的最佳效果,有時(shí)則差強(qiáng)人意反而破壞了某種解釋效果,所以比喻要尊重人性的直覺,而不要強(qiáng)行拼貼。

3.再現(xiàn)性想像

指通過語言對他人的思想與情感狀態(tài)給予重現(xiàn)。這種再現(xiàn)需要想像力豐沛,是想像中他者的精神與情感逼真的再現(xiàn)。這種人物是通過語言塑造的,語言要高度地貼近人物狀態(tài),準(zhǔn)確地體現(xiàn)其思想,生動(dòng)地表達(dá)其感情,歷史上塑造的成功典型均有這些特征。如項(xiàng)羽、諸葛亮、張飛、宋江、魯智深、武松等,這些人物無疑都是典型的想像性再現(xiàn),而真正的歷史人物的原貌則是模糊不清了。

這種形象的創(chuàng)造分為兩類:一類是以歷史中的真實(shí)人物為原型,如上述人物。另一類則是完全虛構(gòu)的,是出于思想與情感的沖動(dòng)創(chuàng)造的,如林黛玉、阿Q、孔乙已等。無論是哪一類形象的創(chuàng)造,都是想像力超越原型。再現(xiàn)的人物形象是否成功,取決于想像能力的強(qiáng)弱。

4.想像是指具有創(chuàng)造性的科學(xué)事件

科學(xué)的創(chuàng)新發(fā)明,幾乎是無中生有,科學(xué)家以最大膽的想像力建立一個(gè)科學(xué)猜想,然后通過無數(shù)次試驗(yàn)來證明它。這時(shí)科學(xué)家使用的是數(shù)學(xué)語言或物理語言,使用的是符號與定律,同文學(xué)藝術(shù)使用的語言不同。但是,科學(xué)的想像力也可借鑒用于文學(xué)藝術(shù),如科幻文學(xué),《黑暗的左手》便是范例;我們還可以把這種想像運(yùn)用于歷史人物事件,《三國演義》《水滸傳》,就屬此例;還可用于特殊的一類——神話,神話自身便是一種豐富的想像,如《荷馬史詩》《西游記》,便是范例。

上述雖然不是純語言的想像,可在文本中再現(xiàn)時(shí)無論如何也離不開語言的想像??茖W(xué)的想像有異乎尋常的力量,它可以改變現(xiàn)實(shí)世界。這種想像深究起來有如下特征:其一,是一種價(jià)值想像,追求明確的目的,但想像的啟動(dòng)是不合常理的。這類想像的作用是巨大的。其二,是大膽得足以把毫不相關(guān)的彼此相異的事物按意圖組合起來。但其想像的成功需要神啟、天才、偶然,是試驗(yàn)加領(lǐng)悟相結(jié)合的方法,如同蘋果掉在牛頓的頭上那樣,把神奇的想像和世俗經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來。其三,是一種方法,它要確定意圖,它是按意圖去組織歷史和日常經(jīng)驗(yàn),這種經(jīng)驗(yàn)的豐富性來自歷史與現(xiàn)實(shí)中人們的日常理解,通過想像這種經(jīng)驗(yàn)開始神奇起來,產(chǎn)生出意想不到的效果。這里我們可以把想像看成一個(gè)由此到彼的過程。想像便成為處理經(jīng)驗(yàn)的一種能力,組織各種相同、相異的經(jīng)驗(yàn),并把紛亂的經(jīng)驗(yàn)條理化。雖然我們把它稱為科學(xué)的想像,但它的想像機(jī)制與能力天然地適合于異端語言的想像。足見語言想像也是一種發(fā)明。其四,具有發(fā)明能力。洪堡特在論語言的內(nèi)在形式時(shí)提出,語言“總要表達(dá)出獨(dú)特的精神物質(zhì),即思想和領(lǐng)悟的特別方式”?!罢Z言間的差異不單單是聲音和標(biāo)記有所不同的問題,而是關(guān)于世界的概念各不相同的問題”。赫爾德更是表達(dá)出了語言是被發(fā)明的觀點(diǎn),啟蒙運(yùn)動(dòng)的語言理論認(rèn)為:“語言起源于意識著的反思,是某種發(fā)明出來的東西?!盵2]57

以上四點(diǎn)均是關(guān)于語言想像的一般性意見,是很表層的說法,且很容易被理解。

(二)深層探討語言想像的問題

1.想像與幻想的區(qū)別

文藝復(fù)興以前,想像與幻想這兩個(gè)詞并無區(qū)別,它們的區(qū)別起始于柯爾律治同華茲華斯的論爭。他們倆都極重視想像力,專門討論過想像與幻想的區(qū)別。傳統(tǒng)理論認(rèn)為,幻想是高級的,富有創(chuàng)造力的,想像是低級的,僅指夢想而已??聽柭芍蔚目捶▍s相反,他認(rèn)為,想像是高級的,而幻想是低級的。他這樣定義想像:

想像是人類的一切知覺活動(dòng)與原動(dòng)力,是無限的我,是永恒的創(chuàng)造活動(dòng)在有限的心靈的重演……

詩人將人的全部靈魂帶動(dòng)起來,使它的各種能力按照相對的價(jià)值和地位彼此從屬。他散發(fā)一種一致的情調(diào)與精神,藉賴那種善于綜合的神奇的力量,使它們彼此混合或溶化為一體,這種力量我專門用了想像這個(gè)名稱。

——柯爾律治《文學(xué)生涯》第十三、十四章

首先,想像是一種具有綜合性的魔力般的工作能力,組織和處理各種復(fù)雜的關(guān)系。例如對立與不協(xié)調(diào)的:相似與差異、具體與抽象、概念與形象、個(gè)別與公共、新奇與陳舊、尋常與非常、熱烈與冷靜、強(qiáng)力與怯弱等。這表明想像在矛盾中工作,使一切達(dá)到藝術(shù)的自然。

其次,我們很難把想像和想像力區(qū)別開。因此,把想像作為動(dòng)詞來理解是不會(huì)錯(cuò)的。想像具有化繁為簡的統(tǒng)一力量,具有將某種主導(dǎo)思想和情感來修正一連串的思想的力量;想像能觀察和修改事物,使之成為形象的東西;想像永遠(yuǎn)處在改變事物與精神,或情感的狀態(tài)之中,我們可以稱這種力量為想像力。

瑞恰茲把想像力解釋為,在一切藝術(shù)中最突出的顯示是把一團(tuán)紛亂的互不連貫的沖動(dòng)變?yōu)橐环N有條理的整合能力。因此,他認(rèn)為柯爾律治卓越的功績是發(fā)現(xiàn)了想像力賜予音樂的快感意識。這里包含兩個(gè)層面:一方面音樂創(chuàng)作需要充分的想像;另一方面,音樂帶給我們的快感意識。

最后想像在對立沖突中顯示的是一種平衡穩(wěn)定的能力,是一種調(diào)節(jié)關(guān)系的能力。如悲劇的功能,借觀眾對劇中人物引起的憐憫與恐懼來使情感得到陶冶、轉(zhuǎn)換與平衡。在價(jià)值經(jīng)驗(yàn)中,我們并置一切色彩、情緒、觀念、運(yùn)動(dòng)姿態(tài)、力量懸殊、程度大小,使之調(diào)和,以期達(dá)到某種完美的組合。在語言藝術(shù)中,想像力的作用便是達(dá)到這樣一種藝術(shù)辯證的組合。

2.想像作為哲學(xué)的認(rèn)識論問題

這種看法,便復(fù)雜得多。它討論的是想像活動(dòng)中有無影像的問題,如果有,它和思維、感覺、意識的區(qū)別是什么?彼此處于什么樣的關(guān)系中?為此,薩特專門寫了一本書叫《想像》。這個(gè)討論始于笛卡爾,他認(rèn)為想像是心靈的一種思維方式。影像和思維一同存在,但是各不相同,是不可還原的兩種存在類型。

休謨認(rèn)為,影像和知覺在本質(zhì)上是同一的,但在強(qiáng)度上不同,知覺是強(qiáng)印象,影像則是弱印象。他提出了影像不是單一的映照,而是一系列連續(xù)運(yùn)動(dòng)作為聯(lián)想的事實(shí)。這是一種機(jī)械論觀點(diǎn)。

斯賓諾莎認(rèn)為,真正的影像問題不能由影像層次解決,而是由知性解決。偶因、毗連、習(xí)慣都是影像和回憶相互關(guān)聯(lián)的根源,是機(jī)械原因引發(fā)了身體的感應(yīng)。影像與觀念之間存在著深刻的差異,影像是作為有限樣式的人的思維,然而它又是作為觀念總體的無限世界的片斷。想像憑借影像的認(rèn)識,是可以和知性互通的,但與知性之間是有深刻差異的。

萊布尼茲的觀點(diǎn)正好和休謨相反。他把影像還原為思維,在影像和思維兩種認(rèn)識模式之間建立起連續(xù)性,影像可以被知性滲透。他認(rèn)為,想像世界是純粹機(jī)械的,無法區(qū)別其中的影像與知覺,唯有理性分析才能看清楚,所以他倡導(dǎo)把影像還原為思維。

這樣,關(guān)于影像就有了三種傾向:笛卡爾的純粹思維的影像世界,休謨的純粹影像世界,萊布尼茲的事實(shí)—影像世界。這表明傳統(tǒng)理論都承認(rèn)影像的存在,分歧僅在于影像處于什么樣的聯(lián)絡(luò)關(guān)系中。

隨著現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展,人們對這種影像與感覺的本質(zhì)同一論的傳統(tǒng)觀念發(fā)生了懷疑。泰納從實(shí)證的方式解釋影像,認(rèn)為精神生活可以還原為影像,影像又可重新獲得新生。柏格森把知覺設(shè)想為影像,認(rèn)為知覺來自外部,而作為與思維有關(guān)的影像則蝸居在意識之中。這就出現(xiàn)了綜合心理主義和聯(lián)想主義的影像論,其核心仍把影像作為“物”——想像中物的活動(dòng)。薩特的看法是,影像是一種確定的心理實(shí)在。影像不能以任何方式回到感覺的內(nèi)容中,也不能在感覺內(nèi)容的基礎(chǔ)上被確定。我們必須回到經(jīng)驗(yàn),并且在完全具體的情況下描述影像,就像它向反思顯現(xiàn)的那樣。

這里對影像的介紹已經(jīng)夠多了,但都是必要的。想像,顧名思義必須要解決“像”的問題,揭示影像活動(dòng)的奧秘才能真正明白什么是想像。表面看來這是哲學(xué)問題,實(shí)質(zhì)上也是文學(xué)藝術(shù)形象的轉(zhuǎn)換問題。想像的起源、過程、結(jié)果到底是一種怎樣的關(guān)聯(lián)?這和語言想像有什么關(guān)系呢?

①語言想像之中依然有影像的活動(dòng)。②語言作為思維符號首先是聲音影像,然后是視覺的影像。聲音、圖像、符號均朝向想像的結(jié)果運(yùn)動(dòng)著。③詞語代表事物出場,而且是隱喻性的。詞語的想像活動(dòng)是復(fù)雜的:一方面,詞語是一種在場,在詞語下面隱藏著現(xiàn)實(shí)。另一方面,又是非詞語的,是一種意識的活動(dòng)。意識是內(nèi)容的,所以意識一定是關(guān)于某人某事某物的意識。因此“詞語下面什么都沒有……詞語下面不可能有什么”[3]93。這說明詞語的想像活動(dòng)具有悖論性。④在思維活動(dòng)中,語言想像是音、形、義立體的,但相互又是聯(lián)系的,音、形、義都有聯(lián)想作用,激發(fā)起相關(guān)的語言到位。這時(shí)想像的語言或者遵守相鄰原則(換喻),或者是差異原則(拼貼),這里語言的比喻性很重要。從古今中外詩文例證來看,這種比喻,事物的差別越大越有力量,是所謂的遠(yuǎn)取近喻。因而,比喻的奇特是由想像的奇特決定的。

3.想像是一種思維的潛能結(jié)構(gòu)

這是我個(gè)人的看法。想像不可能是單一的靜態(tài)的,因?yàn)槟澄锸悄澄飪H是一個(gè)判斷,其間沒有想像。A是A,從表征到內(nèi)涵都沒發(fā)生變化。而真正的想像指A是非A,意指A經(jīng)過想像之后變成了一個(gè)新的東西。

我在《詞語詩學(xué)》中講過:“想像是非原物的,它是增殖的,改裝的,略縮的,變形的?!毕胂褚豢脴?,“樹變成非樹”,“一個(gè)物質(zhì)能產(chǎn)生非物質(zhì)的東西”,“在原發(fā)性想像之上可以生發(fā)二級想像”。事物派生出幻覺、聯(lián)想,將思維帶入二級想像之中,然后再想像。想像是不斷發(fā)生、不斷綿延而產(chǎn)生的新的影像,因而,想像永遠(yuǎn)是重疊影像的不斷變化,而起關(guān)鍵作用的原象,僅是一個(gè)動(dòng)力核心,釋放著無限潛能。從A到非A的過程中充滿了動(dòng)態(tài),其間是想像力在發(fā)揮作用;從非A到新A的結(jié)果可以被視為想像的最大價(jià)值化效果。因此,這里提出想像是一種結(jié)構(gòu),而想像性結(jié)構(gòu)又是一種創(chuàng)造性的生產(chǎn)系統(tǒng)。想像有兩個(gè)法則:一是無中生有,二是有中生有。

柏拉圖告訴我們,對物自體的認(rèn)識便是一個(gè)想像過程,第一是名稱,第二是定義,第三是影像,第四是知識,第五是物自體。這里的“物自體”是領(lǐng)悟和智力理解狀態(tài)下的關(guān)于本質(zhì)的完美表達(dá),這是一個(gè)形而上的思維運(yùn)動(dòng),沒說到語言想像。但是我們知道,一種知識的構(gòu)成,在創(chuàng)造性的想像(以下簡稱“造像”)過程完成后,必須是可以說的知識,由此可見想像必須充滿語言運(yùn)動(dòng),這保證了存在是可以說出來的,否則我們只能打啞迷。正如阿甘本對物自體的研究時(shí)講:“物自體,盡管以某種方式超越語言,卻只有在語言中并借助語言,才是可能的;確切來說它是語言的產(chǎn)物?!盵4]9想像是一種結(jié)構(gòu),我們必須把想像與想像力的概念分開,同時(shí)又作為一個(gè)系統(tǒng)來考慮。它的層次包括:原像,造像過程,影像結(jié)果,新像效果,及其想像與感覺、思維、知覺的各種復(fù)雜關(guān)系聯(lián)結(jié)。

想像的潛能是指那種偉大而杰出的想像,而不是平庸的想像。這里要避開前人無數(shù)偉大的想像,創(chuàng)造一個(gè)令人驚奇的想像。這要求原像,或者先于想像的東西具有巨大的潛能,這種潛能是想像力的核心,這樣才有創(chuàng)造力。

亞里士多德說,所有潛能就是同一物的非潛能本身,而且是相對于同一事物而言。阿甘本說,潛能就是某種喪失的能力,指潛能以某種確證現(xiàn)實(shí)中缺乏之物的在場形式出現(xiàn)。某種潛能就意味著某種能力和某種喪失。一個(gè)有音樂天賦的人,他具有音樂的潛能,但他沒有從事音樂工作。人類的潛能有特別的雙重性:一方面指向完成的能力,另一方面指在喪失的關(guān)系中維持自己的能力。前者指的是做與不做,存在與非存在的潛能;后者是潛能的結(jié)構(gòu)性力量,潛能提供了產(chǎn)生新事物的能力。如果潛能巨大,在這個(gè)結(jié)構(gòu)鏈中出現(xiàn)的新事物又產(chǎn)生了更新的事物。在二級結(jié)構(gòu)鏈中,最原初的那個(gè)潛能已經(jīng)喪失了,但它依然作為能力存在。

一個(gè)有潛能的文本,是可以不斷被闡釋的,但它又在不斷喪失之中。這里討論潛能的目的,是指杰出的語言想像必須具有特別潛能的結(jié)構(gòu),否則語言想像只能滿足一時(shí)的語言新奇,而不能成為經(jīng)典流傳的語言想像。語言想像的意指多項(xiàng)多元,具有無限的豐富性。

二、語言想像的形式與結(jié)構(gòu)

語言本身是一種形式化的東西,有其直觀性。但是,想像過程中因其對象不同,想像能力的高低強(qiáng)弱不同,想像中的語言運(yùn)動(dòng),有時(shí)也沒有語言運(yùn)動(dòng),或者即便是純語言的想像運(yùn)動(dòng),語言的形式在想像中也處于悖論狀態(tài)。

(一)現(xiàn)代語言想像

為什么叫現(xiàn)代語言想像?難道還有古代語言想像?沒錯(cuò),主要原因是語言均是從古代演變到現(xiàn)代,在中國非常明白的界限是文言文與白話文的差別,顯然古代用的是古典語言的想像,從讀音、文字、組詞、句法都顯然與今天的不一樣。另外,語言所針對的環(huán)境也發(fā)生了巨大的改變,例如古代語言中的“屋”和今天的“房子”截然不同,今天的語境幾乎看不見“茅屋”了,現(xiàn)代語言中的“茅屋”更多是一種想像。

現(xiàn)代語言想像最主要的含義是指語言想像活動(dòng)的現(xiàn)代性因素,最基礎(chǔ)的表示吃穿住行和社會(huì)運(yùn)動(dòng)的語言都發(fā)生了巨大變化,它與歷史語言所表述的狀態(tài)完全不一樣了。今天我們吃的精加工的大米和麥子,含有添加劑,還有化肥與農(nóng)藥的殘留,古人是想不到的?,F(xiàn)在我們代步的工具,基本沒有馬車和木船,而是飛機(jī)、火車和汽車,這給行走帶來了新的感受??梢哉f,我們的語言想像基本建立在現(xiàn)代新的語境里,我們現(xiàn)在的語言想像很難帶來古老的后果?,F(xiàn)代語言想像到底是好事還是壞事呢?我們幾乎難以進(jìn)行價(jià)值評估。一般說來對文學(xué)藝術(shù)而言是好壞參半。

人類生活總有集體無意識的傳承,那些先驗(yàn)的、原型的都是我們語言中極其珍貴的東西。極端的現(xiàn)代語言是現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)的產(chǎn)物,它的美學(xué)價(jià)值是有限的,人性對這些極端現(xiàn)代性的經(jīng)驗(yàn),既接收又排斥。我們在享受現(xiàn)代復(fù)制技術(shù)下的那些震撼性體驗(yàn)時(shí),也感受到它們強(qiáng)暴地入侵于我們的日常生活,破壞了合乎人性的古典美學(xué)感受,構(gòu)成了對我們身體的傷害。我們不能簡單地說,我們享受其物質(zhì)而排斥其精神,從階段性看,現(xiàn)代性的巔峰時(shí)刻幾乎構(gòu)成了對人類毀滅性的傷害,也產(chǎn)生了更多的城市疾病。但現(xiàn)代語言想像又是一個(gè)不可回避的事實(shí),無論好壞我們都得接受它。

(二)現(xiàn)代語言想像的形式

語言有沒有形式?如果沒有,關(guān)于語言的現(xiàn)代想像便是一個(gè)偽命題;如果有,那么語言想像就不存在問題。語言的形式是確鑿無疑的,例如語言的發(fā)音形式,文字書寫的形式,可以說語言的形式是千變?nèi)f化的。任何語言都是用符號形式表達(dá)的,也就是說語言是以符號物質(zhì)形態(tài)確立形式的,它的形式特征可分為流動(dòng)形態(tài)和固定形態(tài)。

所有語言都是以音節(jié)形式構(gòu)成復(fù)雜的關(guān)系而呈現(xiàn)出來,同時(shí),所有語言都會(huì)以文字書寫的符號方式作為固體保留。只要書寫語言的物質(zhì)形式存在,語言便得以保留。薩丕爾說:“語言結(jié)構(gòu)和概念結(jié)構(gòu)都顯示出語言對形式的本能感覺?!盵5]49語言形式的這兩個(gè)特征很重要,與它喚起的想像特征相呼應(yīng)。聲音喚起的想像更具有身體的感受性,產(chǎn)生了遍布世界的韻文。文字符號喚起的想像更具有視覺感受,使語言本身也成為一種影像。這都表明了語言的想像是確證無疑的。

更隱在的是我們用語言命名,無論這個(gè)命題多么抽象,它必須要表達(dá)出來,成為聲音與符號。所以,無論我們討論多么深?yuàn)W的形而上學(xué),都會(huì)跟具體的經(jīng)驗(yàn)世界、感覺世界發(fā)生聯(lián)結(jié),這種命題至少會(huì)有兩個(gè)以上的表達(dá)方式,或者放在一定的語境里進(jìn)行闡釋。我們之所以能表達(dá)出來,離不開語言想像能力,最后以“基本的造句關(guān)系必須毫不含糊地表達(dá)出來”,“形式比它的概念內(nèi)容要活得長……形式留戀不舍的時(shí)候,精神已經(jīng)跑掉了或變樣了”[5]89。

語言想像還有一種更為隱蔽的形式,即語言內(nèi)部形象構(gòu)成的語象形式,這是一種更為細(xì)小基本的元素。這就是為什么我們面對諸如詩歌和書法作品時(shí),要品一品,反復(fù)觀察一下,目的在于發(fā)掘語言想像中的形式奧秘,語言想像的神奇效果許多時(shí)候是悟出來的。

(三)語象

什么是語象?對于漢語而言幾乎不需要解釋,“六書”中有三類是形象特征極為鮮明的。在字母文字中,語象含義是這樣的:“在言語之前的心里統(tǒng)一體叫語象。它既是思想為了語言表達(dá)所制成的表象,又是準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)的語音可能性的總體。語象是一種具有兩面性的形象,它一方面向思想深處,另一方面又反映在發(fā)音的機(jī)構(gòu)里?!盵6]78心理學(xué)表述得更為具體,語象是一個(gè)由口說、聽覺、視覺與觸覺四種形象重組而聯(lián)合構(gòu)成的復(fù)雜產(chǎn)物。四種形象可以分為兩組,一組為感覺形象,另一組為動(dòng)態(tài)形象(口說與書寫)。語言想像在這里分兩步,一步是語象的想像構(gòu)成,四種形象要天然地組合;第二步是句子里的想像構(gòu)成,沒有句子,一切語象都是零星散亂的。這時(shí),語言想像一方面兼顧到語言所蘊(yùn)含的意義,另一方面,頭腦中的想像語言必須轉(zhuǎn)化為一套可以表達(dá)的事實(shí)經(jīng)驗(yàn),也就是說,語言想像表達(dá)出來變成可理解的語言經(jīng)驗(yàn)。

另外一點(diǎn)需要說明的是,除了語言想像,還有許多其他想像形式,但無論何種方式的想像最終都會(huì)含有部分語言的想像,除非那種想像不被表達(dá)出來,或者以非語言的方式表達(dá)出來,例如建筑、動(dòng)漫、影像廣告、科學(xué)的數(shù)理成果、時(shí)空形式的規(guī)約等等。嚴(yán)格地講,這些形式也有自己的語言,如設(shè)計(jì)語言、建筑語言、數(shù)理語言、影像語言、舞蹈語言、音樂語言。這樣一來,沒有想像是沒有語言的,否則就變成無法表達(dá)的意識了。

(四)影像想像和抽象想像

在具體的想像過程中,仍有以圖像為主的影像想像,在想像結(jié)果未抵達(dá)時(shí)是沒有語言的,僅是一些感覺、幻想、聯(lián)想的畫面與聲音。大多數(shù)想像是灰色的,如同夢境一樣極少是彩色的,而聲音也是以無聲的方式出現(xiàn),僅出現(xiàn)聲音的波紋和光的波紋。想像空間分運(yùn)動(dòng)空間與靜態(tài)空間,而時(shí)間則是分割的拼貼的,在想像中我們看不見時(shí)間,所以想像時(shí)間一般是被推斷的。所謂想像的瞬間切換,只是想像思維的運(yùn)動(dòng)速度,不可以理解為時(shí)間單位。

在擁有計(jì)算機(jī)技術(shù)的今天,語言可以進(jìn)入程序設(shè)計(jì),精彩的說法:形式語言學(xué)的根長在語言學(xué)的土壤里,花朵開放在數(shù)學(xué)的空氣中,果實(shí)卻結(jié)在計(jì)算機(jī)科學(xué)的園地里,將來也許可以用計(jì)算機(jī)去想像。想像無論如何都和心理學(xué)相關(guān)聯(lián),因?yàn)楦杏X、知覺、思維、想像都是心理學(xué)概念。過去行為主義的心理實(shí)驗(yàn)強(qiáng)調(diào)的是“刺激—反應(yīng)”的聯(lián)結(jié)方式,今天的認(rèn)識心理學(xué)認(rèn)為主體對語言情境的領(lǐng)悟得以形成完形。完形格式塔意指對象本身原有的整體性,即各部分的性質(zhì)與意義的整合。人對事物的認(rèn)知是通過大腦意識逐漸形成整體的完形。也就是說,事物只有進(jìn)入整體性方可被認(rèn)知。這里也暗含了一個(gè)語言想像的過程,想像過程均是碎片式的、局部的,想像在重疊影像過程之后獲得了整體認(rèn)知,這時(shí)想像才可以被語言說出來。想像被說出來一定是以句子的形式,而句子便是一個(gè)表意單位。

語言想像的影像層面容易理解,實(shí)際上想像有許多抽象的、形而上的語言層面,如精神、思想、觀點(diǎn)的想像形式。當(dāng)我們說社會(huì)、歷史、民族、正義、平等、自由、邪惡、善良時(shí),這是一種詞語結(jié)果,每個(gè)人都有對這些詞語的獨(dú)特理解,也就是說,他們對這些詞語的觀念都有自己獨(dú)特的想像。想像的形式可能是共同的,但想像的內(nèi)容與方法會(huì)因人因時(shí)因地而不同。我們言說和理解某個(gè)詞語,說的概念是一致的,但在我們的意識內(nèi)會(huì)構(gòu)筑不同的想像,以致對概念的理解會(huì)有深刻與膚淺、嚴(yán)肅與通俗之別。對于思想的想像,也可以測定出語言想像的高低能力來,有天才與庸才之分。這里會(huì)遇到兩個(gè)問題:一是想像能力的,二是表達(dá)技能的。例如:

我們逐漸習(xí)慣性認(rèn)為這些名詞代表了真實(shí)的事物,我們看到作為簡單事件的感官特征,我們想像形容詞真的服從名詞,盡管名詞實(shí)際上什么也不是,而形容詞是一切。

——狄德羅《論聾啞人書簡》

這里講的是實(shí)際的名詞與想像中的名詞的功能的區(qū)別,意思是名詞不那么重要。狄德羅這個(gè)觀點(diǎn)是不對的,在想像的視域中名詞和動(dòng)詞最重要,名詞是一切命題的核心,動(dòng)詞是一切行為的核心。想像對象以名詞為對象主體,動(dòng)詞作為想像過程的驅(qū)動(dòng)力。至少對事物、事件、人的表達(dá)中是這樣,可在思想中并不如此,“在思想的流質(zhì)特征與言語的固定特征之間存在一個(gè)空隙,這個(gè)空隙是兩者互動(dòng)所在”[7]266。意思是思維概念與思維活動(dòng)是復(fù)雜的言語互動(dòng),彼此分割,重新黏合,提供新的結(jié)構(gòu),這其間充滿想像聯(lián)結(jié),但總體是通過語言調(diào)節(jié)來實(shí)現(xiàn)的。思想影響語言,語言影響思想,這二者是互動(dòng)的,“將思想從語言中完全剝離開來是不可能的,況且,語言不能完全被否定”[7]267。對思想的思考與想像,語言是它的終極形式。至于現(xiàn)代思想想像,就必須融合信息技術(shù)時(shí)代語境中的革新元素,最終也是被現(xiàn)代語言所表述。

按習(xí)慣,想像有一種前進(jìn)式和返回式的想像運(yùn)動(dòng)。歷史想像,是在符合歷史事實(shí)與原型的基礎(chǔ)上進(jìn)行的描述,可視為返回式想像運(yùn)動(dòng)。我們想像當(dāng)下并拓展到未來發(fā)展的烏托邦現(xiàn)象,可視為前進(jìn)式想像運(yùn)動(dòng)。這是對想像運(yùn)動(dòng)的一種幻覺,因?yàn)樗械南胂穸际菑默F(xiàn)在到未來的跨越式想像,沒有一種想像是返回式。那又如何解釋我們對歷史事物、原型、懷古憶舊、夢境等一系列的想像現(xiàn)象呢?表面看來,我們的記憶與懷舊有折回去想像的可能,但那僅是形式和運(yùn)動(dòng)維度的折返回去,對象可能是過去發(fā)生的事物,但是想像構(gòu)成的是新的內(nèi)容,依然是今天的想像,依然是面對未來的想像構(gòu)成。從想像的本質(zhì)而言有往事,而想像本身并不是往事,任何對歷史的想像都無法還原歷史本身。所以,懷舊也必定是新歷史主義的。我們面對過去的知識,想像活動(dòng)中也有過去時(shí)的影像,但想像思維仍是我們現(xiàn)實(shí)的出發(fā)點(diǎn),依然是從自我的深度建構(gòu)歷史畫面。

(五)現(xiàn)代語言想像與虛構(gòu)的關(guān)系

現(xiàn)代語言想像與虛構(gòu)的關(guān)系密切,文學(xué)作品基本奉行虛構(gòu)原則。我們說一個(gè)文本是虛構(gòu)的,但這個(gè)文本的語言產(chǎn)生——字、詞、句,修辭等,都不是虛構(gòu)的。虛構(gòu)來自想像,怎樣使子虛烏有的東西通過語言表達(dá)出來?是語言的真實(shí)性將虛假的文學(xué)想像復(fù)現(xiàn)出來。我們是否從虛構(gòu)角度來看想像的性質(zhì)呢?試比較:

能被思考的東西必定是虛構(gòu)的。

——尼采

終極信仰一定是在一種虛構(gòu)之中,世界本身就是這樣一種虛構(gòu)。

——史蒂文森

誰能否認(rèn)將要出現(xiàn)的事物還并不存在?但在人們的內(nèi)心里已經(jīng)存在對于將要出現(xiàn)的事物的期待。

——奧古斯丁

歷史以連續(xù)性的線索是傳統(tǒng)的第一替代物;靠了它,我們大量的毫不相同的價(jià)值觀,極其矛盾的思想和互相敵對的統(tǒng)治……被我們簡化成一種直線型的、既辯證又連貫的發(fā)展。(歷史是權(quán)威與傳統(tǒng)的一種虛構(gòu)的替代物。)

——阿倫特

這里有思想的虛構(gòu)、信仰的虛構(gòu)、新事物的虛構(gòu)、歷史的虛構(gòu)等。這些虛構(gòu)揭示了整個(gè)世界都是一種虛擬性存在。那么我們有理由相信一切存在之物,無論它是先驗(yàn)的精神之物還是日常的現(xiàn)實(shí)之物,都充滿想像。想像可能是一種創(chuàng)造之物,“想像力是一種能賦予形式的能力,是一種能將分散的事物融成一體的能力”[8]136。這說明虛構(gòu)想像的實(shí)質(zhì)是在破壞中重建,意思是:①想像是對原物的改造與修正,最后通過想像的結(jié)果否定了想像的原物。②影像重疊表明想像是一個(gè)連續(xù)體,假定這個(gè)連續(xù)的否定是構(gòu)筑在一個(gè)否定性的語境里,那么我們的世界就變成了一個(gè)荒誕的世界,我們的想像便是徹底的虛假哲學(xué)。

(六)現(xiàn)代語言想像的形式特征

通過對上述虛構(gòu)想像的討論,我們發(fā)現(xiàn)想像有一種更為內(nèi)在的形式特征,即先確立一個(gè)想像對象,可以視之為肯定之物,然后通過想像運(yùn)動(dòng)揚(yáng)棄、修正鏡像,形成新的(變形)的想像之物,再想像,再否定,最后為想像的結(jié)果?;蛘邽椋嚎隙ā穸ā穸ā隙?含有否定)結(jié)果。

這里談的是想像的形式特征,沒有提到語言,其實(shí)語言的想像也是如此。語言的命題可能一直沒變,但經(jīng)過多次否定之后,語言的結(jié)構(gòu)組合——詞匯拼貼、句子語序、語式、語感中的情緒與體驗(yàn)、語象的變形,都會(huì)在一系列想像中變形,最終語言想像的結(jié)果與始初的命題會(huì)呈現(xiàn)巨大的反差,或者僅在象征隱喻意義里租借了一點(diǎn)相關(guān)特征。現(xiàn)代語言想像有以下形式特征:

1.語音和詞匯方面的奇特組合。這主要依靠能指的形式特征,如無意義拼貼,抽空詞匯語音的情感使之冷漠化,把意義詞匯置于某種荒誕環(huán)境使之怪異化等。

2.從認(rèn)知語言學(xué)出發(fā)重點(diǎn)放在句子的創(chuàng)造上。如長句的纏繞,故意倒裝,使用不同學(xué)科和文體的句子組合,將現(xiàn)代情緒融入句子等。

3.不斷探索新文體,提倡一種互文性寫作,感性文體思辨化,理論文體插入感情的跳躍,打破嚴(yán)密的邏輯結(jié)構(gòu)。新文本本身是一種想像,不必定型化。

4.采用不同視角不同方法,顛覆傳統(tǒng)的意識形態(tài)寫作方法。如新小說方式,也可以創(chuàng)造一種反敘述方式的否定文本,以及新科學(xué)的寫作方法,如《薛定鍔的貓》《索拉里斯星》。要有創(chuàng)造性勇氣,打破傳統(tǒng)詩歌、散文、小說文體的界限,創(chuàng)造一種真正的現(xiàn)代語言文本。

5.確立一種生命形式的現(xiàn)代感受和體驗(yàn)方法,語言中突出他者角度的身體感受法,不要強(qiáng)行扭曲成敘述者的個(gè)人感受,感受性文體一定還原“主體”自身的獨(dú)特感受。現(xiàn)代感受主要是節(jié)奏感受,極端狂放的情緒體驗(yàn),不拘一格地融合各種感受和體驗(yàn),并且要和語調(diào)、語式天然地結(jié)合在一起。

6.想像是自由的,是一種綜合能力的發(fā)揮,語言上的口號應(yīng)該是反常規(guī),和對傳統(tǒng)的背叛。想像我們不能想像的,想像語言不僅是一種模仿復(fù)制,也不僅是一種認(rèn)知結(jié)構(gòu),它在認(rèn)識世界的同時(shí),還記憶世界,改造世界。語言想像就是這樣一種不可思議的語言,一種出奇制勝的語言。

三、人文科學(xué)的現(xiàn)代想像

想像與虛構(gòu)同質(zhì),既然整個(gè)世界都是一種虛構(gòu),那么便沒有想像不可抵達(dá)的領(lǐng)域。上面已經(jīng)說過,除語言之外的想像也確實(shí)存在。整個(gè)人文學(xué)科其實(shí)都是由想像構(gòu)成,試問今天哪一個(gè)新的人文學(xué)科不是大思想家大藝術(shù)家的想像構(gòu)成的呢?成績卓然的自然科學(xué)也少不了想像構(gòu)成。歷史想像、社會(huì)想像、民族想像、心理想像、法律想像、醫(yī)學(xué)想像、教育想像,有多少學(xué)科便有多少想像。想像最小的出發(fā)點(diǎn)是無意識想像,拉康已經(jīng)建立了無意識語言的想像,薩特針對現(xiàn)實(shí)界又建立了一個(gè)想像界。我們可以建立一種想像的哲學(xué),用以建構(gòu)虛擬世界的事務(wù)處理,更重要的是想像哲學(xué)還可以處理現(xiàn)實(shí)世界的事實(shí)經(jīng)驗(yàn),從而造福人類。

首先談社會(huì)想像。在一個(gè)龐大的國家里,個(gè)人生活總是有別于公眾生活,我們要分析社會(huì)生活不可能涉及千千萬萬的人與事,我們必須把公共生活想像得如同我們的個(gè)人生活一樣。問題產(chǎn)生了,個(gè)人是局部的,而公眾是全局的,這便構(gòu)成了個(gè)體與公眾既矛盾沖突又融合統(tǒng)一的社會(huì)問題。我們除了實(shí)證以外,社會(huì)學(xué)的想像力便是“個(gè)人只有通過置身于所處的時(shí)代之中,才能理解他自己的經(jīng)歷并把握自身的命運(yùn),他只有變得知曉他所身處的環(huán)境中所有個(gè)人的生活機(jī)遇,才能明了他自己的生活機(jī)遇”[9]4。意思是通過了解公眾生活,進(jìn)而了解自己。因此,可以說想像力是聯(lián)結(jié)個(gè)人與公眾、個(gè)體與社會(huì)之間的紐帶。這種想像要有預(yù)見能力和分析、抽象能力。在想像的過程中,調(diào)換不同的想像視角,以問題為中心展開想像。我們把這種想像變成文化想像,正是以文化生活的共同尺度和特征為橋梁。這種想像小到日常生活和一個(gè)句子分析,大到關(guān)乎社會(huì)的大問題。提出“社會(huì)想像力”的米爾斯,1957年宣讀了自己的成果,那年他才40歲,六年后他于紐約病逝。

其次談民族想像。安德森提出,民族是一個(gè)想像的共同體。我們無論從人種去判斷一個(gè)民族,還是從文化風(fēng)俗習(xí)慣去判斷一個(gè)民族,最小的民族也會(huì)有幾千人,多則以億萬計(jì)。也就是說,從人種個(gè)體上我們無法實(shí)證民族,包括大量的混血人種,所以我們談?wù)撘粋€(gè)純種的民族幾乎是空想。在一個(gè)民族之中,我們無法了解認(rèn)識每一個(gè)民族的成員,我們只能運(yùn)用直覺去感受他,想像他是我們中間的一員。他們有著大致相近的生活方式,相互聯(lián)結(jié)的意象活在每一位成員的心中,所以,稱之為“一個(gè)想像的共同體”。他們想像著生活環(huán)境與存在方式,想像著所有成員的關(guān)聯(lián)性,想像著擁有共同的主權(quán),想像著“一種深刻的平等的同志的愛”,包括共同的宗教習(xí)慣。在一個(gè)族群里,想像成為一種無意識直覺,想像成為一種生活方式。[10]7

最后談現(xiàn)代想像中的社會(huì)生活。泰勒在《現(xiàn)代社會(huì)想像》一書里,強(qiáng)調(diào)的是普通人想像他所處的社會(huì)環(huán)境。[11]一是以形象、故事、傳說來表述社會(huì)想像。二是社會(huì)理論為大眾所有,人們想像他自己感興趣的那一部分。三是社會(huì)想像建構(gòu)的是人的社會(huì)實(shí)踐,一種生活實(shí)踐的合法性可能會(huì)被關(guān)注。泰勒的“想像”基本來自于米爾斯,所不同的是他著意解決現(xiàn)代性問題。現(xiàn)代性是單一的還是多元的呢?發(fā)達(dá)國家的現(xiàn)代性實(shí)踐已成為事實(shí)。第三世界的國家正在現(xiàn)代性發(fā)展的途中,存在許多問題。現(xiàn)代性無論是已取得成功還是正在進(jìn)行中,都是當(dāng)代社會(huì)最大的問題域。因而緊扣現(xiàn)代性的社會(huì)想像強(qiáng)調(diào)的是社會(huì)實(shí)踐,如人們想像的社會(huì)存在方式,人的交往行為方式,人們期待的社會(huì)理想結(jié)構(gòu),人們的文化生成與傳承等。

現(xiàn)代想像是所有人文社會(huì)科學(xué)都廣泛應(yīng)用的概念,在今天這個(gè)被物質(zhì)極度異化的時(shí)代,經(jīng)驗(yàn)普遍被類同化,心靈已經(jīng)被現(xiàn)代性問題而致荒漠化了,我們極需重振想像范疇?,F(xiàn)代想像還有許多問題亟待討論和解決,特別是關(guān)于它的負(fù)面分析,這將有利于建構(gòu)真正的現(xiàn)代想像。我們處在這個(gè)實(shí)際而功利的時(shí)代,應(yīng)全力建構(gòu)一個(gè)真正的現(xiàn)代想像的世界。

參考文獻(xiàn):

[1][英]瑞恰慈.文學(xué)批評原理[M].楊自伍,譯.南昌:百花洲文藝出版社,1997.

[2][美]卡西爾.語言與神話[M].于曉,譯.北京:三聯(lián)書店,1988.

[3][法]薩特.想像[M].杜小真,譯.上海:上海譯文出版社,2008.

[4][意]阿甘本.潛能[M].王立秋,譯.桂林:漓江出版社,2014.

[5][美]薩丕爾.語言論[M].陸卓元,譯.北京:商務(wù)印書館,2011.

[6][法]房德里耶斯.語言[M].岑麒祥,譯.北京:商務(wù)印書館,2011.

[7][英]霍布森.狄德羅與盧梭[M].胡振明,譯.上海:華東師范大學(xué)出版社,2014.

[8][英]克默德.結(jié)尾的意義[M].劉建華,譯.沈陽:遼寧教育出版社,2000.

[9][美]米爾斯.社會(huì)學(xué)的想像力[M].陳強(qiáng),譯.北京:三聯(lián)書店,2001.

[10][美]本尼迪克特·安德森.想像的共同體[M].吳睿人,譯.上海:上海世紀(jì)出版集團(tuán),2011.

[11][加拿大]查爾斯·泰勒.現(xiàn)代社會(huì)想像[M].林曼紅,譯.南京:譯林出版社,2014.

猜你喜歡
語言
詩之新,以語言創(chuàng)造為基
中華詩詞(2023年8期)2023-02-06 08:51:28
(n,k)-語言及左-(n,k)-語言的一些性質(zhì)
語言是刀
文苑(2020年4期)2020-05-30 12:35:30
讓語言描寫搖曳多姿
多向度交往對語言磨蝕的補(bǔ)正之道
累積動(dòng)態(tài)分析下的同聲傳譯語言壓縮
日常語言與播音語言
新聞傳播(2016年10期)2016-09-26 12:15:04
語言技能退化與語言瀕危
我有我語言
論語言的“得體”
語文知識(2014年10期)2014-02-28 22:00:56
饶河县| 开远市| 巨鹿县| 通化县| 阿鲁科尔沁旗| 汤原县| 同德县| 锦州市| 陆川县| 高平市| 通州市| 黔西县| 兰州市| 扎赉特旗| 滁州市| 新民市| 靖江市| 江山市| 宁远县| 兴业县| 常德市| 安义县| 方正县| 普陀区| 贵德县| 民权县| 中阳县| 黄龙县| 永安市| 桃园市| 连城县| 开鲁县| 曲水县| 海兴县| 长乐市| 商洛市| 财经| 阿城市| 高阳县| 公主岭市| 白城市|