摘要：編譯原理課程由于具有理論難度及內(nèi)容抽象性，被普遍看做是計(jì)算機(jī)本科教學(xué)中最難講解和學(xué)習(xí)的課程之一。文章主要探討如何在編譯原理課堂教學(xué)中引入自然語言的例子，從而將學(xué)生從抽象的理論講解中解放出來。